春人教版初中物理中考单元过关提升训练固体压强液体压强的理解和计算绵阳外国语学校.docx
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春人教版初中物理中考单元过关提升训练固体压强液体压强的理解和计算绵阳外国语学校
绵阳市示范初中(绵阳外国语学校)
2020年春人教版初中物理中考单元过关提升训练
固体压强、液体压强的理解及计算
班级姓名
一、选择题
1.(2019枣庄改编)下列现象中,属于减小压强的是( )
A.蚊子尖尖的口器
B.鳄鱼的牙齿顶端很尖锐
C.压路机的碾子很重
D.滑雪板的面积较大
2.(2019北京)如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是( )
第2题图
A.铅笔对左侧食指的压力较大
B.铅笔对右侧食指的压力较大
C.铅笔对右侧食指的压强较大
D.铅笔对两侧食指的压强大小相等
3.(2018凉山州)如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板
离开桌面前的过程中,下列分析正确的是( )
第3题图
A.木板对桌面的压强不断变小
B.木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力
C.木板对桌面的压力不变
D.木板对桌面的压强不变
4.(2019黄石)如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( )
第4题图
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙
C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙
5.(2019盐城)如图所示为长江某水坝的示意图.水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等.水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则( )
第5题图
A.pA
C.pA>pB=pCD.pA=pC 6.(2019河南12题2分)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则( ) 第6题图 A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲>p乙 C.F甲>F乙,p甲=p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙 7.(2019南阳模拟)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为( ) 第7题图 A.p甲<p乙B.p甲>p乙 C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断 8.(2019北京)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示.甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′.已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是( ) 第8题图 A.p1 C.p1′=p2′,F1′=F2′D.p1′>p2′,F1′>F2′ 9.(2019重庆B卷)如图所示,将圆柱体甲、乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙.若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分的高度Δh的关系是( ) 二、填空题 10.(2019天津)自行车中有很多设计利用了物理知识.例如,轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是为了增大____;车座设计得宽大柔软,这是为了减小________. 11.(2019徐州改编)一位同学体重为600N,自然站立在水平地面上,对地面压力为________N,双脚站立时,与地面的接触面积为400cm2,对地面的压强为________Pa. 12.(2019滨州改编)一个未装满水的密闭容器,正立在水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压强为p1,容器对桌面的压力为F1,将其倒立,如图乙所示,容器对桌面的压强为p2,容器对桌面的压力为F2,则F1________F2,p1________p2.(两空均选填“大于”“小于”或“等于”). 第12题图 13.(2019哈尔滨)如图,2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车,大桥的海底隧道位于40米深的海水下,海水在此深度处产生的压强为________Pa.若汽车重力为G1,车内人和物体的总重为G2,车轮与桥面接触的总面积为S,当车在水平桥面行驶时,汽车对桥面压强p=________.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg) 第13题图 14.(2019南充)如图,容器中装有深度为10cm,质量为60g的水,已知容器的质量为30g,底面积为5cm2,容器底部受到水的压强为________Pa,容器对水平桌面的压强是________Pa.(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg) 第14题图 15.(2018湘潭)如图所示,竖放在水平地面上的均匀长方体木块,重为G、高为3a,底面是边长为a的正方形,将其由竖放改为平放,木块对地面的压力______(选填“增大”“减小”或“不变”),木块平放时对地面的压强是________(用题中字母表示). 第15题图 16.(2019山西)小亮的叔叔承包了村里的鱼塘,有人向叔叔推荐了一个一本万利的投资项目.设计图纸如图所示,用水管和水池就可以让水车持续转动,带动发电机不断发电.