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文学概论
新疆广播电视大学开放教育
文学概论形成性考核册
新疆广播电视大学远程教育学院
学校名称:
______________________________
学生姓名:
______________________________
学生学号:
______________________________
班级:
______________________________
《文学概论》第一次作业
一、填空:
20分
1、“创作方法”这一概念最早是由德国作家____________________提出的。
2、清末王国维在《人间词话》中将意境分为:
____________________。
3、1855年,法国画家 ____________________以“现实主义绘画”为题举办画展,现实主义作为一个术语正式登场。
4、____________________是盛行于17世纪至19世纪初欧洲的文学创作方法。
5、叙事类文学作品的文学形象包括人物、事件。
抒情类文学作品的文学形象包括____________________。
6、自然主义强调用____________________的眼光描绘人物,否定对作品人物进行艺术概括。
7、____________________最突出的特征是富于理想主义精神,表现作家对理想的热烈追求。
8、典型(type)源于希腊文tupos,原意是____________________。
9、现代主义是20世纪末至20世纪中叶,特别是一次大战以来在西方文学中出现的一种____________________的文学思潮。
10、从70年代末到80年代初,我国先后出现了以下几种文学思潮:
现代主义、浪漫主义和____________________。
二、选择题:
10分
1、关于文学活动四要素的关系,下面那种说法是正确的()
A:
现实世界是文学活动的对象,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的目的。
B:
现实世界是文学活动的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。
C:
现实世界是文学活动的主体,作家和读者是文学活动的客体,作品是文学活动的目的。
D:
现实世界是文学活动的目的,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。
2、“诗言志”体现了古人对文学作用的基本认识,它出自于()。
A:
两汉时期的《诗大序》B:
《尚书·尧典》
C:
曹丕的《典论·论文》D:
钟嵘的《诗品》
3、我国历史上第一部文学理论专著是()。
A:
曹丕的《典论·论文》B:
陆机的《文赋》
C:
严羽的《沧浪诗话》D:
刘勰的《文心雕龙》
4、西方文学理论研究开先河之代表作品是()。
A:
柏拉图的《文艺对话录》B:
贺拉斯的《诗艺》
C:
狄德罗:
《论戏剧艺术》D:
康德《判断力批判》
5、西方文学理论思想的集大成者是()。
A:
亚里士多德B:
贺拉斯C:
黑格尔D:
别林斯基
三、判断正误,并简要说明理由20分
1、许多文学理论专家没能写出好的文学作品,这说明文学理论不能指导文学创作。
()
2、文学理论研究可以指导、影响文学创作活动,但文学创作对文学理论研究却不起什么作用。
()
3、典型化的人物就是抽象出人物性格的共性,使之成为某种性格的象征。
()
4、所谓意境就是境界,是作家胸襟、眼界在作品中的表现和象征。
()
四、名词解释:
20分
1、文学理论:
2、文艺学:
3、文学活动:
4、文学流派:
五、简答题:
20分
1、简述文学活动四要素的关系
2、简述文学的形象性
六、论述题:
10分
试论文学理论在文学研究系统中的地位
《文学概论》第二次作业
一、填空:
20分
1、人的本质力量是指人类对于美的事物的创造能力。
人的本质力量的对象化就是对象的“美”。
人在对象上直观自身,是美感产生的____________________。
2、恩格斯在致英国女作家哈克奈斯的一封信中提出:
据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实的再现____________________中的典型人物。
3、审美情感体验的传达是____________________的共同本质。
4、黑格尔在《美学》中,给美下的定义是“美是人类的共同意识”,即美应该是____________________的有机统一。
5、____________________是文学艺术反映生活的基本特征。
6、对于文学艺术的定义,托尔斯泰是这样阐述的:
“艺术活动就是将曾经体验过的生活、事物用一定物质手段如线条、声音、色彩等塑造出一定的____________________,通过形象把这种情感传达出去,激起读者相同或相似的情感体验。
”
7、文学的社会作用可以概括为____________________。
8、文学审美愉悦功能的类型有:
_________________________________。
9、我们应该正确看待文学的价值功能,因为文学的价值功能是________________________________________________。
10.艺术体验与非艺术审美体验区别主要在于它是一种_________________的传达。
二、选择题:
10分
1、“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为()
A:
把握客观世界B:
洞察人类心灵
C:
绝对理念变成现实D:
掌握创作规律
2、在马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是()
A:
尊重B:
自我实现C:
安全D:
社交
3、其创作被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的俄罗斯作家是()
A:
果戈里B:
托尔斯泰C:
屠格涅夫D:
高尔基
4、“寓教于乐”的说法,最早是由谁提出的()
A:
贺拉斯B:
普列汉诺夫C:
鲁迅D:
柏拉图
5、司汤达的《红与黑》问世后,很长时间无人问津,这说明了()
A:
文学作用的精神性B:
文学作用的整体性
C:
文学作用的社会性D:
文学作用的有限性
三、判断正误,并简要说明理由10分
1、黑格尔所说的“掌握”一词的内涵就是掌握创作规律。
()
2、很多文学作品都有一定的教育作用,就这一点而言,它和政治、道德教育没什么两样。
()
四、名词解释:
20分
1、艺术体验:
2、文学的形象性:
3、文学审美认识功能:
4、文学审美教育功能:
五、简答题:
20分
1、什么是人的本质力量的对象化?
