调研座谈总结.docx
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调研座谈总结.docx
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调研座谈总结
调研座谈总结
1.座谈会会议总结报告怎样写
工作总结的写法
(一)总结的标题
(二)总结的注释和其他应用文体一样,总结的注释也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
1.开头总结的开头次要用来概述基本状况。
包括单位名称、工作性质、次要任务、时代背景、指点思想,以及总结目的、次要内容提示等。
作为开头部分,要留意简明扼要,文字不行过多。
2.主体这是总结的次要部分,内容包括成果和做法、阅历和教训、今后准备等方面。
这部分篇幅大、内容多,要特殊留意层次分明、条理清晰。
主体部分常见的结构形态有三种。
第一,纵式结构。
其次,横式结构。
第三,纵横式结构。
主体部分的外部形式,有贯穿式、小标题式、序数式三种状况。
3.结尾。
四、留意事项1.要坚持实事求是准绳2.要留意共性、把握共性3.要详略得当,突出重点。
2.同学座谈会的感想200字
上周六,我有幸参与了关于天使的守护活动和卖报行动等暑假实践活动的总结座谈会,这次座谈会上收获许多。
首先进行的感激典礼给我留下了深刻的印象。
所谓感激典礼,就是参加暑期实践活动的同学共同向组织者和家长赠送一件礼物。
虽然同学们对赠予组织者和家长礼物方面有些举棋不定,耽搁了很长时间,但是整个典礼还是顺当的进行下去了。
他们最终选定的礼物是8元钱一包的薯条,礼物虽不大,所包含的情意却很重。
当薯条端上来的时候e799bee5baa6e997aee7ad9431333337626262,有一个家长半开玩笑道:
“什么时候我们也能享受这等待遇了?
!
以往可都是我们看着孩子吃啊!
”家长们都会意的笑了。
在座的同学也都笑了,可是有的同学笑中带着傲慢,有得笑中带着快乐,还有的同学笑中带着一丝惭愧。
为什么会消失这样差异呢?
由于这句玩笑话中隐藏着一个深刻的道理,他的矛头直指我们当代青少年们的要害——那就是要我们学会感恩、感激别人,学会珍惜别人对你的付出。
举一个例子:
假如你的家长带你来餐厅,却只请你吃一包薯条,你会怎样呢?
我猜想大多数同学的表情都是闷闷不乐的。
那么问题来了,现在是我们带家长来餐厅请他们吃薯条,虽然他们不肯定喜爱吃,那他们为什莫会笑得如此快乐呢?
缘由很简洁,一方面是家长懂得珍惜我们对他的这些小小的情意,另一方面家长认为我们长大了,懂事了,懂得感激他们的父母了。
笑得有些惭愧的同学想必是明白了这个道理了吧。
要晓得,学会感恩别人不只会使被感恩者产生一种傲慢和幸福感也会使感恩者本人产生一种快感,而学会珍惜会使本人有一种幸福感与满意感,并且让别人也有一种遭到注重的感觉。
假如我们想让本人欢乐,他人幸福的话,就一同来学习珍惜他人的赐予,感恩他人的付出吧!
其次个让我有感受的活动便是分发嘉奖。
在这个活动中,可以看到得到嘉奖的人脸上都开放了花一般绚烂的笑容。
嘉奖虽然只是一根棒棒糖,但从他们的笑容中便可以看出他们的心中肯定很兴奋,由于他们品尝的可是本人的劳动果实啊!
我认为这种嘉奖制度特殊好,或许只需要一句鼓舞的话,就可能会收到意想不到的效果。
我觉得明白了这种奖罚分明的道理,在我今后的班级管理工作中肯定会有很大的关心。
而后提到的理财方案使我小小的震撼了一下。
我已经一度认为,有了钱就两种可能:
一就是当即花掉;二就是毫无目的的攒着。
然而,这次总结座谈会彻底摧毁了我这种愚蠢的想法。
原来钱也可以这样用:
建一个愿望盒,在盒子上写上本人的愿望,然后用你每次所得钱的70%放到这个愿望盒里,20%拿来补贴家用,10%用作零花钱。
这样,既可以实现本人的愿望,又可以来担当一些家庭责任,还能满意一些本人的私欲。
我认为这样做,可以在我们这个“鸭梨”特殊大的社会,找到一些对将来生活的盼望,也能适时添加一些奋斗的动力,因而起到一种激励的作用。
所以,何乐而不为呢?
