初级中学物理基础知识归纳.docx
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初级中学物理基础知识归纳
初中物理基础知识归纳
第一章声现象知识归纳
1.声音的发生:
由物体而产生。
停止,发声也停止。
2.声音的传播:
声音靠介质传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠传来的。
3.声速:
在空气中传播速度是:
米/秒。
声音在传播比液体快,而在液体传播又比快。
4.利用可测距离:
5.乐音的三个特征:
、、。
(1)音调:
是指声音的高低,它与发声体的有关系。
(2)响度:
是指声音的大小,跟发声体的、声源与听者的有关系。
6.减弱噪声的途径:
(1)在处减弱;
(2)在中减弱;(3)在处减弱。
7.可听声:
频率在之间的声波:
超声波:
频率高于Hz的声波;次声波:
频率低于Hz的声波。
8.超声波特点:
方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:
声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:
可以传播很远,它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳
1.温度:
是指物体的。
测量的工具是,温度计是根据液体的的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):
单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:
把温度规定为0度,把一标准大气压下的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有
(1)实验室用温度计;
(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:
测量范围是,每一小格是℃。
4.温度计使用:
(1)使用前应观察它的;
(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.、、是物质存在的三种状态。
6.熔化:
物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要热。
7.凝固:
物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要热.
8.熔点和凝固点:
晶体熔化时保持不变的温度叫;。
晶体凝固时保持不变的温度叫点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9.晶体和非晶体的重要区别:
晶体都有一定的,而非晶体没有。
10.(晶体熔化和凝固曲线图)
11.(非晶体熔化曲线图)
12.上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在段处于固态,在BC段是过程,吸热,但温度不变,处于状态,CD段处于态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。
13.汽化:
物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有和。
都要吸热。
14.蒸发:
是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。
15.沸腾:
是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时要,但温度,这个温度叫。
16.影响液体蒸发快慢的因素:
(1)液体;
(2)液体;(3)液面上方。
17.液化:
物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要热。
使气体液化的方法有:
和。
(液化现象如:
“白气”、雾、等)
18.升华和凝华:
物质从固态直接变成气态叫升华,要热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要热。
19.水循环:
自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。
水的循环伴随着能量的转移。
第三章光现象知识归纳
1.光源:
自身能够发光的物体叫。
2.光的直线传播:
光在介质中是沿传播。
3.光在真空中传播速度最大,是米/秒,而在空气中传播速度也认为是米/秒。
4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。
5.光的反射定律:
反射光线与入射光线、法线在上,反射光线与入射光线分居,反射角入射角。
(注:
光路是可逆的)
6.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
7.平面镜成像特点:
(1)平面镜成的是像;
(2)像与物体大小;(3)像与物体到镜面的相等;(4)像与物体的连线与镜面。
另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。
8.平面镜应用:
(1)成像;
(2)改变光路。
9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
第四章光的折射知识归纳
1.光的折射:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:
光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在上;折射光线和入射光线分居,折射角入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向。
(折射光路也是可逆的)
3.凸透镜:
中间厚边缘薄的透镜,它对光线有作用,所以也叫会聚透镜。
4.凸透镜成像:
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成、的像.如
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f--2f)。
成、的像,如幻灯机。
(3)物体在焦距之内(u<f)成、的像.如.
规律总结:
5.作光路图注意事项:
(1).要借助工具作图;
(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
6.光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
7.光的三基色是:
红、、蓝;颜料的三原色是:
红、、蓝。
物体的颜色,透明物体的颜色由它透过的色光决定。
不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
8.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的,视网膜相当于照相机内的。
9.近视眼看不清远处的景物,需要配戴透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴透镜。
第五章物体的运动
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。
2.长度的主单位是,用符号:
表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75。
3.长度的单位还有。
4.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的、和;
(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面,在精确测量时,要估读到最小刻度值的位;(4).测量结果由组成。
5.误差:
测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量,而不能消除,常用减少误差的方法是:
,。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:
测一张纸厚度
(2)平移法:
(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;
(3)替代法:
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?
