届陕西省渭南市尚德中学高三上学期第一次教学质量检测历史试题解析版.docx
- 文档编号:26839841
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:39.78KB
届陕西省渭南市尚德中学高三上学期第一次教学质量检测历史试题解析版.docx
《届陕西省渭南市尚德中学高三上学期第一次教学质量检测历史试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届陕西省渭南市尚德中学高三上学期第一次教学质量检测历史试题解析版.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届陕西省渭南市尚德中学高三上学期第一次教学质量检测历史试题解析版
渭南市尚德中学2019届高三第一次教学质量检测
历史试题
★祝考试顺利★
注意事项:
1、考试范围:
高考范围。
2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、填空题和解答题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、选考题的作答:
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.王国维说:
“盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。
”材料反映的中国古代早期政治制度特点是
A.封建等级秩序森严
B.中央集权尚未形成
C.神权与王权相结合
D.政治与血缘相结合
【答案】B
【解析】
试题分析:
据材料提到,盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也,结合所学知识可知,分封制下天子与诸侯是主从关系,但诸侯有很大的独立性,没有形成中央对地方直接有效的控制,故B正确;封建等级是封建社会的特点,不符合分封制,故A错误;材料未涉及神权与王权相结合,故C排除;材料也无法体现政治与血缘相结合,故D排除。
考点:
古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制
2.下面是汉武帝时期丞相任职离职表(部分),从表中不能获取的信息是
姓名
离职原因
任职时间
姓名
离职原因
任职时间
窦婴
免职
1年又2月
李蔡
畏罪自杀
3年
公孙弘
去世
2年又4月
赵周
下狱死
2年又7月
许昌
免职
3年又8月
刘屈氂
下狱腰斩
1年又2月
A.丞相在位时间较短
B.中央统治力量加强
C.君主专制加强
D.丞相位尊权重的传统有所改变
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。
据材料可知,大部分丞相任职时间在3年以内,在位时间较短,A项正确,且大部分不得善终,体现出丞相地位下降,君主专制加强,CD正确。
中央统治力量加强是相对于地方来说的,体现的是中央集权,材料无法体现,故选B。
考点:
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·皇权与相权
3.古代中国某一时期曾施行以六部为主体的行政管理制度。
在这一时期,六部地位虽有所上升,但基本上还是在辅政部门协调或指导下行使权力。
这些辅政部门有()
①尚书省②中书省③内阁④军机处
A.①B.②C.①②D.③④
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生回忆、再现所学知识,并作出正确认知的能力。
根据题干关键信息“以六部为主体”可知,权直接归六部,没有了三省制。
反映出这一时期已经废除丞相。
结合所学知识,在明清时期,废丞相,另设内阁、军机处,③④符合题干要求,故,正确答案选D。
考点:
古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁;古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·清代军机处的设立
4.宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。
另一条老规矩是,王公贵族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。
这些规矩产生的积极作用是
A.遏止了官吏横征暴敛
B.形成严密的反腐机制
C.君主有效控制了臣属
D.便于约束权力的滥用
【答案】D
【解析】
材料中的“官员在酒店吃喝…重则…轻则…”“王公贵族…不得向各地索要特产和美味佳肴”等信息表明:
宋朝采取种种措施来防止官员为了挥霍而对百姓搜刮,即防止官员权力的滥用,故D项正确;材料中仅从禁止官员酒店吃喝和王公贵族“取食味于四方”两方面内容,不能得出“遏止了官吏横征暴敛”“形成严密的反腐机制”“君主有效控制了臣属”,故ABC排除。
5.钱穆在《国史大纲》中指出:
“元人所谓‘行中书省’,即是活动的中书省,即中枢政权之流动分布。
其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民,乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。
”据此可知“行中书省”是
A.中央的派出机构