还有一个令我鄙视的点子就是写胜利日记。
胜利日记用来记载一些让你欢乐的事情或让你骄傲的事情。
在你难过的时候或没有信念的时候,就拿出来看一看,我深信看后肯定会自信爆棚,最最少也能得到肯定的劝慰。
其实,叫做“胜利日记”不如叫做“幸福保藏匣”更准确一些。
他的工作原理就是,把每天所遇到的点点滴滴的幸福小事都收集进这个匣子里面,久而久之,他就会产生一种奇妙的魔力——让你产生一种幸福感和满意感,建立起强大的自信念,每天都能乐观的面对生活。
是不是很赞呢?
好了,以上就是我在此次座谈会中收获的果实,装了满满一箩筐。
你呢?
3.座谈会会议总结怎样写
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会议总结报告怎样写一、会议报告的性质
(一)会议报告的概念会议报告,是在重要会议和群众集会上,次要领导人或相关代表人物发表的指点性讲话。
它是一种书面文字材料,又是会议文件的重要组成部分和贯彻会议精神的依据,还是供查阅的历史材料。
它包括政治报告、工作报告、动员报告、总结报告、典型发言、开幕词、闭幕词等。
会议报告具有宣扬、鼓动、训练作用。
这些作用是通过报告人的报告和听众的接受来实现的。
因而,有时为了让更多的人晓得报告内容,广播电台、电视台可进行现场转播,报刊也可登载。
如党的十七大报告。
(二)会议报告的特点1.理论性和规律性。
会议报告是领导人在大型会议上或重要场合作的有关政治、经济、文化和局势等方面的报告,是以领导或领导代表的身份站在决策集团角度上所发表的讲话。
它在广泛深化调研、充分占有材料的基础上,纵览全局,找准焦点,围绕实际工作中消失的问题,尤其是那些迫切需要处理的,带有普遍性的,人民群众最关怀、最直接、最现实利益问题进行透彻分析,细致讨论,从而抓住问题的关键,对症下药,达到推动各项工作健康进展的目的。
所以,在分析讨论中,它必需依据有关方针政策,结合实际地对所提建议、对策、问题等进行仔细讨论,反复推敲,从理论和实际的结合上把握哪些是最有价值、最需要处理的问题,它充分考虑所提看法的针对性、正确性、合理性、牢靠性,使看法和措施能真正有助于处理实际问题。
因而,会议报告既注意现实分析,又必需从理论的
4.如何有效开展焦点小组座谈会调研心得
开展座谈会一般有以下几个步骤:
1、先确定好调研对象:
依据产品或者服务内容来确定访谈人员;
2、邀请座谈人员:
通过行业QQ群、熟人推举等方式征选参加者。
3、预备场地:
一个测试室,里面次要设备应包括,话筒、单向镜、室温掌握、摄像机。
4、选择掌管人:
拥有合格的受访者和一个优秀的掌管人是小组访谈法胜利的关键因素。
大宋询问小组对掌管人的要求是:
第一、掌管人必需能恰当的组织一个小组。
其次、掌管人必需具有良好的商务技巧,以便有效的与托付商的员工进行互动。
不只对掌管人的培训和掌管人本身的预备是特别重要的,而且托付商的员工在观看小组之前也必需做好充分的预备。
5、确定访问提纲:
访问提纲要保证按肯定挨次逐一争论全部突出的话题。
这是一份关于小组会中所要涉及的话题概要,一般包括三个阶段:
首先,建立友好关系、解释小组中的规章,并提出争论的个体。
其次阶段是由掌管人激发深化的争论。
第三阶段是总结重要的结论,衡量信任和承诺的限度。
6、撰写小组访谈报告:
掌管人可做一次口头报告。
正式的报告,开头通常解释调研目的,申明所调查的次要问题,描述小组参加者的个人状况,并说明征选参加者的过程。
接着,总结调研发觉,并提出建议,通常为2-3页的篇幅。
5.调查报告或社会实践总结
高校生暑期社会实践是促进高校生素养训练,加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长和成才的重要举措,是同学接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。
为关心、引导青年同学投身社会,自动进行实践,丰富广阔青年的暑期生活,充分发挥高校生的科技文化优势为社会服务,把所学学问运用于实际生活,为家乡、为社会经济进展作贡献。
本着这一目的,我院依据校团委提出的“三下乡”社会实践活动支配,结合本身实际深化扎实地开展了2007年高校生暑期社会实践活动。
现将工作总结如下:
一、广泛动员细心组织我院一直把社会实践作为素养训练和高校生实践力量培育的重要部分来抓。
根据校团委的要求,我院团委仔细讨论,领悟精神,细心策划,确定了本次实践活动的方案。
并乐观动员、组织广阔青年同学投身到社会实践活动中去。
在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。
由于本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让同学真正深化到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因而,为充分调动广阔同学投身暑期社会实践的乐观性,我们从6月底开头,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣扬与支配。