你认为这个投资项目的设计方案________(选填“可行”或“不可行”),理由是________________________________________________________________________________. 第16题图 17.(2019德阳)如图所示,有一圆柱形容器,放在水平桌面上.现将一体积为2×10-4m3,质量为0.54kg的矩形金属块放在容器底部,再向容器中加入水至14cm深时,水对容器底的压强是________Pa,金属块对容器底部的压力是________N(金属块与容器底部不是紧密接触,ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg). 第17题图 18.(2019说明与检测)某实心正方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=________(用m、a表示).取6个这样的金属块,分别以如图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙=________,压强之比p甲∶p乙=________. 第18题图 19.如图甲是a、b两种不同物质质量和体积的关系图像,则a、b两种物质密度之比为______,如果用质量相等的上述两种物质分别制成乙、丙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则乙、丙两圆柱体对水平地面的压强之比为________. 第19题图 20.(2018梧州)如图所示,底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上,底面积分别为S1、S2,对地面的压强为p1、p2.现将甲、乙分别切去高度为h1、h2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则p1________p2(选填“>”“=”或“<”),甲、乙原先对地面的压力F1和F2的比值为________. 第20题图 三、实验探究题 21.(2019兰州)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学在透明有机盒内各放入一块海绵和砖块进行实验. 第21题图 (1)实验时,他通过观察________来比较砖块对海绵压力的作用效果,这种实验方法叫做转换法,采用相同实验方法的其他实验还有哪些,请举出一例: __________________. (2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中________两次实验进行比较. (3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是____________________________________. 22.(2019湘潭)如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.(ρ盐水>ρ水) 第22题图 (1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的________来表示. (2)为了使实验现象更明显,U型管中的液体最好用________(选填“有色”或“无色”)的. (3)将探头放在如图所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随________的增加而增大. (4)将探头放在图中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧液面的高度差hC____(选填“<”“=”或“>”)hB,这是为了研究液体压强与液体________的关系. (5)由以上实验可知图中所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是________位置. 四、综合应用题 23.(2019南京)2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就——“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面,图示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36kg. (1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少牛? (g取10N/kg) (2)若车轮与地面的总接触面积为400cm2,则车对地面的压强为多少帕? 第235题图 参考答案 1.D 2.C 【解析】铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压力是一对相互作用力,所以铅笔对手指的压力也相等,即F左=F右,A、B错误;由图可知,右手指的受力面积比较小,根据p= 可知,右手指受到的压强比较大,C正确、D错误.故选C. 3.C 【解析】在木板 离开桌面前的过程中,木板对桌面的压力等于木板重力,大小不变,受力面积逐渐减小,由公式p= 可知,木板对桌面的压强逐渐增大,故A、D错误,C正确;木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力作用在两个物体上,是一对相互作用力,B错误.故选C. 4.A 【解析】圆柱体放在水平地面上,对地面的压强p= = = = =ρgh,因为p甲=p乙=p丙,h甲=h乙 5.D 【解析】根据p=ρgh,液体的密度相同,因为hA=hC 6.A 【解析】由题意知,两容器中装有同种液体且深度相同,根据p=ρgh可知,两容器底部受到液体的压强p甲=p乙;又因为两容器底面积相等,根据F=pS可知,两容器底部受到液体的压力F甲=F乙,B、C、D错误,A正确.故选A. 7.A 【解析】由图知,A、B所处的深度hA>hB,而A、B两点压强相等,即pA=pB,由p=ρgh可知液体密度ρA<ρB;设A、B距离杯底的高度为h,烧杯底受到的压强: p底甲=pA+ρAgh,p底乙=pB+ρBgh,因为pA=pB,ρA<ρB,所以pA+ρAgh<pB+ρBgh,所以烧杯底受到的压强: p底甲<p底乙,因为烧杯是直壁容器,烧杯底受到的压强p= = ,设液体重分别为G甲、G乙,烧杯底面积为S,p底甲= ,p底乙= ,可得: < ,两烧杯内液体重G甲<G乙;因为烧杯对桌面的压力F=G杯+G液,所以甲烧杯对桌面的压力F甲=G杯+G甲,乙烧杯对桌面的压力F乙=G杯+G乙,所以烧杯对桌面的压力F甲<F乙,因为p= = ,受力面积相同,所以烧杯甲、乙对桌面的压强p甲<p乙.