一年级西师大版语文下学期阅读理解专项习题含答案.docx
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一年级西师大版语文下学期阅读理解专项习题含答案
一年级西师大版语文下学期阅读理解专项习题含答案
班级:
__________姓名:
__________
一、课外阅读。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:
“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。
”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?
小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。
小猪请他到游乐场中飞车。
小兔想:
这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:
“下回去吧,今天不行。
”小猪只好自己去了。
过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。
小松鼠对他说:
“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!
”小兔想冰淇淋多好吃呀!
可又想起生病的外婆,就说:
“下回去吧,今天不行。
”小松鼠说:
“那好吧,我先去了。
”
小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。
兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:
“我家的小兔真棒!
”
1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。
2.兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?
用“______”在文中画出相关的语句。
3.你想对文中的小兔说些什么?
__________________________
二、读一读,想一想,做一做。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。
它们五颜六色的,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们在水里非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1.短文共有(________)个自然段,第一段有(________)句话。
2.我觉得金鱼非常(___________)。
三、阅读短文。
月亮的心愿
夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。
月亮自言自语地说:
“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。
”
月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说:
“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。
”“妈妈,我不想去了,医生说您的病还没好呢!
”
月亮悄悄地离开,心里想:
“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!
”
两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。
1.这篇短文一共有_____个自然段,第三自然段有_____句话。
2.把月亮说的话用“_______”画出来,月亮想的话用“﹏﹏﹏”画出来。
3.月亮要去跟雷公公说,让他明天下雨,你知道为什么吗?
_________________________________
4.你知道月亮的心愿是什么?
用文中的原话回答。
________________________________
四、认真阅读短文,回答下面的问题。
有趣的动物园
星期天早上,妈妈带我到香江野生动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。
有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有可爱的熊猫、笨重的黑熊,还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。
猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。
最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了!
好像在和我们比美呢!
1.第2自然段是围绕第(_____)句话来写的。
2.动物园里有哪些动物?
请用“”画出来。
3.最吸引小作者“我”的动物是(_______)。
4.你最喜欢的动物是_______,因为____________________________。
五、课外阅读。
动物气象员
动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。
蜜蜂说:
“我晚出早归,就表示要下雨。
”
乌龟说:
“我背上出汗,就表示要下雨。
蚂蚁说:
“我往高处搬家,就表示要下雨。
”
大象站长说:
“你们都有预报天气的本领,我全收下了。
”
1.短文一共有________个自然段。
2.动物气象站收下了_____________________当气象员。
3.动物是怎么预报天气的呢?
连一连。
蜜蜂乌龟蚂蚁
往高处搬家背上出汗晚出早归
4.填空。
六、阅读短文,回答问题。
一粒种子
叶圣陶
一粒种子睡在泥土里。
他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓:
“外边是什么声音?
”
蚯蚓说:
“那是春风。
春风在叫我们到外边去。
”
“外边什么样儿?
也这么黑吗?
”
“不,外边亮得很。
”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。
”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。
种子听见外边很热闹,连忙说:
“啊,我要赶快出去!
”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
1.泥土中的种子最先听到的声音是()。
A.春风轻轻地吹着B.泉水在唱歌C.小鸟在唱歌D.小孩子在唱歌
2.种子把身子挺了____次,才钻出地面。
3.文中画“”的句子要读出______(①急切②紧张③难过)的语气。
4.想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?
_____________________________________________________________________
七、读儿歌,完成后面的习题。
唐僧骑马
唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。
孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。
猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚。
沙和尚,挑着箩,后面来了个老妖婆。
老妖婆,心最毒,骗过唐僧和老猪。
唐僧老猪真糊涂,是人是妖分不清。
分不清,上了当,多亏孙悟空眼睛亮。
眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒。
金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消灭光。
1.这首儿歌共有(________)个自然段,第2自然段有(________)句话。
2.读儿歌,猜一猜这些人物的名称,再连一连。
孙悟空猪八戒沙和尚唐僧
3.儿歌中说到了孙悟空的哪些本事?
(___________)(选填序号)
①跑得快②七十二变③金箍棒④火眼金睛
八、我会读短文,回答问题。
风睡着了
风奔跑着,来到草原。
他想卷起青草下的黄沙,吹向田野,吹向城市。
草原说:
“风啊,别跑那么急,我不会让你卷走黄沙的。
”风走了,带走的只是草原的清香。
风奔跑着,来到树林。
树林对风说:
“风啊,别跑那么急,在我这儿休息休息吧。
”风躺在树林的怀抱里,慢慢地睡着了。
1.风来到了(______)和(______)这两个地方。
A.大海B.草原C.城市D.树林
2.下面的说法对吗?
对的打“√”,错的打“×”。
①风来到草原,卷走了黄沙。
(______)
②树林叫风休息休息,风慢慢睡着了。
(______)
3.风“睡着了”在文中的意思是()
A.树林阻挡了风,让风停下来了。
B.风吹过树林,越来越快了。
九、读一读,写一写。
电
电的用处可大啦!