B.皇帝的顾问机构
C.地方的自治机构
D.中央的并列机构
【答案】A
【解析】
根据材料“活动的中书省,即中枢政权之流动分布”,结合教材所学知识,元朝为了加强对辽阔疆域的统治,实行行省制,行省即行中书省,是元朝中央的派出机构,故A项正确;行省制是地方行政管理制度,不是皇帝的顾问机构,B错误;行中书省是中央的派出机构,是元朝加强对地方控制的制度,故CD错误。
6.《南京条约》英方谈判随从利洛曾记载:
“对条文的字眼或措辞一点吹求都没有,为欧洲的外交家们所如此尖细地钻研和谨慎地考虑过的条文,只占去(清政府的代表们)一刹那的注意力。
他们的所有心事都集中在一个主要的目标上,就是要我们赶快撤离。
”这反映清政府
A.致力于维护国家主权
B.缺乏近代外交意识
C.畏惧英国武力威胁
D.鄙视英夷不屑斡旋
【答案】B
【解析】
试题分析:
“对条文的字眼或措辞一点吹求都没有”、“如此尖细地钻研和谨慎地考虑过的条文,只占去(清政府的代表们)一刹那的注意力”等信息表明清政府的官员缺乏近代外交意识,故选B;这恰恰说明没有在条约的签订过程中字斟句酌,所以不致力于维护国家主权,故排除A;“心事都集中在一个主要的目标上,就是要我们赶快撤离”说明CD不对。
考点:
近代中国的民主革命•••••••••••••••1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争••••••••••••••••清政府的外交意识
7.1853年,太平天国定都天京后,设立“制钱局”,并在随后的几年中发行了大量的不同规格的货币。
在发行的货币中(如图),所用文字涉及到“國”字的,均以“囯”代替(以“王”取代“或”)。
对于这种现象,解释合理的是
A.定都之初,洪秀全十分重视商品经济的发展
B.说明太平天国的领导人受传统思想的影响深刻
C.掌握金融权有利于巩固新生的农民政权
D.利用发行天国的货币从经济上沉重打击清政府
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题考查学生分析与理解图表的能力。
材料中给出的是太平天国运动发行的货币,其中“国”字具有明显的封建性。
太平天国运动的性质是一场农民起义,因此它推翻清政府的目的是建立一个封建性质的政府,因此传统思想根深蒂固。
因此本题选择B选项。
考点:
近代中国的民主革命·1840至1900年西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动
8.《十二铜表法》第5表:
“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。
”下列对本表法律理解不正确的是
A.罗马人的遗嘱具有法律效力
B.财产归属可由遗嘱决定他人无权处置
C.它维护了全体罗马人的利益
D.其本质是维护奴隶主阶级的经济利益
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力”可知,《十二铜表法》规定遗嘱具有法律效力;财产归属可以通过遗嘱来决定,其他人无权干预和处置;故AB正确,但与设问不符,排除。
《十二铜表法》是调和公民之间的矛盾,维护公民利益,而不是全体罗马人的利益,C项错误,所以选C。
材料反映的是罗马法从根本上保护私有财产,其本质是维护奴隶主阶级的经济利益,D项正确,但与设问不符,排除。
【点睛】本题以罗马法为切入点,解决的关键是抓住材料关键信息“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力”,紧扣设问要求“不正确的是”,结合罗马法的史实分析材料即可知道答案。
9.《泰晤士报》给一个国家命名为“有君主的共和国”,称它搞出一套新的行政管理方法,即议会政府。
在威斯敏斯特会议上这套新的行政管理方法还被称之为“议会之母”。
由此,你认为这个国家是
A.法国
B.英国
C.美国
D.德国
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“有君主的共和国”、“议会政府”、“在威斯敏斯特会议上这套新的行政管理方法还被称之为‘议会之母’”等信息可知符合英国君主立宪制的特点,国王统而不治,议会拥有立法权,政府拥有行政权,但对议会负责,故B项正确。
1875年宪法规定法国为民主共和制国家,与“有君主的共和国”不符,排除A。
1787宪法规定美国是民主共和制国家,与材料不符,排除C。
德国实行君主立宪制,皇帝拥有一系列实权,议会的权力很小,与材料不符,排除D。
10.《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》一书描写道:
“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表!
他们是国家最重要的利益所在,是国家财富和力量的源泉。
相比之下他们的代表不足,而和国家的累赘有千丝万缕联系的每一项利益,却又代表得足而又足。
”这表明
A.英国社会很难动摇其传统政治格局
B.资产阶级革命后建立起来的内阁制存在很大弊端
C.这是由以新贵族为主领导完成英国资产阶级革命所决定的
D.英国原有的政治结构已不适应工业革命所引发的阶级关系变化
【答案】D
【解析】
试题分析:
“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理”“工业和商业的利益却几乎全无代表!