从号召广阔同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和次要内容、社会实践过程中的平安留意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比方法,再到高校生参与社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成果都向各团支部做了详细说明,起到了很好的效果。
使暑期社会实践的组织愈加有序,思路愈加清楚,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显今年是我院迎接国家训练部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广阔同学开展社会实践活动,对于引导同学培育和提升实践力量和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院高校生良好抽象,并进而为我校的建设和进展做出贡献,具有重要意义。
为此,我院今年连续以高校生素养拓展为核心,以“服务社会,完善本身”为主旨,以“经风雨,见世面,受训练,长才能,作贡献”为目的,以“实践促成才,青春创和谐”为主题,乐观动员、鼓舞、组织全院广阔同学投身社会实践,,以“面对农村、面对基层、面对科研课题”为方向,引导青年同学与祖国共奋进,与时代同进展。
把爱国热忱和成长成才的剧烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中熟悉国情,提高素养。
1、点、面结合,敏捷多样。
不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题实行了敏捷多样的方式,构成全面细致的全体实践成果。
2、内容丰富,掩盖面广,形式多样。
今年我校同学参与社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。
有深化厂矿进行生产实习的,有深化偏僻山区进行科技文化救济的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣扬的。
有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。
另外,各专业同学并不只仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了很多探究性的尝试,思路愈加开阔。
学电子信息专业的同学有从事市场营销调研的,也有到工厂学本事练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了高校生专业学问以外的其它行业的技术本事。
三、工作扎实,成果显著2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以仔细担任的态度,扎实、长久地开展实践,在深化了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得珍贵的一手材料。
通过缜密的组织、仔细扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。
1、通过参加社会实践活动,使广阔同学对党的各项方针、政策有了愈加深化的理解。
在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的熟悉愈加深化。
2、通过参与社会实践活动,增加了广阔同学的民族骄傲感,坚决了他们的爱国主义抱负信心。
通过深化社会,了解社会,了解我们民族进展的历史,了解自给自足、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热忱高涨,为祖国腾飞而奋勉读书的抱负愈加明确,增加了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动,使青年高校生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代高校生的良好抽象。
不管去的是偏僻的山区,还是繁华的都市,高校生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。
他们通过仔细投入工作,用本人的一举一动呈现了本身的素养,很好的体现了一名青年高校生的价值。
4、实践活动的开展培育了高校生独立处世的力量。
高校生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思索、独立自主的去面对问题,分析问题、处理问题,对社会的熟悉愈加清楚。