有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。
爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1.选择正确的音节。
就(jiùjìu)________叔(shūsū)________许(xǔqǔ)________
2.这一段话共有________句。
3.从这一段话中我知道________。
十、阅读理解。
他们自己爬出来
雨停了,火红的太阳出来了。
母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。
她走近一看,立刻高声叫起来:
“不好了,一只母鸡掉到水里去了!
”
小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。
他高声地叫起来:
“不好了,一只小山羊掉进水里去了!
”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。
过了好久,才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。
小鸭说:
“一定是他们自己爬出来了。
”
1.短文一共有个自然段。
写了、、三个小动物。
2.“一只母鸡掉到水里去了!
”这是谁发现的?
()
A.小山羊B.小鸭C.母鸡
3.“一定是他们自己爬出来了。
”这句话中的“他们”指谁?
()
A.小山羊和小鸭B.小鸭和母鸡C.母鸡和小山羊
4.在正确的说法后面画“√”。
①小土坑里什么也没有,是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。
()
②母鸡看到水坑里有“母鸡”,其实是自己在水里的倒影。
()
③土坑里的水被太阳晒蒸发了,母鸡和小山羊的倒影也就没了,并不是他们自己从水坑里爬了出来。
()
十一、课内阅读。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。
_____很______,______也很______。
3.树和喜鹊为什么都感到快乐?
( )
A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
B.他们都有了朋友,不再孤单。
十二、阅读短文,回答问题。
冬天来了
冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。
找个同伴儿一起玩儿多好啊!
小青蛙问小泥(ní)鳅(qiū):
“我们一起玩儿好吗?
”小泥鳅说:
“天冷了,我要钻到被窝(wō)里过冬呢。
”说完钻进软软的河(hé)泥(ní)里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤(lǐ)鱼:
“我们一起玩吧?
”小鲤鱼摇摇头说:
“冬天我们都围(wéi)在一起睡(shuì)觉(jiào)哩。
”
小青蛙应该怎样过冬呢?
1.这篇短文一共(______)个自然段,在段首标上序号;第一自然段共有(______)句话。
2.用“”画出这篇短文中出现的小动物名字。
3.鲤鱼是怎样过冬的?
在正确答案后面的括号里打“√”,错误答案后面的括号里打“×”。
①钻进河泥里(______)
②围在一起睡觉(______)
③钻进洞里冬眠(______)
十三、阅读短文,回答问题。
小池塘
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只红红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许许多多的珍珠。
美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。
1.短文共有____个自然段。
2.按短文内容填空。
(________)的大眼睛(_________)的气球
(________)的小船(_________)的世界
3.短文共写了四种事物倒映在小池塘里,分别是____________、____________、____________、____________。
4.“美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。
”“大眼睛”指的是()
A.小朋友的眼睛B.天上的星星C.清清的小池塘
十四、阅读短文,完成练习。
春天
春天像本彩色的书。
黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花……
春天像本动听的书。
春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱……
春天像本微笑的书。
池塘笑了,酒窝圆又大,孩子笑了,咧开小嘴巴……
1.这首儿童诗共有(______)句话。
2.用“○”在文中圈出表示颜色的词语。
3.选词填空。
(填序号)
①轰隆隆②滴滴答③唧唧唧④呱呱呱
燕子(______)春雷(______)春雨(______)青蛙(______)
4.在作者眼里,春天是一本(______)的书。
(填序号)
①彩色②精彩③动听④好看⑤微笑
答案
1、
1.飞车河马
2.原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。
3.小兔你做事很专心,不三心二意,我要向你学习。
2、
1.22
0.可爱
3、
1.53
2.“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。
”“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!
”
3.因为月亮听到珍珍说要照顾生病的妈妈,不能去郊游了。
4.孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。
4、
1.1
2.有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有可爱的熊猫、笨重的黑熊,还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。
3.孔雀
4.熊猫熊猫圆滚滚的,非常可爱
5、
1.5
2.蜜蜂、乌龟、蚂蚁
3.
4.燕子低飞
6、
1.A
2.四
3.①
4.示例:
种子看到了蓝蓝的天,清澈的小河,绿绿的草地和火红的太阳,真是一派生机勃勃的景象呀!
7、
1.25
2.
3.①③④
8、
1.BD
2.×√
3.B
9、
1.jiùshūxǔ
2.3
3.电的用处可大啦!
10、
1.3母鸡小山羊小鸭
2.C
3.C
4.②√③√
11、
1.叽叽喳喳 安安静静 开开心心 快快乐乐
2.妈妈开心我开心
3.B
12、
1.42
2.小青蛙小泥鳅小鲤鱼
3.×√×
13、
1.3
2.美丽红红弯弯五彩
3.白云太阳月牙星星
4.C
14、
1.6
2.黄红绿白
3.③①②④
4.①③⑤
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