故选A. 8.C 【解析】两个完全相同的圆柱形容器内装有质量相同的水和酒精,由于V甲 ,所以ρ甲>ρ乙,即甲是水,乙是酒精;由于水和酒精的质量相同,由F=G=mg可知,两液体对容器底部的压力相等,即F1=F2,由图可知,两容器底面积相等,S1=S2,所以,由p= 可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p1=p2,同理,两个圆柱形容器完全相同,质量相等,盛有液体后的总重也相等,则容器对水平桌面的压力、压强都相等,即F1′=F2′,p1′=p2′,故ABD错误,C正确.故选C. 9.D 【解析】由于甲和乙是规则圆柱体,由固体压强公式p= = = = = =ρgh可知,圆柱体对地面的压强与其高度成正比,当甲和乙沿水平方向切除相同的高度Δh后,截取高度Δh越大,甲、乙圆柱体对地面的压强越小,A错误;由于ρ甲>ρ乙,且甲剩余的高度高,因此剩余部分甲对地面的压强总是大于乙对地面的压强,B错误;又由p=ρgh,ρ甲>ρ乙可得,截去相同Δh后,甲的变化量大于乙的变化量,甲曲线下降的快,C错误,D正确.故选D. 10.摩擦 压强 【解析】轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;车座设计得宽大柔软,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强. 11.600 1.5×104 12.等于 小于 【解析】密闭容器对桌面的压力等于容器和水的总重力,无论正放还是倒放,它们的总重力不变,即对桌面的压力不变,倒置后,容器与桌面的接触面积变小,根据公式p= 可知,倒置后容器对桌面的压强增大,即p1<p2. 13.4.12×105 【解析】在40米深处海水产生的压强p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×40m=4.12×105Pa;汽车对桥面压强为p′= = . 14.1000 1800 【解析】容器底部受到水的压强p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;容器对水平桌面的压力: F=G水+G容=m水g+m容g=0.06kg×10N/kg+0.03kg×10N/kg=0.9N,容器对水平桌面的压强p′= = =1800Pa. 15.不变 【解析】木块对水平地面的压力等于重力,竖放改成平放时重力不变,故压力不变;木块平放时对地面的压强p= = = . 16.不可行 水管中的水只能达到与池塘水面相同的高度(开放性试题,答案合理即可) 【解析】由题图可知,水管和水池构成连通器,而连通器的特点是两端的液面高度相同,所以该设计方案不可行. 17.1400 3.4 【解析】本题考查压强和浮力的计算.水对容器底的压强: p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.14m=1.4×103Pa;金属块受到的浮力F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N;金属块对容器底部的压力F=G-F浮=mg-F浮=0.54kg×10N/kg-2N=3.4N. 18. 1∶1 2∶3 19.2∶1 2∶1 20.< 【解析】甲、乙分别切去部分后,甲、乙对地面的压力相等,由于甲、乙是均匀的长方体,所以根据p= 可知,ρ甲ghS1=ρ乙ghS2,由题图可知,S1>S2,所以ρ甲<ρ乙,则切去部分前,甲、乙对地面的压强分别为p1=ρ甲gh甲,p2=ρ乙gh乙,由ρ甲<ρ乙、h甲 V甲=S1(h+h1),V乙=S2(h+h2),设压力分别为F1、F2,所以ρ甲= = ,ρ乙= = ,切去部分后: V甲′=S1h,V乙′=S2h,因为切去部分后压力相等,即剩余部分重力相等,g一定,所以甲、乙所剩质量相等, = = = ,即 = . 21. (1)海绵形变程度 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 (2)甲、乙 (3)压力大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显 【解析】 (1)实验中,压力作用效果用海绵形变程度来反映,海绵形变越大,压力作用效果越明显,这种实验方法是转换法;采用相同实验方法的有: 探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关,通过吸引大头针数量的多少反映电磁铁磁性的强弱; (2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积相同,故选甲、乙两次实验;(3)分析比较甲、丙两次实验,压力相同,丙受力面积小,海绵的形变程度大,所以压力大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显. 22. (1)高度差 (2)有色 (3)深度 (4)> 密度 (5)D 【解析】 (1)在探头未放入液体中时,U型管两管内的液面是相平的,而当探头放入液体中后,因液体内存在压强,则使得U型管两管内液面出现高度差,这个高度差的大小就能显示液体内部压强的大小; (2)管内用有色的液体,更便于观察实验现象;(3)将探头分别放在A、B位置时,液体的密度相同,B点深度较A大,U型管两侧液面高度差hB>hA,可见液体内部的压强随深度的增加而增大;(4)将探头放在B、C(同一深度)位置,我们观察到hC>hB,这是为了研究液体压强与液体密度的关系;(5)由上可知,液体的压强与液体的密度和深度有关,即p=ρgh,故D点位置的压强为最大. 23.解: (1)车对地面的压力F=G=mg=36kg×10N/kg=360N (2)S=400cm2=4×10-2m2 车对地面的压强p= = =9×103Pa
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