不管在实践过。
6.调查报告范文
调查报告范文1.调查报告的概念调查报告是通过对典型的问题、状况、大事的深化调查,经过分析、综合,从而揭示出其本质或客观规律的书面报告。
2.调查报告的作用调查报告具有针对性、真实性、论理性、典型性和时效性,起到了解、剖析事物的本质及其进展趋向,对于处理问题具有乐观的作用。
3.调查报告的分类调查报告可分为:
基本状况调查报告、典型经济调查报告、重生事物调查报告、揭露问题调查报告。
4.调查报告的结构调查报告一般由标题和注释两部分组成。
(1)标题。
调查报告的标题形式比较敏捷,通常有两种构成形式:
一种是双行标题,又叫主副式标题;一种是单行标题。
双行标题由主标题和副标题构成,与旧事专访的标题相像。
单行标题又分两种构成形式:
一种是公文式标题,由事由和文种构成;另一种是内容概括式标题,这种形式相当敏捷。
(2)注释。
由前言、主体和结语三部分组成。
前言,着重引见基本状况并提出问题。
主体,是调查报告的核心内容,也是对调查讨论结果的详细引证、论说部分。
其结构形式分为纵式结构和规律结构两种。
结语,是调查报告的结束语,要求简明扼要,言尽即止。
5.调查报告实例一关于**市中学德育情况的调查报告**市委办公厅综合处最近,我们对**市中学的德育情况进行了调查。
在4个城区和**区分别召开了中学校长、老师和中同学座谈会,走访了部分同学家长,并对1000余名中同学进行了问卷调查。
从调查的状况看,19**年以来中学的德育工作得到加强,中同学的思想情况有了好转,但也存在着令人忧虑的问题:
——不关怀政治的倾向。
问卷调查中,有45.4%的同学表示对政治“不感爱好”;17.2%的同学认为当前应“少谈些主义,多讨论些实际问题”。
中同学中流传着一句话是:
“学好数理化,什么制度都不怕。
”
——缺乏革命抱负。
问卷调查表明:
在学习目的上,选择“报效祖国,复兴中华”的,学校生占46.6%,高中生仅占29%,有26%的学校生和47%的高中生选择了“实现个人价值”。
在选择高考意愿时,表示要把国家和人民的需要放在首位的,在1015名同学中仅有30名。
——追求享乐比吃穿。
问卷调查中,有53.6%的学校生和61.7%的高中生认为“人生的价值在于索取”,而不是奉献。
中华民族勤劳节俭的美德,在很多中同学中已经越来越淡薄了。
老师反映中同学比吃、比穿、比享乐成了一种风气。
有48.1%的学校生和55.3%的高中生,平常一个月的零花钱为10-50元左右;23.3%的学校生和16.7%的高中生一个月零花钱在50元以上。
有些同学过一次生日要花掉二三百元。
**区一个初三的同学请了18名同学,花了100元为猫过生日。
——盲目崇拜西方文化。
近几年,在中专、高中同学中过圣诞节、愚人节、情人节、感恩节、复活节等西方传统节日的同学逐年添加,据市有关部门调查,目前已达到70%以上。
中同学们说:
“还是人家的节日好,文化品尝高。
”据***、****、***、***、**等新华书店反映,购买西方、港台的言情、武侠类小说的读者中,中同学占80%。
——拜金主义影响比较严峻。
一方面,同学中厌学状况比较突出,据对一些非重点中学调查,厌学率高达70%。
另一方面,课余时间去“练摊”捞钱的中同学渐渐增多,他们认为,“学了半天也考不上高校,不如捞点实惠算了”,“个体户没文凭,照样发财过好日子。
”有些同学甚至不走邪道违法乱纪,据市公安局统计,19**年因违法犯罪被追查刑事责任的在校中同学共有424人,犯罪率比去年有所上升,其中60%以上为盗窃、抢劫和诈骗等犯罪。
上述问题并非个别现象。
调查中我们感到影响同学思想道德的因素许多,状况简单,就训练和教学方面说,有“四个不顺应。
”
一、全体工作不相顺应目前,“德育为首”还停留在一般号召上,在学校的工作中还没有摆到应有的地位。
“校长抓硬件,各科抓分数,学校抓升学率”,这反映了众多学校的现状。
一些老师说:
“目前各校普遍注重硬件,忽视软件,升学率成了校长的生命线。
”有的中学校长,三年没有参与过政治教研组的工作讨论。
还有一种普遍现象是,搞文理科(如历史、地理、数学、物理等)教学的老师,大都缺乏德育意识,讲课中单纯教授学问,不对同学思想训练,有些老师连最少的政治术语都不懂,也不学习,好像德育只是政治老师的任务,与己无关。
而专职搞政教和思想工作的老师,处于“人自为战”的形态。
由于学校政教处、政治教研室、班主任和团委“四支队伍”,分别归主管德育的校长、主管教学的校长和党总支(支部)书记管,使德育工作难以统一支配,形不成合力。
况且,班主任和团的活动能够占用的时间极少,加起来一周只要两节课,还经常被挤占;而政治课实际上成了“应考课”、“升学拉分课”。
一些老老师说:
“升学第一、分数第一、智育第一的问题相当突出,是建国后训练与教学失衡的最严峻时期。
”“三个第一”毕竟会带来什么样的结果呢?
