高三生物实验专题复习.ppt
- 文档编号:2683170
- 上传时间:2022-11-07
- 格式:PPT
- 页数:116
- 大小:3.19MB
高三生物实验专题复习.ppt
《高三生物实验专题复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物实验专题复习.ppt(116页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高三高三生物实验专题复习生物实验专题复习高考对实验与探究能力的要求高考对实验与探究能力的要求
(1)能独立完成能独立完成“生物知识内容表生物知识内容表”所列的所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
实验涉及的方法和技能进行综合运用。
(2)具备验证简单生物学事实的能力,并具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
(3)具有对一些生物学问题进行初步探究具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。
绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。
(4)能对一些简单的实验方案做出恰当的能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。
评价和修订。
一、实验设计基本步骤及原理一、实验设计基本步骤及原理
(一)确定实验目的
(一)确定实验目的
(二)确定变量
(二)确定变量(自变量、因变量、无关变量)(自变量、因变量、无关变量)(三)操作步骤(三)操作步骤(四)预测结果(四)预测结果以以金榜金榜P。
13教材回扣题组第教材回扣题组第6题为例分析题为例分析(牛奶中有无蛋白质和还原糖)(牛奶中有无蛋白质和还原糖)(一一)对照性照性原原则(二二)单一变量性原则单一变量性原则(三三)科学性原则科学性原则实验中应遵循的几个原则实验中应遵循的几个原则(一一)对照性原则对照性原则11、平行对照(相互对照、空白对照)、平行对照(相互对照、空白对照)22、前后对照(自身对照)前后对照(自身对照)空白对照空白对照:
不给对照组任何处理因素不给对照组任何处理因素实验组实验组对照组对照组甲状腺制甲状腺制剂饲喂剂饲喂(自身对照自身对照)对照组和实验组都在同一研究对象上进行,对照组和实验组都在同一研究对象上进行,以自身前后的变化进行对照。
以自身前后的变化进行对照。
质壁分离和复原实验控制变量法在生物实验设计中的应用生物的生命活动往往是错综复杂的,影响某一个生命活动的产生和变化的因素常常也很多。
为了弄清变化的原因和规律,当研究多个因素之间的关系时,往往先控制住其它几个因素不变,集中研究其中一个因素变化所产生的影响,这种方法叫控制变量法。
这是一种研究问题的常用的科学实验方法。
单一变量性原则单一变量性原则二、课本基础实验二、课本基础实验1、学生实验、学生实验(必修部分必修部分)序号序号实验内容实验内容必修必修1-011-01观察观察DNA、RNA在细胞中的分布在细胞中的分布必修必修1-021-02检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质必修必修1-031-03用显微镜观察多种多样的细胞用显微镜观察多种多样的细胞必修必修1-041-04观察线粒体和叶绿体观察线粒体和叶绿体必修必修1-051-05通过模拟实验探究膜的透性通过模拟实验探究膜的透性必修必修1-061-06观察植物细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的质壁分离和复原必修必修1-071-07探究影响酶活性的因素探究影响酶活性的因素必修必修1-081-08叶绿体色素的提取和分离叶绿体色素的提取和分离必修必修1-091-09探究酵母菌的呼吸方式探究酵母菌的呼吸方式必修必修1-101-10观察细胞的有丝分裂观察细胞的有丝分裂必修必修1-11-1模拟探究细胞表面积与体积的关系模拟探究细胞表面积与体积的关系必修必修2-1必修必修2-2必修必修2-3
(1)观察细胞的减数分裂)观察细胞的减数分裂
(2)低温诱导染色体加倍)低温诱导染色体加倍(3)调查常见的人类遗传病)调查常见的人类遗传病必修必修3-1必修必修3-2必修必修3-3必修必修3-4必修必修3-5
(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用生根的作用
(2)模拟尿糖的检测)模拟尿糖的检测(3)探究培养液中酵母菌数量的动态)探究培养液中酵母菌数量的动态变化变化(4)土壤中动物类群丰富度的研究)土壤中动物类群丰富度的研究(5)探究水族箱(鱼缸)中群落的演)探究水族箱(鱼缸)中群落的演替替选修-3DNA的粗提取与鉴定的粗提取与鉴定实验一实验一显微镜的使用显微镜的使用金榜金榜P。
1-3镜筒压片夹载物台遮光器与光圈反光镜镜座镜柱镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋物镜目镜一、显微镜的使用一、显微镜的使用一、操作指导:
(显微镜的使用)一、操作指导:
(显微镜的使用)2、取镜安放、取镜安放3、对光、对光4、放置玻片标本、放置玻片标本5、观察、观察6、高倍显微镜的使用、高倍显微镜的使用1、显微镜的构造、显微镜的构造实验二、观察实验二、观察DNADNA、RNARNA在细胞中的分布在细胞中的分布实验原理实验原理染色剂染色剂染色颜色染色颜色主要存在部位主要存在部位DNARNA吡罗红吡罗红甲基绿甲基绿红色红色绿色绿色主要在细胞核主要在细胞核,线粒,线粒体、叶绿体含少量体、叶绿体含少量主要在细胞质主要在细胞质金榜金榜P。
9-10取口腔上皮细胞制片取口腔上皮细胞制片水解水解冲洗涂片冲洗涂片染色染色观察观察(8%8%HCl,能改变细胞膜的通透性,能改变细胞膜的通透性,同时使同时使DNADNA与蛋白质分离)与蛋白质分离)人口腔上皮细胞人口腔上皮细胞DNADNA、RNARNA分布分布洋葱鳞片叶内表皮洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞DNADNA、RNARNA分布分布(蒸馏水)(蒸馏水)(0.9%的的NaClNaCl)22、“观察观察DNADNA和和RNARNA在细胞中的分布在细胞中的分布”的实验中,没有用的实验中,没有用的试剂的试剂A.0.9A.0.9NaClNaClB.8B.8的的HClHClC.C.吡罗红、甲基绿染色剂吡罗红、甲基绿染色剂D.D.斐林试剂斐林试剂11、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放在、将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放在显微镜下观察,可以看到显微镜下观察,可以看到A.A.细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿色细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿色B.B.细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色C.C.细胞核和细胞质都呈现绿色细胞核和细胞质都呈现绿色D.D.细胞核和细胞质都呈现红色细胞核和细胞质都呈现红色实验一、实验一、生物组织中还原糖、脂肪、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定蛋白质的鉴定1、实验原理:
、实验原理:
蛋白蛋白质+双双缩脲试剂紫色反紫色反应脂脂肪肪+苏丹丹IV红色色脂脂肪肪+苏丹丹III橘黄色橘黄色还原糖原糖+斐林斐林试剂砖红色沉淀色沉淀葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原性糖;葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原性糖;淀粉、蔗糖、纤维素都是非还原性糖。
淀粉、蔗糖、纤维素都是非还原性糖。
实验三实验三、检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质金榜金榜P。
12-14生物组织中脂肪的鉴定生物组织中脂肪的鉴定在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是中,对实验材料的选择叙述中,错误的是()A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根、马铃薯块茎等,甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根、马铃薯块茎等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用予进行可溶性都含有较多的糖且近于白色,因此可以用予进行可溶性还原糖的鉴定还原糖的鉴定B花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料的理想材料C大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料想植物组织材料D鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料A下列关于实验一操作步骤的叙述中,正确的是下列关于实验一操作步骤的叙述中,正确的是()A用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴的脂肪滴C鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液后,再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与液与B液要混合均液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用(苏丹(苏丹使使细胞中细胞中出现着色的颗粒)出现着色的颗粒)B实验六、实验六、观察植物细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的质壁分离和复原(p61)细胞细胞清水清水蔗糖溶液蔗糖溶液(液泡)(液泡)渗入渗入渗出渗出(低浓度)(低浓度)(高浓度)(高浓度)细胞液细胞液(较高浓度)(较高浓度)观察植物的质壁分离与复原观察植物的质壁分离与复原11实验六、观察植物细胞的质壁分离与复原实验六、观察植物细胞的质壁分离与复原细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞吸水,质壁分离复原。
原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性,因而收缩原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性,因而收缩幅度大,造成质壁分离。
幅度大,造成质壁分离。
1实验原理实验原理紫色洋葱鳞片叶(液泡大且有颜色易观察)紫色洋葱鳞片叶(液泡大且有颜色易观察)2、实验材料及试剂、实验材料及试剂0.3g/ml的蔗糖溶液的蔗糖溶液正常细胞正常细胞初始质壁分离初始质壁分离显著质壁分离显著质壁分离观察植物的质壁分离与复原观察植物的质壁分离与复原22质壁分离观察:
质壁分离观察:
撕取鳞片叶表皮撕取鳞片叶表皮制片制片观察观察滴加蔗糖溶液滴加蔗糖溶液观察观察某同学在做某同学在做“观察植物细胞的质壁分离和复原观察植物细胞的质壁分离和复原”实验实验过程中,分别采用质量分数为过程中,分别采用质量分数为30%和和50%的蔗糖溶液,的蔗糖溶液,1mol/LKNO3溶液和溶液和lmol/L的盐酸溶液制作了的盐酸溶液制作了4组临时装组临时装片,并用显微镜随时观察。
发现前片,并用显微镜随时观察。
发现前3组在组在23min后发生后发生部分质壁分离,部分质壁分离,5min后质壁分离现象明显,而第后质壁分离现象明显,而第4组无质组无质壁分离现象。
壁分离现象。
观察到前观察到前3组出现明显的质壁分离现象后,再过组出现明显的质壁分离现象后,再过5min观察,发现观察,发现1、2组无变化,而第组无变化,而第3组自动发生了质壁分离组自动发生了质壁分离复原现象。
然后对前复原现象。
然后对前2组装片滴加清水,用显微镜观察,组装片滴加清水,用显微镜观察,发现第发现第1组组45min后恢复原状,而第后恢复原状,而第2组无变化,不能发组无变化,不能发生复原。
生复原。
请分析各组实验装片发生变化的原因。
请分析各组实验装片发生变化的原因。
问题讨论问题讨论1、下列关于实验的描述,正确的是()A将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原。
B将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀。
C将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。
D将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色D实验八:
叶绿体中色素的提取和分离实验八:
叶绿体中色素的提取和分离1实验原理:
实验原理:
(1)色素提取:
色素提取:
能够溶解在能够溶解在。
用用提提取色素。
取色素。
(2)色素分离:
色素分离:
在在层析液(汽油)层析液(汽油)中的中的不同,不同,溶解度高溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得的随层析液在滤纸上扩散得快快,溶解度,溶解度低低的随层的随层析液在滤纸上扩散得析液在滤纸上扩散得慢慢。
有机溶剂有机溶剂无水乙醇无水乙醇溶解度溶解度22实验方法步骤:
实验方法步骤:
(11)提取绿色叶片中的色素:
提取绿色叶片中的色素:
称取称取5g5g新鲜绿色叶片,新鲜绿色
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 实验 专题 复习