高考语文二轮专项提升专题08 默写常见的名篇名句疑难突破.docx
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高考语文二轮专项提升专题08默写常见的名篇名句疑难突破
专题8默写常见的名篇名句
1.(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中的斥
无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“________________,________________”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________,________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
【答案】
(1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间
(2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
【解析】
(1)根据题干的提示“称自己腾跃起飞”“飞行的极致”,确定要默写的句子。
注意“仞”“翱翔蓬蒿”的写法。
(2)根据题干的提示“‘五丁开山’的传说”,在记忆中搜寻《蜀道难》中的相关诗句。
注意“摧”“钩”的写法。
(3)根据题干的提示“写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡”,默写出词中的相关语句。
注意“燕”的写法。
2.(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________,________________”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“________________,________________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【答案】
(1)邹忌修八尺有余 而形貌昳丽
(2)覆压三百余里 隔离天日 (3)余音袅袅 不绝如缕
【解析】
(1)根据“主人公的形象之美”可以确定默写的句子,其中的“有”为通假字,“昳”字使用率较低,容易出错。
(2)根据“占地极广”“极为高大”可以确定默写的句子,其中的“覆”“隔”笔画较多,容易出错。
(3)根据“婉转悠长”“延绵不尽”“乐声之美”等内容可以确定默写的句子。
其中的“袅”字使用率较低,笔画较多,容易出错;“绝”和“决”是同音字,容易出错。
3.(2019·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中,孔子用“________________,________________”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:
“________________,________________。
”
(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“________________,________________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
【答案】
(1)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
(2)小学而大遗 吾未见其明也 (3)人生如梦 一尊还酹江月
【解析】
(1)抓住关键词句“普通人”和“改变一个人的志向,是很困难的”来确定要默写的句子,注意“可”“也”不可遗漏。
(2)题目要求是针对“为子择师自己却耻于学习这种现象”的评价,注意是默写“评价”而不是“这种现象”。
还要注意“遗”的正确写法。
(3)抓住关键词“岁月虚度”和“借酒浇愁”来确定要默写的句子,注意“尊”“酹”的正确写法。
4.(2018·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·为政》中“________________,________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“________________”,点出李蟠的文章爱好,而“________________”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中,“________________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“________________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】
(1)温故而知新 可以为师矣
(2)好古文 六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
【解析】易错字:
(1)矣;(3)纶,樯,橹。
5.(2018·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“________________”,饥饿的路人也不会接受;若“________________”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“________________,________________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________,________________”。
【答案】
(1)呼尔而与之 蹴尔而与之
(2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
【解析】易错字:
(1)蹴;
(2)绡;(3)徘徊。
6.(2018·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________________”,踮起脚极目远望,也“________________”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________________”;而亲近小人,疏远贤臣,“________________”。
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
【答案】
(1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也
(2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流
【解析】
(1)关键信息是“举例论证借助外物的重要性”“终日殚精竭虑思考”“踮起脚极目远望”。
(2)关键信息是“亲近贤臣,疏远小人”“亲近小人,疏远贤臣”。
(3)关键信息是“勾起作者故国之思的景象”“无尽愁绪的形象描绘”。
易错字:
(1)臾;
(2)倾颓。
难点一 情境式默写
情境式默写也称理解型默写,即根据题干所提供的特殊语境,写出相应的诗文内容。
这种题型不仅要求学生能准确背诵诗文的原文,而且要对原文的内容有所理解,侧重于考查对名句名篇的感悟与记忆能力。
【解题技巧】
情境式默写三法
1.理解文章内容,把握句子意蕴。
情境式默写题一般都涉及正确理解文章及句子内涵,因此平时积累时要加强理解性记忆,弄清文章内容及句子内涵,切不可死记硬背。
2.揣摩提示语言,准确理解情境。
提示性语言对正确解答情境默写题有着至关重要的作用。
提示性信息主要包括作者、出处及题干中的叙述性语言等。
3.紧扣关键词语,选择恰当语句。
做好了上述几步后,就可以扣住关键词语,选择恰当的句子进行填写了。
难点二 补足式默写
补足式默写又称为上下句默写。
一般是命题者提供名句的上句或下句,要求学生填写出另外一句。
这种题型具体可分为必做型、选做型两种。
选做型又有多种选择形式,如二选一、四选三、八选五、八选六等。
对于选做题,考生要首先选择自己最有把握的,且句中没有生僻难写字、易错字的小题作答,尽量不要全答,因为阅卷时只按答出的前几小题计分,后面多余的不计分。
【解题技巧】
名句名篇默写复习方法
1.加强关键字的确认
如:
君子曰:
学不可以已。
青,取之于
,而青于
;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,
以为轮,其曲中规。
虽
,不复挺者,
使之然也。
故木受绳则直,金就
则
,君子博学而日
省乎
,则
明而行无过
。
加框的字就是关键字,因为它们反映了命题及默写的特点和规律:
①易写同音别字。
如两个“蓝”易与“篮”混。
②易写通假错字。
有时通假本字与通假字易混淆。
如“
(煣)”“有(又)”“暴(曝)”“知(智)”。
③易写错生僻难写字。
如“槁”“砺”等。
④易写错形近字。
如“己”等。
⑤易丢掉或混淆语气助词。
如“矣”等。
2.关键字的记忆与正确书写
要避免书写上的错误,必须强化以下几个环节:
(1)领悟含意。
对每个名篇,都要领悟其真正含意,特别是其中的关键字词。
(2)圈点强记。
对名句名篇中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以引起注意,重点把握。
如“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”中的“蜉蝣”“沧海”“粟”。