据对19个重点和非重点中学的调查表明,目前中同学的政治思想水平与文化素养逆向进展,升学率高的学校,同学的政治水平反而比较低。
如在政治观点上,选择“只要坚持共产党的。
7.社会实践报告,2000字
暑期实践报告有人说高校是半个社会,在我两年的高校生活中,我深信这点,但它究竟还不是社会。
当代高校生缺少的就是那半个社会的阅历,对社会不能说不能了解,而是缺的顺应这社会的力量。
所以有了高校生暑期社会实践,社会是一个大课堂,又是人生的大舞台。
我们在其中扮演任何角色,好坏美丑的总导演便是你本人,我个人认为社会实践比不行少。
它不能哄骗人,我们只要真的去进入才能有所得,有所获,达到目的!
随着社会经济化的进一步加强,从商的人越来越多。
虽说家人许多做生意,但是我对经商并不感爱好,所以从不情愿接触。
父亲曾说过商人是接触社会群体最多的人。
诚然,透过那扇门会看到整个社会┄┄经过这几天的营业活动,我接触了很多人,有我的“本行”老师,有农夫、工人、商人、高薪阶层等,不同年龄的人,总之如爸爸所说的确接触了不少人。
要想和他们开心地完成买卖,首要的是很好地与其沟通好。
面对不同年龄、不同性格、不同职业的人,沟通技巧的要求很高,那就要考验你的能耐。
其中不排解爱找茬的顾客,那可是件头疼并尴尬的事。
一次,或许那位中年人看我是新手,对商品挑三拣四,从质量挑到外型。
我当时既焦急有尴尬,真希望能找个洞钻进去。
看得出来,这位先生是个完善主义者。
其实我认为完善主义者面对现实时的挫败感很强,由于这个世界并不抱负,假如擅长发觉美,那么他的眼中无处不美,无事不美;相反,看到的都是残缺,那么世界就是绝望的结合体,他就不行能欢乐。
就算有美的东西在他眼里不见得美,那只能说可悲。
当然,购物当另当别论,我只不过想到完善论,随想一帆。
其实大多数中年人谈论最多的还是子女的训练问题,这种风气这几年在我们这儿有增无减。
谈到找家教为孩子暑假补课,子女升学及学习的状况。
可见,训练是一国之本,越来越被社会注意,升学的压力也越来越大,竞争随之而来┄┄为了让子女能顺当地升学,家长也意识到竞争的激烈,不断对子女施加压力,不让他们接触学习以外的任何事。
我的表弟、妹们假期还要参与各种补习课,成果差的补课,成果好的要精益求精。
当然这是竞争的必定结果,不过从长远看,在进入高校后,他们能否能盲目地如此学习?
我困惑。
老人关怀的是孙子,儿女关系之类的事;四、五十岁的担忧孩子就业、成家的问题。
总之,不同年龄关怀担忧着不同的事。
要想与其达到双嬴的结果,必需要有良好的沟通技巧,要投其所好,不是阿谀奉承,是真正的心与心的沟通。
其实学习、生活也是如此,只要彼此真诚相待,有共同语言才能办好事,四周的环境融洽,心情就会随之开心,工作、学习起来就会事半功倍!
心诚则灵,做生意也如此,无诚信的企业不会长期,无诚信的人不能为友,无诚信的生意不会胜利,社会需要诚信!
三百六十行,行行出状元,生意场上打滚不是件易事。
我有许多亲戚经商,也很胜利,次要靠的是勤、诚、信。
这也是一个人能胜利的关键,懒人是不会推动世界的进步的!
作为当代高校生,身负重担,更不行懒。
通过这次社会实践,我清晰地明白了做人的道理,交际的技巧。
不是说空话,要付注于行动才会有深的体会,有更多的所得。
实践出真知,毫无疑问,实践是检验真理的独一标准!
同学们,迈开你珍贵的双腿,体验一下这个社会多彩的神韵吧,它不会让你绝望的。
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