(b)怎样测量学校到你家的距离?
(c)怎样测地图上一曲线的长度?
7.机械运动:
物体的变化叫机械运动。
8.参照物:
在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物.
9.运动和静止的相对性:
同一个物体是运动还是静止,取决于所选的。
10.匀速直线运动:
快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11.速度:
用来表示物体的物理量。
12.速体在单位时间内通过的路程。
公式:
速度的单位是:
;千米/小时。
1米/秒=千米/小时
13.变速运动:
物体运动速度是变化的运动。
14.平均速度:
在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。
用公式:
;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
第六章物质的物理属性知识归纳
1.质量(m):
物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:
。
其他有:
,1吨=千克=克=毫克(进率是千进)
3.物体的质量不随,,而改变。
4.质量测量工具:
实验室常用测质量。
5.天平的正确使用:
(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的;
(2)调节,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于质量加上所对的刻度值。
6.使用天平应注意:
(1)不能超过最大称量;
(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7.密度:
某种物质质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,计算密度公式是;密度单位是,(还有:
克/厘米3),1克/厘米3=千克/米3; 8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。
9.水的密度ρ=千克/米3
10.密度知识的应用:
(1)鉴别物质:
用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:
求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量:
m=。
(3)求体积:
V=
11.物质的物理属性包括:
状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
第七章从粒子到宇宙
1.分子动理论的内容是:
(1)物质由组成的,分子间有空隙;
(2)一切物体的分子都永不停息地做运动;(3)分子间存在相互作用的。
2.扩散:
不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4.分子是原子组成的,原子是由和核外组成的,原子核是由和组成的。
5.汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
6.加速器是探索微小粒子的有力武器。
7.银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。
8.宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:
宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。
9.y.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
第八章力知识归纳
1.什么是力:
力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是的。
(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果:
力可以改变物体的,还可以改变物体的。
4.力的单位是:
,符号是。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是:
。
6.弹簧测力计的原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成。
7.弹簧测力计的用法:
(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;
(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是:
力的、、,叫做力的三要素,它们都能影响力的。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是:
(1)用线段的起点表示力的作用点;
(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;
(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小,
10.重力:
地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是的。
11.重力的计算公式:
,(式中g是重力与质量的比值:
g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13.重心:
重力在物体上的叫重心。
14.摩擦力:
两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的和大小有关系。
压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法:
增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法:
(1)使接触面光滑和减小压力;
(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。
(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
第九章压强和浮力知识归纳
1.压力:
作用在物体表面上的力叫压力。
2.压强:
物体上受到的叫压强。
3.压强公式:
,式中p单位是:
,简称:
帕,1帕=,压力F单位是:
牛;受力面积S单位是:
米2
4.增大压强方法:
(1)S不变,F↑;
(2)F不变,S↓(3)同时把F↑,S↓。
而减小压强方法则相反。
5.液体压强产生的原因:
是由于液体受到。
6.液体压强特点:
(1)液体对容器底和壁都有压强,
(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强;(4)不同液体的压强还跟有关系。
7.液体压强计算公式:
,(ρ是液体密度,单位是;g=;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是。
)
8.根据液体压强公式:
可得,液体的压强与液体的和有关,而与液体的体积和质量无关。
9.证明大气压强存在的实验是实验。
10.大气压强产生的原因:
空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而。
11.测定大气压强值的实验是:
实验。
12.测定大气压的仪器是:
气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。
13.标准大气压:
把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=毫米汞柱=帕=米水柱。
14.沸点与气压关系:
一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。
15.流体压强大小与流速关系:
在流体中流速越大地方,压强;流速越小的地方,压强。
1.浮力:
一切浸入液体的物体,都受到液体对它的力,这个力叫浮力。
浮力方向总是<的。
(物体在空气中也受到浮力)
2.物体沉浮条件:
(开始是浸没在液体中)
方法一:
(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮G,下沉;
(2)F浮G,上浮(3)F浮G,悬浮或漂浮
方法二:
(比物体与液体的密度大小)
(1),下沉;
(2),上浮(3),悬浮。
(不会漂浮)
3.浮力产生的原因:
浸在液体中的物体受到液体对它的的压力差。
4.阿基米德原理:
浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小于。
(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于)
5.阿基米德原理公式:
6.计算浮力方法有:
(1)称量法:
F浮=,(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法:
F浮= 。
(3)阿基米德原理:
。
(4)平衡法:
(适合漂浮、悬浮)
7.浮力利用
(1)轮船:
用密度大于水的材料做成,使它能排开的水。
这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇:
通过改变来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:
充入密度空气的气体。
第十章力和运动知识归纳
1.牛顿第一定律:
一切物体在的时候,总保持。
(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。
2.惯性:
的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做。
3.物体平衡状态与力的平衡:
物体保持叫做平衡状态,物体受到几个力作用时,如果保持,我们就说这几个力平衡。
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。
4.二力平衡的条件:
作用在上的两个力,如果大小、方向、并且在上;二力平衡时合力为零。
5.物体在或受到都会保持或。
第十一章简单机械和功知识归纳
1.杠杆:
一根在力的作用下能绕着转动的硬棒就叫杠杆。
2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?
(1)支点:
的点(o)
(2)动力:
的力(F1)
(3)阻力:
的力(F2)
(4)动力臂:
的距离(L1)。
(5)阻力臂:
的距离(L2)
3.杠杆平衡的条件:
或写作:
或写成。
这个平衡条件也就是发现的原理。
4.三种杠杆:
(1)省力杠杆:
L1L2,平衡时F1
(2)费力杠杆:
L1L2。
平衡时F1特点是费力,但省距离。
(如钓鱼杠,理发剪刀等)
(3)等臂杠杆:
L1L2,平衡时F1F2。
特点是既不省力,也不费力。
(如:
天平)
5.定滑轮特点:
。
(实质是个等臂杠杆)
6.动滑轮特点:
,但动力方向,要费.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
7.滑轮组:
使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的。
1.功的两个必要因素:
一是;二是物体在。
2.功的计算:
功(W)等于的乘积。
(功=力×距离)
3.功的公式:
;单位:
W→;F→;s→。
(1焦=).
4.功的原理:
使用机械时,人们所做的功,都等于所做的功,也就是说使用任何机械都。
5.斜面:
FL=斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的。
(螺丝也是斜面的一种)
6.机械效率:
的比值叫机械效率。
计算公式:
P有/W=η
7.功率(P):
里完成的功(W),叫功率。
计算公式:
。
单位:
P→瓦特;W→;t→。
(1瓦=焦/秒。
1千瓦=瓦)
第十二章机械能和内能知识归纳
1.一个物体能够,这个物体就具有能(能量)。
2.动能:
物体由于而具有的能叫动能。
3.运动物体的,,动能就越大。
4.势能分为和。
5.重力势能:
物体由于而具有的能。
6.物体质量,被举得,重力势能就越大。
7.弹性势能:
物体由于而具有的能。
8.物体的弹性形变,它的弹性势能就越大。
9.机械能:
和的统称。
(机械能=+)单位是:
10.动能和势能之间是可以的。
方式有:
动能→重力势能;动能→弹性势能。
11.自然界中可供人类大量利用的机械能有和。
1.内能:
物体内部所有分子做的动能和的总和叫内能。
(内能也称热能)
2.物体的内能与温度有关:
物体的温度,分子运动速度,内能就。
3.热运动:
物体内部大量分子的运动。
4.改变物体的内能两种方法:
和,这两种方法对改变物体的内能是的。
5.物体对外做功,物体的内能;外界对物体做功,物体的内能。
6.物体吸收热量,当温度时,物体内能;物体放出热量,当温度时,物体内能。
7.所有能量的单位都是:
。
8.热量(Q):
在热传递过程中,的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)
9.比热(c):
的某种物质温度,吸收(或放出)的叫做这种物质的比热。
10.比热是物质的一种,它不随物质的、、、、的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。
11.比热的单位是:
,读作:
。
12.水的比热是:
C=,它表示的物理意义是:
。
13.热量的计算:
①Q吸==(Q吸是,单位是;c是物体,单位是:
;m是;t0是;t是。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降
1.热值(q):
,叫热值。
单位是:
。
2.燃料燃烧放出热量计算:
Q放=;(Q放是,单位是:
;q是,单位是:
;m是,单位是:
。
3.利用内能可以,也可以。
4.内燃机可分为和,它们一个工作循环有、、和四个冲程。
一个工作循环中对外做功次,活塞往复次,曲轴转周。
5.热机的效率:
用来和之比,叫热机的效率。
热机的效率是热机性能的一个重要指标
6.在热机的各种损失中,的能量最多,设法利用,是提高燃料利用率的重要措施。
第十三章电路初探知识归纳
1.电源:
能提供的装置。
2.电源是把转化为。
如干电池是把转化为电能。
发电机则由转化为电能。
3.有持续电流的条件:
必须有和。
4.导体:
的物体叫导体。
如:
等。
5.绝缘体:
的物体叫绝缘体。
如:
等。
6.电路组成:
由、、和组成。
7.电路有三种状态:
(1):
接通的电路叫通路;
(2)断路:
叫断路(开路);(3)短路:
的电路叫短路。
8.电路图:
的图叫电路图。
9.串联:
的电路,叫串联。
(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)
10.并联:
的电路,叫并联。
(并联电路中各个支路是互不影响的)
1.电流的大小用(简称电流)表示。
2.电流I的单位是:
国际单位是:
;常用单位是:
、。
1安培=毫安=微安。
3.测量电流的仪表是:
,它的使用规则是:
①电流表要在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从接线柱入,从接线柱出;③被测电流不要超过电流表的;④绝对不允许不经过而把电流表连到的两极上。
4.实验室中常用的电流表有两个量程:
①,每小格表示的电流值是;②,每小格表示的电流值是。
1.电压(U):
电压是的原因,电源是提供的装置。
2.电压U的单位是:
国际单位是:
;常用单位是:
、、。
1千伏=伏=毫伏=微伏。
3.测量电压的仪表是:
,它的使用规则是:
①电压表要在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从接线柱入,从接线柱出;③被测电压不要超过电压表的;
4.实验室中常用的电压表有两个量程:
①,每小格表示的电压值是;②,每小格表示的电压值是。
5.熟记的电压值:
①1节干电池的电压;②1节铅蓄电池电压是;③家庭照明电压为;④对人体安全的电压是:
不高于;⑤工业电压。
1.电阻(R):
表示导体对电流的作用。
(导体如果对电流的作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就)。
2.电阻(R)的单位:
国际单位:
;常用的单位有:
、。
1兆欧=千欧;1千欧=欧。
3.决定电阻大小的因素:
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的、、和。
(电阻与加在导体两端的和通过的无关)
4.变阻器:
(滑动变阻器和电阻箱)
(1)滑动变阻器:
①原理:
改变电阻线在电路中的来改变电阻的。
②作用:
通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的和。
③铭牌:
如一个滑动变阻器标有“50Ω.2A”表示的意义是:
是50Ω,允许通过的是2A。
④正确使用:
A.应在电路中使用;B.接线要“”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。
(2)电阻箱:
是能够的变阻器。
第十四章欧姆定律知识归纳
1.欧姆定律:
导体中的电流,与导体两端的电压成,与导体的电阻成。
2.公式:
式中单位:
I→;U→;R→。
1安=。
3.公式的理解:
①公式中的I、U和R必须是在电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求;③
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- 关 键 词:
- 初级中学 物理 基础知识 归纳
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