他们是国家最重要的利益所在,是国家财富和力量的源泉。
相比之下他们的代表不足”这表明随着资本主义的发展,工商业资产阶级迫切要求改变自己的政治地位。
因此选D。
其他三项都有史实性表述错误。
考点:
英国代议制
点评:
代议制民主政治随着社会经济的发展而不断调整,经济决定政治。
1832年英国议会改革使得工业资产阶级提高了政治地位。
11.美国《独立宣言》称“人人生而平等”,美国《宪法修正案第十三条》(1865年批准生效)规定:
“在合众国境内或属合众国管辖的任何地方,不准有奴隶制或强制劳役存在”。
由此可推断美国1787年宪法:
A.美国还没有真正建立起民主共和体制
B.没有解决黑人奴隶制问题
C.黑人在理论上不享受宪法赋予的权力
D.明文规定在南方实行黑奴制
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,美国直到1865年才通过宪法修正案,规定“不准有奴隶制或强制劳役存在”,说明美国1787年宪法并没有解决奴隶制的问题,B项正确。
1787宪法规定美国是民主共和制国家,排除A。
美国《独立宣言》称“人人生而平等”,说明黑人在理论上享受宪法赋予的权力,排除C。
1787年宪法允许奴隶制度的存在,但没有明确表示在南方实行黑奴制,排除D。
12.迪特尔·拉夫在《德意志史》中叙述:
“1888年即位的新皇威廉二世说,‘我认识到我身负严峻的任务,来拯救王位摆脱首相的巨大阴影……我把他打翻在地”。
于是就有了1890年宰相俾斯麦被迫辞职一幕。
这表明当时德国实行的是
A.半专制性的君主立宪制
B.法律至上的君主立宪制
C.皇权至上的君主专制
D.三权分立的议会共和制
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,德意志皇帝威廉二世解除首相的职务;结合所学知识可知《德意志帝国宪法》规定,皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅;皇帝有权任免官员、召集和解散议会及决定对外政策等。
宰相主持内阁,由皇帝任命而不是议会选举产生,任期由皇帝决定,只对皇帝负责;故德国是一个半专制的君主立宪制国家,A项正确。
德意志皇帝威廉二世解除首相的职务,不经过任何法律程序,说明不是法律至上的君主立宪制,排除B。
由材料“我认识到我身负严峻的任务,来拯救王位摆脱首相的巨大阴影”可知德意志皇帝受到一定制约,且德国议会拥有一定的立法权,并不是皇权至上的君主专制,排除C。
德国并不是三权分立的议会共和制,而是一个半专制的君主立宪制国家,排除D。
13.《晚清大变局中的人物和思潮》中评价某人所写的一本书,写到:
他的历史作用在于他抛弃了那些不切实际的空想,勇敢地承认了能人的创造性劳动和富者经营的事业的价值和正当性。
通过实行专利制度,“准富者请人雇工”,奖励私人兴办各种工业、交通企业、开矿、办银行、办“学馆”和各种福利事业,从而把旧式的农民战争与切合当时中国需要的历史进步事业直接联接起来。
这一“某人”是
A.洪秀全
B.洪仁玕
C.孙中山
D.李鸿章
【答案】B
【解析】
试题分析:
洪仁玕提出的《资政新篇》是中国出现的第一个发展资本主义的方案,它主张学习西方:
兴商业,办银行,建设铁路、开矿、办邮政,顺应了世界历史发展的潮流。
故选B。
A项主张发展小农经济;C项与材料“把旧式的农民战争与切合当时中国需要的历史进步事业直接联接起来”不符;D项不主张发展资本主义。
考点:
近代中国的民主革命·1840年至1900年西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动
14.《上海县竹枝词》有诗云:
“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。
海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。
”与上述内容有关的历史事件是
A.第二次鸦片战争
B.中法马尾战争
C.中日甲午战争
D.八国联军侵华
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题考查了学生阅读材料提炼有效信息的能力。
结合题干内容“造炮成船法仿洋。
海面未收功一战”可知这场战争当中涉及到了海战,而且还遭到了失败,以赔款告终(掷金黄)。
在结合选项内容可知该历史事件为中日甲午战争。
考点:
1840至1900年列强的侵略与中国人民的反抗·甲午中日战争
【易错警示】从本题的主要内容判断是中国与列强之间爆发了一场海战,而且以中国的失败告终,因此在本题的选项中B项成为干扰项。
在中法马尾海战中虽然清政府的福建水师全军覆没,但这场海战本身是中法战争的一部分,而在中法战争中中国取得了镇南关大捷,最终击败了法国。
只不过是由于清政府的腐败无能才造成最后中国不败而败,法国不胜而胜的结果。
所以从这个方面来说只有中日甲午战争符合题意。
15.孙中山曾明确指出:
“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。
”为顺应世界潮流,他曾经
①提出三民主义
②领导五四运动
③推动国共第一次合作
④领导北伐战争
A.①②④
B.①③④
C.②③
D.①③
