高中物理新课标版人教版选修3-3精品课件:8.3《理想气体的状态方程》(PPT课件可以编辑).ppt
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新课标人教版课件系列高中物理选修选修3-33-38.3理想气体的状态方程教学目标教学目标知识与能力知识与能力1知识要求:
v
(1)初步理解“理想气体”的概念。
v
(2)掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程,熟记理想气体状态方程的数学表达式,并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。
v(3)熟记盖吕萨克定律及数学表达式,并能正确用它来解答气体等压变化的有关问题。
2通过推导理想气体状态方程及由理想气体状态方程推导盖吕萨克定律的过程,培养学生严密的逻辑思维能力。
v3通过用实验验证盖吕萨克定律的教学过程,使学生学会用实验来验证成正比关系的物理定律的一种方法,并对学生进行“实践是检验真理唯一的标准”的教育。
v重点、难点分析重点、难点分析v1理想气体的状态方程是本节课的重点,因为它不仅是本节课的核心内容,还是中学阶段解答气体问题所遵循的最重要的规律之一。
v2对“理想气体”这一概念的理解是本节课的一个难点,因为这一概念对中学生来讲十分抽象,而且在本节只能从宏观现象对“理想气体”给出初步概念定义,只有到后两节从微观的气体分子动理论方面才能对“理想气体”给予进一步的论述。
另外在推导气体状态方程的过程中用状态参量来表示气体状态的变化也很抽象,学生理解上也有一定难度。
v教具教具v1气体定律实验器、烧杯、温度计等。
一一.理想气体理想气体假设这样一种气体,它在任何温度和任何压强下都能假设这样一种气体,它在任何温度和任何压强下都能严格地遵循气体实验定律严格地遵循气体实验定律,我们把这样的气体叫做我们把这样的气体叫做“理想理想气体气体”。
理想气体具有以下特点理想气体具有以下特点:
1.1.气体分子是一种没有内部结构气体分子是一种没有内部结构,不占有体积的刚性质点不占有体积的刚性质点.2.2.气体分子在运动过程中气体分子在运动过程中,除碰撞的瞬间外除碰撞的瞬间外,分子之间以及分分子之间以及分子和器壁之间都无相互作用力子和器壁之间都无相互作用力.3.3.分子之间和分子与器壁之间的碰撞分子之间和分子与器壁之间的碰撞,都是完全弹性碰撞都是完全弹性碰撞.除除碰撞以外碰撞以外,分子的运动是匀速直线运动分子的运动是匀速直线运动,各个方向的运动机会各个方向的运动机会均等均等.理想气体是不存在的理想气体是不存在的.11、在常温常压下、在常温常压下,大多数实际气体大多数实际气体,尤其是那尤其是那些不易液化的气体都可以近似地看成理想气些不易液化的气体都可以近似地看成理想气体体.22、在温度不低于负几十摄氏度、在温度不低于负几十摄氏度,压强不超过压强不超过大气压的几倍时大气压的几倍时,很多气体都可当成理想气体很多气体都可当成理想气体来处理来处理.33、理想气体的内能仅由温度和分子总数决定、理想气体的内能仅由温度和分子总数决定,与气体的体积无关与气体的体积无关.二二.推导理想气体状态方程推导理想气体状态方程对于一定质量的理想气体的状态可用三个状态参量对于一定质量的理想气体的状态可用三个状态参量pp、VV、TT来描述,且知道这三个状态参量中只有一个变而另外两个参来描述,且知道这三个状态参量中只有一个变而另外两个参量保持不变的情况是不会发生的。
换句话说:
若其中任意两量保持不变的情况是不会发生的。
换句话说:
若其中任意两个参量确定之后,第三个参量一定有唯一确定的值。
它们共个参量确定之后,第三个参量一定有唯一确定的值。
它们共同表征一定质量理想气体的唯一确定的一个状态。
同表征一定质量理想气体的唯一确定的一个状态。
假定一定质量的理想气体在开始状态时各状态参量为假定一定质量的理想气体在开始状态时各状态参量为(pp11,VV11,TT11),经过某变化过程,到末状态时各状态参量),经过某变化过程,到末状态时各状态参量变为(变为(pp22,VV22,TT22),这中间的变化过程可以是各种各样的),这中间的变化过程可以是各种各样的.假设有两种过程:
假设有两种过程:
第一种:
从(第一种:
从(pp11,VV11,TT11)先等温并使其体积变为)先等温并使其体积变为VV22,压,压强随之变为强随之变为ppcc,此中间状态为(,此中间状态为(ppcc,VV22,TT11)再等容并使)再等容并使其温度变为其温度变为TT22,则其压强一定变为,则其压强一定变为pp22,则末状态(,则末状态(pp22,VV22,TT22)。
)。
第二种:
从(第二种:
从(pp11;VV11,TT11)先等容并使其温度变为)先等容并使其温度变为TT22,则压,则压强随之变为强随之变为ppcc,此中间状态为(,此中间状态为(ppcc,VV11,TT22),再等),再等温并使其体积变为温并使其体积变为VV22,则压强也一定变为,则压强也一定变为pp22,也到末状态,也到末状态(pp22,VV22,TT22)。
)。
根据玻意耳定律和查理定律,分别按两种过程,自己推根据玻意耳定律和查理定律,分别按两种过程,自己推导理想气体状态过程。
(即要求找出导理想气体状态过程。
(即要求找出pp11、VV11、TT11与与pp22、VV22、TT22间的等量关系。
)间的等量关系。
)三三.理想气体的状态方程理想气体的状态方程一定质量的理想气体的压强、体积的一定质量的理想气体的压强、体积的乘积与热力学温度的比值是一个常数。
乘积与热力学温度的比值是一个常数。
使用条件使用条件:
一定质量的某种理想气体一定质量的某种理想气体.恒量由两个因素决定恒量由两个因素决定:
1.1.理想气体的质量理想气体的质量.2.2.理想气体的种类理想气体的种类.气体的物质的量决定气体的物质的量决定不同种类的理想气体不同种类的理想气体,具有相同的状态具有相同的状态,同时同时具有相同的物质的量具有相同的物质的量,这个恒量就相同这个恒量就相同.例题一例题一:
例题例题二二:
一水银气压计中混进了空气,因而在一水银气压计中混进了空气,因而在2727,外界大气压为,外界大气压为758758毫米汞柱时,这个水银毫米汞柱时,这个水银气压计的读数为气压计的读数为738738毫米汞柱,此时管中水银面毫米汞柱,此时管中水银面距管顶距管顶8080毫米,当温度降至毫米,当温度降至-3-3时,这个气压计时,这个气压计的读数为的读数为743743毫米汞柱,求此时的实际大气压值毫米汞柱,求此时的实际大气压值为多少毫米汞柱?
为多少毫米汞柱?
引导学生按以下步骤解答此题:
引导学生按以下步骤解答此题:
(11)该题研究对象是什么?
)该题研究对象是什么?
混入水银气压计中的空气混入水银气压计中的空气(22)画出该题两个状态的示意图:
)画出该题两个状态的示意图:
(33)分别写出两个状态的状态参量:
)分别写出两个状态的状态参量:
p1=758-738=20mmHgV1=80Smm3(S是管是管的横截面积)的横截面积)T1=273+27=300Kp2=p-743mmHgV2=(738+80)S-743S=75Smm3T2=273+(-3)=270K解得解得p=762.2mmHgp=762.2mmHg
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