初二下家长会PPT课件.ppt
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家校同心,家校同心,师生同行师生同行初二(初二(11)班家长会)班家长会家长会的主题家长会的主题:
n一是介绍前阶段同学们在校表现和一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。
结合本学期期中考试的学习情况。
结合本学期期中考试的情况,分析学生的学习和心理状况。
情况,分析学生的学习和心理状况。
n二是和家长们探讨今后学生的教育二是和家长们探讨今后学生的教育问题。
问题。
会议主要内容n一、学校领导讲话n二、学生介绍本班及n期中考试情况n三、班主任总结及n对家长的建议n四、科任老师讲话n五、与科任老师交流n为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:
早上上学早上上学77:
1515(值日生7:
007:
00,其他7:
157:
15到班,)中午放学:
中午放学:
11:
4511:
45下午:
下午:
2:
202:
20(值日生2:
05,其他2:
20到班,)下午放学:
下午放学:
5:
105:
10作息时间:
作息时间:
光荣榜期中考试全班前十名同学:
期中考试全班前十名同学:
第第1名:
名:
谭沛霖797分第第2名:
名:
廖婉乔794.5分第第3名:
名:
刘俊卿791.5分第第4名:
名:
刘琦782分第第5名:
名:
叶静778.5分第第6名名:
林嘉颐林嘉颐、张文可768分分第第8名:
名:
黄燁磊764.5分第第9名:
名:
黄雁761.5分第第10名:
名:
陈自立756.5分光荣榜进步比较大的同学进步比较大的同学:
张亿慧、谭沛霖、叶静、李雨霞、覃扬晖、邓禧寅、刘思琪、黄炳智潘子越、梁燕妮班级单科第一名:
班级单科第一名:
数数学:
学:
张文可、黄雁(120分)分)英英语:
语:
黄燁磊(119分)分)语语文:
文:
林嘉颐林嘉颐(117.5分)分)政政治:
治:
刘俊卿(97分)分)物物理:
理:
刘俊卿、刘琦、陈自立(98分)分)历历史:
史:
廖婉乔(93分)分)地地理:
理:
廖婉乔(92分)分)生生物:
物:
谭沛霖(84分)分)科目数数学学英英语语语语文文政政治治生生物物历历史史地地物物理理理理最高分120119117.59784939298期中考试全班平均分104.598105.889.46473.775.677.5初二
(1)班考试情况一览表谭沛霖、廖婉乔、刘俊卿、刘琦、叶静、林嘉颐、张文可黄烨磊、黄雁、陈自立全班前十名分别为:
退退步步名名单单戴禧龙、胡雪涛、易炜、黄烨磊、吴桐、梁东晖、叶铭轩学生现状11学习成绩下降学习成绩下降在学习上,初二是一个分水岭,一部在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。
这样的同学到了初三往往此一蹶不振。
这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。
很难有所突破,中考的失利难以避免。
22逆反心理严重逆反心理严重老师们分析,初二学生的另一特点是老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教不服管教”。
一些同学对老师。
一些同学对老师家长家长的批评不再虚心接受,开始反驳的批评不再虚心接受,开始反驳顶撞,顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母甚至嘲笑师长,越是父母老师不让做老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长的事,他们越起劲,一定要和师长“对对着干着干”。
33、交友不慎。
、交友不慎。
初二学生自我意识逐渐发展,他们有了初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。
但由于他们的思得到老师和同学的理解。
但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。
如有些学生有点成绩就盲目受外界影响。
如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。
甚至拉帮结派等现象。
班主任讲话1.1.有些学生学习没有动力,上课注有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低效率低.想与家长们探讨的问题想与家长们探讨的问题2.2.在学校里,有些学生自觉性在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时比较差,没有充分利用自习课时间学习。
间学习。
放学之后,没有及时回家,在外放学之后,没有及时回家,在外游荡,作业又未完成。
做完作业后游荡,作业又未完成。
做完作业后没有复习预习。
没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
周末、假期时间过于放松。
学校教育离不开正确家庭教育学校教育离不开正确家庭教育的配合,的配合,一分耕耘,一分收获一分耕耘,一分收获。
孩子的成功离不开正确合理的孩子的成功离不开正确合理的家庭教育。
家庭教育。
请家长主动监督、请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作,检查作业、预习、复习工作,配合学校的教育配合学校的教育(11)对孩子的变化应早有心理)对孩子的变化应早有心理准备。
如果家长对初二学生心理准备。
如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现行为多一分理解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来问题,也会用比较科学的态度来解决。
(班中出现比较多的是解决。
(班中出现比较多的是恋恋上上电脑、手机。
也有个别同学会电脑、手机。
也有个别同学会对异性产生好感)对异性产生好感)(22)家长在教育孩子时,应该)家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。
家长们一定要放是简单的说教。
家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法,和这样沟通,了解孩子的想法,和这样做的原因,然后再对孩子进行合做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。
理的引导,而不是强硬的说教。
(33)我觉得家长与孩子之间也我觉得家长与孩子之间也应该有个约定,(即是有奖罚制应该有个约定,(即是有奖罚制度),如学习上,某一习惯上做度),如学习上,某一习惯上做好了,给与一定的奖励,反之,好了,给与一定的奖励,反之,也要受到一定的惩罚。
但家长与也要受到一定的惩罚。
但家长与孩子之间一定要严格遵守。
孩子之间一定要严格遵守。
和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向看进步家长们,我们的目标是统一的,家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
坚实的良好的基础。
下阶段重点工作:
下阶段重点工作:
1、上课纪律、上课纪律2、作业、作业、体育、体育建建议议1.要尽量控制孩子的零用钱2.希望家长督促孩子有质量完成作业(晚上)3.不要把手机给孩子带回学校4.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习5.多与孩子沟通,全方位了解自己的孩子,从而建立和谐、温馨的家庭环境6.小中考(地理,生物),下周二进行模拟考试、中考的体育(长跑)7.请假问题科任老师讲话请常与我们联系请常与我们联系请常与我们联系请常与我们联系任课教师联系方式:
任课教师联系方式:
体育体育邓老师邓老师:
13672640118(级长级长)数学数学黎老师黎老师:
18938466229(班主任班主任)英语英语磨老师磨老师:
13346592331语文语文吴老师吴老师:
13346580413政治政治黄老师黄老师:
13672504358历史历史刘老师刘老师:
15811759831地理地理李老师李老师:
15107662019生物生物万老师万老师:
13421778868信息信息赖老师赖老师:
13729700869让我们相信明让我们相信明天会更好!
天会更好!
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