七年级英语阅读教学.ppt.ppt
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ImMrZhang.Imateacher.IcomefromJiuxianMiddleschool.Ourschoolisbigandbeautiful.Iloveitverymuch.Ivebeenteachingtheresince2005.IteachEnglishanddosomecomputermaintenancethisyear.Ithinkmyjobisinterestingandfullofchallenge.Ilovemyjob.在近几年的期末英语试卷中,阅读理解的在近几年的期末英语试卷中,阅读理解的分值占了整个试卷分值的四分之一。
分值占了整个试卷分值的四分之一。
因此,因此,阅读的效率、成绩直接关系着学生的英语考阅读的效率、成绩直接关系着学生的英语考试成绩。
试成绩。
一、阅读理解在英语考试中的地位一、阅读理解在英语考试中的地位二、初中英语考试中常见的题型二、初中英语考试中常见的题型11、根据短文内容,判断正(、根据短文内容,判断正(TT)、误()、误(FF););22、根据短文内容,选择正确、根据短文内容,选择正确Jimisabasketballfan(球迷).Heisverygoodatplayingbasketball.YaoMingishisfavorite(最喜欢的)basketballplayer.Jimisontheschoolbasketballteam.EveryFriday(星期五)afternoon,theyplaybasketballafterclass.JimsfriendMikeisntgoodatbasketball,buthesverygoodatfootball.DavidBeakhamishisfavoritefootballplayer.Mikeisonthefootballteam.TheyplayfootballeveryTuesdayafternoon.根据根据短文内容,判断正误,正确的写短文内容,判断正误,正确的写T,错误的写,错误的写F.()1.Jimlikesbasketballverymuch.()2.Yaomingisafootballplayer.()3.Jimplaysbasketballeveryday.()4.JimsfriendMikeisgoodatbasketball,too.()5.DavidBeakhamisJimsfavoritefootballplayer.三、实例分析三、实例分析TFFFFMynameisJim.MyfavoritedayisOctoberl8th,becauseitsmybirthday.Iamveryhappyonthatday.Ieateggsforbreakfast.Thenmyfriendscometomyhomeandplaywithme.Wesinganddance.Someoneplaysthepianoandsomeoneplaystheguitar.Lunchisverynice.Afterlunch,myparentstakemetoseeamovie.Myfavoritemoviesarecomediesandactionmovies.Aftersupper,myparents,mysisterandIwatchTV.ThenIgotobedattenthirty.Idontdomyhomeworkonthatday.Iamverytiredbuthappyonmybirthday.1.Jimsbirthdayis.A.October8thB.October18thC.December8thD.December18th2.Jimsfavoritemoviesare.A.comediesB.actionmoviesC.thrillersD.AandB3.Jimgoestobedat.A.10:
30B.10:
13C.10:
00D.3:
104.DoesJimdohishomeworkonhisbirthday?
A.Yes,hedoes.B.No,hedoesnt.C.No,heisnt.D.Idontknow.5.HowisJimonhisbirthday?
A.Tired.B.Happybutnottired.C.Tiredbuthappy.D.Happy.四、技巧总结一、先读问题,弄清考查要点,以便能带着问题看一、先读问题,弄清考查要点,以便能带着问题看文章,这样会心中有数,有的放矢。
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二、快速浏览全文,掌握全貌,注意发现与问题有二、快速浏览全文,掌握全貌,注意发现与问题有关的信息。
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三、复读全文,复核答案。
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注意:
做阅读理解题要做到:
细读全文,捕捉信息;注意:
做阅读理解题要做到:
细读全文,捕捉信息;分析信息,推敲答案;注意首句,抓住中心;分析信息,推敲答案;注意首句,抓住中心;逐个推断,确定答案;复读全文,复核答案。
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1、阅读短文,完成短文后的练习;2、尝试听短文,然后回答问题。
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