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意和所学知识可知,孙中山是中国近代民主革命的先行者,提出了三民主义,领导了辛亥革命;改组国民党,推动国共第一次合作实现,这些都是“顺应世界潮流”的表现,故①③正确。
五四运动的领导人是陈独秀、李大钊等,与孙中山无关,②错误。
北伐战争发生在1926年,那时候孙中山已经逝世,④错误。
综上所述,①③正确,②④错误,排除ABC,所以选D。
【点睛】紧扣材料信息“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”,结合孙中山领导民主革命的史实分析材料即可知道答案。
16.2003年l2月,温家宝在哈佛大学演讲时说:
“从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍贵品,许多人民性和民主性的好东西。
”以孙中山为代表的资产阶级革命派对我国“民主性”的贡献不包括
A.推翻清王朝结束封建帝制
B.建立资产阶级共和国
C.颁布《中华民国临时约法》
D.动摇了封建统治思想
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,孙中山领导辛亥革命,推翻清王朝统治和两千多年的君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心,故ABC项正确,但与设问不符,排除。
新文化运动动摇了封建统治思想,与孙中山对我国“民主性”的贡献不符,D项错误,但符合设问,所以选D。
17.孙中山在领导民主革命的过程中对太平天国有褒有贬,一方面自称“洪秀全第二”,另一方面又说太平天国:
“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主。
即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已。
”这表明他评价太平天国的视角是
A.革命史观和全球史观
B.民族主义和现代化史观
C.进化史观和文明史观
D.民本主义和革命史观
【答案】B
【解析】
孙中山自称“洪秀全第二”,是看在太平天国反清的目标与自己一致,这属于其三民主义中的民族主义的内容,“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主”是说到了太平天国运动没有民主而言,仅仅是改朝换代而已,这是强调政治民主,属于现代化史观的范畴,故选B;ACD均与题意不一致,故排除。
点睛:
对于同一历史事件的评价和影响,按照不同的史观和不同的视角去看,都会有不同的结果。
所以了解各种不同的史观,对于我们更好的去看待和评价历史人物和历史事件是非常有用的。
目前我们用到的史观大体上包括以下几种:
1)唯物主义历史观:
它认为社会存在决定社会意识,社会意识又能动地反作用于社会存在;指出社会历史是客观的合乎规律的辩证发展过程,社会基本矛盾是一切社会发展的动力,生产力是社会发展的最初源泉;在阶级社会,阶级斗争是社会发展的直接动力;人民群众是推动历史发展的主要力量。
2)全球史观(整体史观):
是一种超地区、超民族的史学观念,即用全球的视角和宏观历史学的研究方法,从总体上考察、研究世界史。
全球史观的主要观点是:
人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程。
生产力与世界各地区间的交往是推动人类社会从分散走向整体发展的决定性因素。
3)革命史观(阶级斗争史观):
在阶级社会里,两大对立阶级之间的矛盾,最集中地反映了该社会发展阶段的基本矛盾,阶级斗争推动着社会的发展演变。
4)现代化史观:
就是运用“现代化”的观点来看待中外历史。
主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。
5)文明史观:
把文化或文明作为历史研究的基本单位,认为文化或文明也是经历着生、长、盛、衰等发展阶段的有机体,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。
文明史观的主要观点是:
人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成;三者在相互作用、协调互补中共同发展。
文明可以细分为不同的发展阶段,如物质文明史又可分为采集渔猎时代、农业时代、工业时代和知识经济时代几个阶段。
人类文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统。
18.梁启超认为,中国人“国民自觉”应包括“觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事”和“觉得凡是中国人都有权来管中国的事”这两层含义。
以下事件中,最能体现这种“国民自觉”的是
A.太平天国运动B.义和团运动
C.辛亥革命D.五四运动
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
纵观整个材料不难发现,“凡不是中国人都没有权来管中国的事”指的是反对把中国在山东的主权转给日本,外国人不能干涉中国内政,“凡是中国人都有权来管中国的事”是指五四运动中社会各阶层的广泛参与。
另外,A.太平天国运动、B.义和团运动、C.辛亥革命根本都谈不上国民自觉。
所以本题答案选择D.五四运动
考点:
近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党成立·“国民自觉”的五四运动