2、简述马斯洛的需求层次理论。
六、分析题:
20分
分析王国维“有我之境”与“无我之境”的含义。
王国维在《人间词话》中,提出一种分类方法。
他说:
有有我之境,有无我之境......有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
所谓“有我之境”,是指那种感情比较直露、倾向比较鲜明的意境。
如杜甫的《春望》:
“国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪”。
此诗道出作者历经战乱,目睹安史之乱后京城怕破败景象的痛苦心情。
花草本不含泪,鸟儿也不会因人的别离而惊心,只因诗人痛苦不堪,所描写的景物都带上了人的情感色彩,这就是“有我之境”。
所谓“无我之境”,并不是指作者不在意境画面中出现,而是指那种情感比较含蓄的,不动声色的意境画面。
王国维认为,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”就是“无我之境”,作者自己虽出现在画面中,但他的情感却深藏不露,一切让读者自己从画面中去体会。
《文学概论》第三次作业
一、填空:
20分
1、教育经历与文化品位对文学创作有较大的影响,王蒙曾提出作一个__________的口号。
2、作家的审美创造能力主要分以下几个方面:
_________________________。
3、__________________________是作家审美活动的兴趣,是其审美意识的。
作家特定的审美情趣,往往会影响其的形成。
4、刘勰把文学风格分为四组八体。
法国文学家布封把风格概括为__________。
5、__________________________指作家的个性特征在创作实践中表现出的创作心理特征与创作行为趋向的总和。
6、马斯洛的需求层次理论大体可分为三个层次:
较低层次的需求是生理上和安全上需求;较高层次的需求是情感和归属的需求和尊重的需求;最高的层次是__________________________。
7、文学风格的宏观表现主要包括:
__________________________。
8、文学形象的生成是文本修辞的感染和读者想象的统一;文学形象的内涵是作者描绘与读者的理解的统一;文学形象的功能是__________________________的统一。
9、__________________________功能在文学欣赏中,文学作品能给人以情绪的激动和感觉的快适,在精神上得到满足和愉悦。
10、__________________________指小说等叙事性文学作品中,环绕在典型人物周围并促使其行动典型化了的环境。
二、选择题:
10分
1、“风格”一词始见于()。
A:
葛洪《抱朴子·行品篇》B:
曹丕《典论·论文》
C:
刘勰《文心雕龙·体性》D:
陆机《诗品》
2、“风格即人”是谁对风格内涵的概括()。
A:
鲁迅先生B:
法国文学家布封
C:
德国文学家歌德D:
德国哲学家黑格尔
3、关于典型形象,下列那种说法是正确的。
()
A:
所谓典型就是希腊语所说的“模子”
B:
所谓典型就是某一类形象
C:
所谓典型就是人物有鲜明的个性
D:
所谓典型就是既具有鲜明个性又具有性格类型特征的人物形象。
4、将意境分为“有我之境”与“无我之境”的是()。
A:
晋代的刘勰B:
唐代的王昌龄C:
宋代的严羽D:
清末的王国维
5.最早提出“创作方法”这一概念的是_______。
()
A:
歌德B:
库尔贝C:
“拉普派”作家D:
席勒
三、判断正误,并简要说明理由20分
1、所谓风格就是作家的创作与众不同()
2、作家的文化品位是影响其创作的最基本、最重要的因素。
()
3、文学作品反映的都是特定的民族社会生活,所以无所谓文学的世界性。
()
4、所谓典型人物是指高出一般人之上的具有示范效应的人物()
四、名词解释20分
1、文学典型:
2、审美情趣:
3、艺术风格:
4、时代风格:
五、问答题:
20分
1、简述阅历对作家创作的重要性