(3)边诵边写。
考生在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出上下句或句子中的关键字。
(4)规范书写。
在书写时,要做到“三清”“三不”。
“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写非规范字,不添减笔画。
题型一 情境式默写
【例1】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“__________________,__________________,__________________”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“__________________,__________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
【答案】
(1)积善成德 而神明自得 圣心备焉
(2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑
【解析】易错字:
(1)得;
(2)顷,漠。
【举一反三】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:
“__________________,__________________。
”
(2)曹操《短歌行》中“__________________,__________________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。
(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“__________________,__________________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
【答案】
(1)君子坦荡荡 小人长戚戚
(2)明明如月 何时可掇(辍) (3)惊涛拍(裂)岸 卷起千堆雪
【解析】易错字:
(1)戚;
(2)掇(辍);(3)涛。
【变式探究】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“__________________,__________________”,是用心专一的缘故。
(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“__________________,__________________”,正是危急存亡之时。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________________”,但是由于行事草率,最终却“__________________”。
【答案】
(1)上食埃土 下饮黄泉
(2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾
【解析】易错字:
(1)埃;
(2)弊;(3)赢,仓皇。
题型二 补足式默写
【例2】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)饭疏食,饮水,__________________,乐亦在其中矣。
__________________,于我如浮云。
(《论语》)
(2)且矫诏纷出,__________________,__________________,不敢复有株治。
(张溥《五人墓碑记》)
(3)女也不爽,__________________。
__________________,二三其德。
(《诗经·氓》)
(4)青泥何盘盘,__________________。
__________________,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)
(5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。
__________________,__________________。
(辛弃疾《鹧鸪天》)
【答案】
(1)曲肱而枕之 不义而富且贵
(2)钩党之捕遍于天下
卒以吾郡之发愤一击 (3)士贰其行 士也罔极 (4)百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息 (5)城中桃李愁风雨 春在溪头荠菜花
【解析】注意题目要求“只选3小题”。
若全选,只取前3题评分。
易错字:
(1)曲,肱;
(2)钩,愤;(3)贰,罔;(4)萦,扪;(5)荠。
【举一反三】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)__________________,池鱼思故渊。
(陶渊明《归园田居》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间,__________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)外无期功强近之亲,__________________。
(李密《陈情表》)
(4)复道行空,__________________?
(杜牧《阿房宫赋》)
(5)谨庠序之教,__________________,颁白者不负戴于道路矣。
(孟子《寡人之于国也》)
【答案】
(1)羁鸟恋旧林
(2)樯橹灰飞烟灭 (3)内无应门五尺之僮 (4)不霁何虹 (5)申之以孝悌之义
【解析】易错字:
(1)羁;
(2)樯,橹;(3)僮;(4)霁;(5)申,悌。
【变式探究】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)朝搴阰之木兰兮,__________________。
(屈原《离骚》)
(2)不宜妄自菲薄,__________________,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)
(3)男女衣着,悉如外人。
__________________,并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)
(4)地崩山摧壮士死,__________________。
(李白《蜀道难》)
(5)__________________,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
(6)故国神游,多情应笑我,__________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)__________________,于我如浮云。
(《论语·述而》)
(8)心事浩茫连广宇,__________________。
(鲁迅《无题》)
【答案】
(1)夕揽洲之宿莽
(2)引喻失义 (3)黄发垂髫 (4)然后天梯石栈相钩连 (5)沧海月明珠有泪 (6)早生华发 (7)不义而富且贵 (8)于无声处听惊雷
【解析】易错字:
(1)揽,洲,莽;
(2)义;(3)髫;(4)栈,钩;(5)沧;(6)华;(7)义;(8)于。
1.在横线上填写作品原句。
①本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其诗云:
“_______,________。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
”
②本诗写到了登高望远,王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句:
“披绣闼,俯雕甍,_______,________。
”
③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:
“青山遮不住,毕竟东流去。
________,_________。
”
【答案】
(1)暧暧远人村依依墟里烟
(2)山原旷其盈视川泽纡其骇
瞩(3)江晚正愁予山深闻鹧鸪
【解析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“暧”“瞩”“予”要理解字义去记忆。
2、名句名篇默写(8分)
(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,。
(《诗经·卫风·氓》)
(2)小知不及大知,。
(庄子《逍遥游》)
(3)锦瑟无端五十弦,。
(李商隐《锦瑟》)
(4),月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》)
(5),而不知其所止。
(苏轼《赤壁赋》)
(6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。
(马致远《天净沙·秋思》)
(7)仁者不忧,智者不惑,。
(《论语·宪问》)
(8)在天愿作比翼鸟,。
(白居易《长恨歌》)
【答案】
(1)来即我谋
(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上西楼(5)浩浩乎如冯虚御风(6)古道西风瘦马(7)勇者不惧(8)在地愿为连理枝
【解析】本题考查学生默写名句的能力。
今年的八句依然沿袭往年的习惯,即高中四句,主要源自《诗经·氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》;初中两句,源自《相见欢》《天净沙·秋思》;课外两句,源自《论语》和《长恨歌》。