19.国民党《中央日报》就国共关系某一事件的影响评论道:
“这一结果固然还有不能尽如人意的地方,但内战之不致发生,却已有确实的保障。
”这指的是
A.国民党一大召开
B.西安事变的和平解决
C.《双十协定》的签订
D.达成《国内和平协定》
【答案】C
【解析】
注意题中提供的关键信息:
“内战之不致发生,却已有确实的保障”强调国共内战的爆发有一定因素的限制。
国民党“一大”召开是在1924年初,会议召开标志着第一次国共合作实现,不选A项。
西安事变的和平解决结束了国共十年对峙的局面,初步建立了抗日民族统一战线的标志也不符合题意,不选B项。
在1945年10月,国共双方签订了“双十协定”,所以选C项。
1949年,在解放战争的最后阶段,国共和谈达成《国内和平协定》,但最终国民党政府未在协定上签字,不选D项。
20.20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情:
“胜利到来的当时,我们喘一口气,情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代„„但是胜利的欢呼闪电似的过去了,接着是一阵阵闷雷响着。
这个变化太快了,幻灭得太快了。
”当时人们的普遍愿望是:
A.“驱除鞑虏,恢复中华”
B.“要和平,争民主”
C.“还我河山,守土抗战”
D.“打倒列强,除军阀”
【答案】B
【解析】
材料“20世纪40年代”“胜利的欢呼闪电似的过去了”反映的是抗战胜利到解放战争开始的场景,而“驱除鞑虏,恢复中华”是辛亥革命时期的口号,故A项排除;“要和平,争民主”是抗日战争胜利后,中国人民的愿望,故B项符合题意;“还我河山,守土抗战”是抗日战争时期的口号,故C项排除;“打倒列强,除军阀”是国民大革命时期的口号,故D项排除。
21.1986年~2000年间,依据宪法规定,全国人大通过了一系列的法律,逐步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,其最重要的作用是
A.为依法治国奠定了基础
B.加强立法工作
C.推行普法教育活动
D.提高了公民的法律意识
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题考查法律的作用的相关问题。
材料内容反映了改革开放后我国法制建立出现了新的局面,这是与中国的经济建设相关联的,并且题干要求选择的是重大作用,不是次要的作用。
BCD与A项相比作用都不如A项重要,故答案选择A项。
考点:
现代中国的政治建设与祖国统一·改革开放以来民主与法制的建设·改革开放以来法制的建设
22.毛泽东说“没有民主,就不可能正确地总结经验,没有民主,意见不是从群众中来,就不可能制定出好的路线、方针、办法。
”基于此,新中国实行了
A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.基层民主选举制度
D.依法治国方略
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知毛泽东强调人民民主的重要性,据所学知识可知,中国实行人民代表大会制度,保障了人民民主的实现,故A项正确。
民族区域自治制度是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度,与材料不符,排除B。
基层民主选举制度是人民参与管理国家事务和社会事务的一种形式,是社会主义民主制度的一个重要方面,与材料不符,排除C。
依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,与材料不符,排除D。
23.香港人有一种说法,回归后的香港“股照常炒,马照常跑,舞照常跳”。
这一现象最能说明香港特别行政区( )
A.直接受中央人民政府领导
B.享有行政权、立法权和独立的司法权
C.保持原有的经济制度、生活方式不变
D.主权属于中华人民共和国
【答案】C
【解析】
试题分析:
据题干提供的信息和所学知识可知,题干意思是在“一国两制”之下,香港地区仍然保持原有的资本主义经济制度和生活方式不变。
故选C。
24.“从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所获,中美双方结束了对骂状态,都有一种如释重负的感觉,苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了……日本赶忙拥抱北京,并断绝了同台北的关系。
”对此材料的理解错误的是
A.改善中美关系是两国共同要求
B.日本一直谋求与中国关系正常化
C.美国需要缓和对华关系以对抗苏联
D.中美关系正常化有利于台湾问题解决
【答案】B
【解析】
材料信息“从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所获”说明中美双方都谋求改善两国关系,故A项正确,但是不符合题意;“苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了”说明中苏关系的恶化,中国需要美国支持,故
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 渭南市 中学 上学 第一次 教学质量 检测 历史试题 解析