2、简述创作个性与艺术风格的关系
六、论述题:
10分
试述构成文学流派的基本条件。
《文学概论》第四次作业
一、填空:
20分
1、文学活动的构成要素可概括为四个:
__________________________。
2、我国文学理论遗产十分丰富,先秦的《尚书·尧典》里就有诗言志 的说法。
到魏晋时期出现了第一部文学理论论文,它是 魏文帝 的《典论·论文》。
到唐代则有司空图的《二十四诗品》。
到清代则有的金人瑞《六才子书》。
还有李渔的__________________________。
3、西方文学理论的发展也有一个循序渐进的过程。
古希腊哲学家 ____________ 的《诗学》以及 德谟克利特 的 《宇宙大系统》 是开文艺理论研究先河的代表作品。
在古罗马则有贺拉斯的《诗艺》。
4、文学理论根据研究对象的不同可细分为文学文本、文学媒介、文学语言、文学载体、文学形象和__________________________等几个部分。
5、第一部文学理论专著则是刘勰的__________________________。
6、集西方文学理论思想之大成的则是德国的著名哲学家狄尔泰和黑格尔。
他们的代表著作是《精神科学序论》和__________________________。
7、文学创作的一般过程包括生活积累,_________________________,物化传达。
8、文学风格形成的客观因素包括时代精神,民族传统,______________________。
9、刘勰把文学风格分为__________________________。
10、影视文学的特点是视象性、动作性和__________________________。
二、选择题:
20分
1、最早提出“创作方法”这一概念的是()。
A:
歌德B:
库尔贝C:
“拉普派”作家D:
席勒
2、现实主义与批判现实主义的根本区别在于()。
A:
批判现实主义描写更真实B:
批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物
C:
批判现实主义批判现实的力量更强D:
批判现实主义描写更冷静、更成熟
3、主张恪守戏剧创作的“三一律”的原则的创作方法是()。
A:
古典主义B:
人文主义C:
浪漫主义D:
现实主义
4、把文学创作当成一种科学活动,要求纯客观再现生活的文学思潮是()。
A:
现实主义B:
批判现实主义C:
自然主义D:
浪漫主义
5、鲁迅的《狂人日记》采用了下列那种创作方法()。
A:
现实主义B:
批判现实主义C:
自然主义D:
象征主义
6、人文主义最早从下列哪个国家兴起()。
A:
法国B:
英国C:
德国D:
意大利
7、古典主义作为一种文学思潮,在下列哪个国家表现最为典型()。
A:
法国B:
英国C:
德国D:
意大利
8、西方文学理论思想的集大成者是()。
A:
亚里士多德B:
贺拉斯C:
黑格尔D:
别林斯基
9、“诗言志”体现了古人对文学作用的基本认识,它出自于()。
A:
两汉时期的《诗大序》B:
《尚书•尧典》
C:
曹丕的《典论•论文》D:
钟嵘的《诗品》
10、文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性和()。
A:
历史性B:
独创性C:
感染性D:
朦胧性
三、判断正误,并简要说明理由10分
1、在文学理论的概念范畴中,所谓创作方法就是创作手法。
()
2、现实主义与批判现实主义的根本区别在于批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物。
()
四、名词解释:
20分
1、创作方法:
2、文学思潮:
3、人文主义:
4、意境:
五、问答题:
20分
1、简述文学思潮的主要特征。
2、简述古典主义的主要特征。
六、论述题:
10分
试述象征主义的主要特征。
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