试验进度表.docx
- 文档编号:26840216
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:18.31KB
试验进度表.docx
《试验进度表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《试验进度表.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
试验进度表
实验教学进度计划表
科目生物(2016)至(2017)学年度第1学期授课教师教学班级七年级
周次
起止时间
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
5
9.26~9.30
练习使用显微镜
认识并初步学会使用显微镜
分组
7
10.10~10.14
制作并观察植物细胞临时装片
初步学会临时装片制作并观察
分组
8
10.17~10.21
观察人的口腔上皮细胞
认识动物细胞
分组
9
10.24~10.28
观察人体的基本组织
认识人的基本组织
分组
11
11.7~11.11
观察种子的结构
认识种子的结构
分组
12
11.14~11.18
探究种子萌发的环境条件
了解种子萌发的环境条件
分组探究
13
11.21~11.25
观察根毛和根尖的结构
认识根的结构
分组
15
12.5~12.9
观察叶片的结构
认识叶片的结构
分组
15
12.5~12.9
光合作用产生氧气
了解植物光合作用制造氧气
演示
16
12.12~12.16
种子萌发时放出二氧化碳
了解呼吸作用放出二氧化碳
演示
16
12.12~12.16
种子萌发时吸收氧气
了解呼吸作用吸收氧气
演示
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
实验教学进度计划表
科目生物(2016)至(2017)学年度第1学期授课教师教学班级八年级
周次
起止时间
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
4
9.19~9.23
观察蚯蚓
认识蚯蚓
分组
7
10.10~10.14
观察鸡翅
认识鸡翅的结构
分组
8
10.17~10.21
观察鲫鱼
认识鲫鱼的结构
分组
16
12.12~12.16
检测不同环境中的真菌、细菌
了解细菌、真菌的分布
分组探究
17
12.19~12.23
观察酵母菌和霉菌
认识酵母菌和霉菌菌落
分组
17
12.19~12.23
发酵现象
了解发酵现象及原理
演示
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
新港初中生物实验教学安排表
科目生物(2016)至(2017)学年度第1学期年级八年级
周次
班级
星期
节次
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
4
1
1
7
观察蚯蚓
认识蚯蚓
分组
2
4
7
3
4
6
7
1
1
7
观察鸡翅
认识鸡翅的结构
分组
2
4
7
3
4
6
8
1
1
7
观察鲫鱼
认识鲫鱼的结构
分组
2
4
7
3
4
6
16
1
1
7
检测不同环境中的真菌、细菌
了解细菌、真菌的分布
分组探究
2
4
7
3
4
6
16
1
1
7
观察酵母菌和霉菌
理解生物进化的原因、过程
分组
2
4
7
3
4
6
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
新港初中生物实验教学安排表
科目生物(2016)至(2017)学年度第1学期年级七年级
周次
班级
星期
节次
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
5
1
1
6
练习使用显微镜
认识并初步学会使用显微镜
分组
2
2
7
3
3
6
7
1
1
6
制作并观察植物细胞零时装片
初步学会临时装片制作并观察
分组
2
2
7
3
3
6
8
1
1
6
观察人的口腔上皮细胞
认识动物细胞
分组
2
2
7
3
3
6
9
1
1
6
观察人体的基本组织
认识人的基本组织
分组
2
2
7
3
3
6
11
1
1
6
观察种子的结构
认识种子的结构
分组
2
2
7
3
3
6
12
1
1
6
探究种子萌发的环境条件
了解种子萌发的环境条件
分组探究
2
2
7
3
3
6
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
科目生物(2016)至(2017)学年度第1学期年级七年级
周次
班级
星期
节次
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
13
1
1
6
观察根毛和根尖的结构
认识根的结构
分组
2
2
7
3
3
6
15
1
1
6
观察叶片的结构
认识叶片的结构
分组
2
2
7
3
3
6
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
实验教学进度计划表
科目生物(2015)至(2016)学年度第2学期授课教师教学班级七年级
周次
起止时间
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
2
2.29~3.4
测量食物中的能量
认识食物中存在能量
分组探究
3
3.7~3.11
馒头在口腔中的变化
理解口腔中的消化
分组探究
5
3.21~3.25
用显微镜观察人血永久涂片
认识红细胞白细胞
分组
6
3.28~4.1
观察小鱼尾鳍内血的液流动
认识血管和血液的流动
分组
9
4.18~4.22
膝跳反射
理解什么事膝跳反射
分组
10
4.25~4.29
测试反应速度
进一步理解反射概念
分组探究
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
实验准备通知单
科目
生物
实验类型
实验课题
授课班级
人数
组数
实验时间
月日(星期)午第节
月日(星期)午第节
月日(星期)午第节
实验所需仪器、药品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
通知教师签字:
实验教学情况记录单
科目
生物
实验类型
年级
班级
人数
组数
实验课题
课时
时间
实验使用
仪器数量
消耗药
品数量
实验目的
实验现
象、结果
教学效果
错误原因
分析及创
新建议
实验教学进度计划表
科目生物(2015)至(2016)学年度第2学期授课教师教学班级八年级
周次
起止时间
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
4
3.14~3.18
观察鸡卵的结构
认识鸡卵的结构、功能
分组
8
4.11~4.15
精子与卵细胞随机结合
理解生男生女机会均等
模拟探究
9
4.18~4.22
花生果实大小的变异
理解生物存在变异现象
分组探究
12
5.9~5.13
模拟保护色的形成过程
理解生物进化的原因、过程
模拟探究
17
6.6~6.10
酒精对水蚤心率的影响
认识到吸烟饮酒的危害
分组探究
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
新港初中生物实验教学安排表
科目生物(2015)至(2016)学年度第2学期年级八年级
周次
班级
星期
节次
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
4
1
观察鸡卵的结构
认识鸡卵的结构、功能
分组
2
3
8
1
精子与卵细胞随机结合
理解生男生女机会均等
模拟探究
2
3
9
1
花生果实大小的变异
理解生物存在变异现象
分组探究
2
3
12
1
模拟保护色的形成过程
理解生物进化的原因、过程
模拟探究
2
3
17
1
酒精对水蚤心率的影响
认识到吸烟饮酒的危害
分组探究
2
3
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
新港初中生物实验教学安排表
科目生物(2015)至(2016)学年度第2学期年级七年级
周次
班级
星期
节次
实验课题
实验目的及要求
实验类型
实验开出记录
备注
2
1
测量食物中的能量
认识食物中存在能量
分组探究
2
3
3
1
馒头在口腔中的变化
理解口腔中的消化
分组探究
2
3
5
1
用显微镜观察人血永久涂片
认识红细胞白细胞
分组
2
3
6
1
观察小鱼尾鳍内血的液流动
认识血管和血液的流动
分组
2
3
9
1
膝跳反射
理解什么事膝跳反射
分组
2
3
10
测试反应速度
进一步理解反射概念
分组探究
教研组长审查意见
签名
实验室审核意见
签名
教务处审批意见
签名
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 试验 进度表