与去年不同的是,今年诗歌和古文兼顾,而去年以诗歌为主。
应注意“浩浩”“冯”“御”这几个字的写法。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:
“_____________,_____________”
(2)曹操《短歌行》中“_____________,_____________”两句,把贤才比作光照宇内,可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。
(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_____________,_____________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
【答案】
(1)君子坦荡荡小人长戚戚
(2)明明如月何时可掇(辍)
(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪
【解析】该题考查名句的背诵默写能力。
本题属于理解性默写,默写时要看清题目要求:
(1)句中“‘君子’与‘小人’心态进行对比”;
(2)句中“把贤才比作光照宇内,可望而不可及的明月,表达了对贤才的渴望”;(3)句中“骇浪惊涛的壮丽景色”。
名句默写题难度不大,但考生很容易出现会背但不得分的现象,原因就是写了错别字,比如本题中的坦荡荡、长戚戚、掇(辍)、卷等字尤其要注意。
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)___________________,池鱼思故渊。
(陶渊明《归园田居》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间,___________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)外无期功强近之亲,___________________。
(李密《陈情表》)
(4)复道行空,__________?
(杜牧《阿房宫赋》)
(5)谨庠序之教,___________,颁白者不负戴于道路矣。
(孟子《寡人之于国也》)
【答案】
(1)羁鸟恋旧林
(2)樯橹灰飞烟灭(3)内无应门五尺之僮(4)不霁何虹(5)申之以孝悌之义
【解析】本题考查名句默写。
注意重点字的写法。
如:
“羁”“樯橹”(强虏)“霁”。
其中“霁”指雨雪停止,天放晴。
复习时要化整为零,日积月累,要将识记与理解相结合。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海
》中“ , ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感
叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:
“____________________,____________________,______________?
”
【答案】
(1)水何澹澹山岛竦峙
(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也
【解析】名句默写要注意字形,笔画要清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如第
(1)句的“澹”“竦”不能写错;第
(2)句的“复”共9画,不能多写一横。
要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:
“_______________,_______________,_________________!
”
(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_________,_________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】
(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎
(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭
【解析】诸子散文与唐代铭文,一散一韵。
注意语境提示和不写错字,注意“匹”“庐”的写法。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_________________,_____________________,__________________”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“__________________,_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
【答案】
(1)积善成德而神明自得圣心备焉
(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑
【解析】本题名句名篇的考查是一组理解型默写,要求学生在理解基础上记忆,还要一方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。
8.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)
(1)饭疏食,饮水,,乐亦在其中矣。
,于我如浮云。
(《论语》)
(2)且矫诏纷出,,,不敢复有株治。
(张溥《五人墓碑记》)
(3)女也不爽,。
,二三其德。
(《诗经·氓》)
(4)青泥何盘盘,。
,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)
(5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。
,。
(辛弃疾《鹧鸪天》)
【答案】
(1)曲肱而枕之不义而富且贵
(2)钩党之捕遍于天下卒以吾郡之发愤一击(3)士贰其行士也罔极(4)百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息(5)城中桃李愁风雨春在溪头荠菜花
【解析】本题考查名句默写。
主要应
注意如下字词:
“肱”“钩党”“卒”“发愤”“贰”“罔”“萦”“扪”等。
考生可以选择自己比较熟悉的且没有问题的三小题作答。
9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)朝搴阰之木兰兮,__________________。
(屈原《离骚》)
(2)不宜妄自菲薄,_______________,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)
(3)男女衣着,悉如外人。
_____________。
并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)
(4)地崩山摧壮士死,_____________。
(李白《蜀道难》)
(5)______________,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
(6)故国神游,多情应笑我,_____________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)______________,于我如浮云。
(《论语·述而》)
(8)心事浩茫连广宇,_____________。
(鲁迅《无题》)
【答案】
(1)夕揽洲之宿莽
(2)引喻失义(3)黄发垂髫(4)然后天梯石栈相钩连(5)沧海月明珠有泪(6)早生华发(7)不义而富且贵(8)于无声处听惊雷
【解析】要答好名句默写题,平时就要注意积累。
只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形,尤其是那些容易被写错的同音字和形近字,要加倍注意。
本题的重点字如:
揽、洲、宿莽、垂髫、栈、钩连、沧、义等。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_________________________,_________________________”。
(2)杜甫《登岳阳楼》颔联“_________________________,_________________________”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。
(3)李煜《虞美人》词中“_________________________?
_________________________”两句,以江水比喻自己的愁
绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
【答案】
(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里
(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮
(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流
【解析】本题考查理解性默写,解答时注意语境的提示,注意一
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