学句子背单词.docx
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学句子背单词
Day1:
Withmyownears,Iclearlyheardtheheartbeatofthenuclearbomb.
句子剖析:
(1)
我亲耳听到原子弹心跳的声音。
2)
Withmyownear:
用我自己的耳朵,with作状语,表示"用,随着"等意思,myown强调我自己的,own“自己的Clearly是形容词clear的变形,表示“清楚地"的意思,修饰动词hear。
(补充知识,大多数单音节形容词+ly变副词,不再形容名词,而是用来形容动词或形容词等)Heard这里用的是过去式,注意hear的变形是+d而不是一般加ed.
Heartbeat名词心跳,由heart(心)+beat(拍子,敲击)这两个词组成,英语中很常见。
Thenuclearbomb原子弹,nuclear原子能的,bomb炸弹(游戏中会很常出现吧?
这么低级的词都不出现的游戏,果断鄙视吧。
敢不敢不玩中文游戏,低级,没档次!
)
(6)这里的语法点是the+名词1+of+名词2,意思解释为名词2的名词1.
说法很书面,很正式,很有品位。
Thesonofmymom怎么解释?
我妈妈的儿子。
当然也可以说mymom'sson.不过,前名词'的所有格很初级,不用常用。
这是今天的句子,不懂的问我,一定要背
下来。
背的滚瓜烂熟。
Day2:
Nextyearthebeardedbearwillbearadearbabyintherear.
明年,长胡子的熊将在后方产下一只可爱的熊宝宝。
句子剖析:
重要,直接限定了这个句子的时
(1)nextyear“,明年”,这你肯定知道,但是这个词非常态,是将来时。
当然,nextyear也可以放
在句子后面,意思不变,但是这句话放在前面,就是为了强调是明年!
!
有木有?
不是今年也不是前年,所以你必须用将来时。
个句子,我解释了形容词clear+ly
(2)bearded,"有胡子的"这里又是有趣的用法,
ed瞬
变成副词,词意相近,但用法改变。
这里bearded是由beard+ed变来。
Beard什么意思?
名词“胡子”的意思,名词间变成形容词,“胡子的”?
当然你翻译的有水平
+ed
修饰名词。
当然,不是所有名词都能加ed变形容词,这个你要通过背句子,自己体会了。
。
。
。
。
所以,写作中这一种变形不确定千万别用,但是英语阅读中,你可以尽情地用,这个单词,看着眼熟,就是
”。
。
。
。
等前缀,那就往与名词相近的以及上解释,只要你语文学好了,那就没问题了。
bear名词“熊”。
。
。
。
动词:
“结果实,有born这个词熟不熟?
IwasborninMars…我出生在火星。
。
。
其实born就是bear的过去分词。
adearbaby~"可爱的宝宝"你原来也是~~哈哈哈
intherear“在后方,在后面”rear这个词有很多解释,所以你就记这个intherear,固定搭配,“在后方”。
1)
2)
5)
这个词你地球”,当然不当地球的时候,。
第二个earth是要和后面的
Day3
EarlyIsearchedthroughtheearthforearthwaresoastoresearchinearthquake.
我在泥土中搜寻陶器以研究地震。
早先,
early“早的,早地”这个词即是形容词,也是副词。
Igetupearlyeveryday.这里是副词。
我每天起得很早。
HewouldgotothehouseinJuneorearlyJuly他将在六月或七月上旬去到那所房子。
这里early就是形容词。
search"探寻"看这里,前面已经华丽丽的出现early,证明这个句子表达的决不是现在,也不是未来。
。
。
必须是过去的时态所以动词果断用过去式啊啊啊啊。
through“通过”这里的用法很像中文里那个百搭介词,可以解释为用
earth第一个earth表示“泥知道吧,就是泥土ware连用解释的。
ware“陶器,器皿”earthware表示土陶器。
6)
8)
回使
两个名字连在一起的方式不很多,但并不少见,earthhour••地球一小时,你知道吧,就是在一个时间里,大家都不实用电器,为地球节省宝贵资源。
soasto“以便,以致”这是固定搭配,你记好就好。
在英语里,我最喜欢的就是这些固定搭配词,只要你记下了,得时候,照单原抄,又不用注意时态变化,又把英语说得相当地道。
research"研究调查"看看他和search好像吧,两个词都有调查的意思,区别呢,你看research=re+search英文中,re+什么什么表示重复做一件事,这里就可以解释为反复研究,所以research这个词比search个倾向于研究,不定的搜查,查看不就是研究了么。
researchinsth“研究某事”研究小介词in,记牢啊
earthquake“地震”这个词有眼熟了吧,earth表示地啊什么什么的,quake是震动的意思,所以加起来地震。
。
。
。
Day4,
Ilearnthatlearnedearnestmenearnmuchbylearning.我认识到有学问而认真的人,赚的比较多。
中文
1)Learn,sblearnsth.Ilearnyouareagoodguy!
!
!
我发现你是个好人。
这里强调一learn和know和understand的区别,里都说发现,知道,了解到。
但是什么区别呢,这么举例子:
IknowyouareagoodguysinceIamyoursister.我知道你是个好人,不需要什么证据,我就是知道,因为我是你姐姐。
Ilearnyouareagoodguyafterwehavealongconversation.我了解到你是一个好人,在咱俩进行了一次长时间谈话后。
Understand这个词用起来比较灵活,介于两词之间。
三个词,一个注重感官,一个注重证据,一个陈述事实。
2)Learnthat这是个定语从句,你不知道什么是定语从句?
没关系,你总有一天会知道
的。
况且,这里你不用知道,你只用记得这样的表现式就好了。
你说美国两岁小孩知道什么是定语从句么,必然不知道,但这个句子他一定说的非常流利,在于他听到别人这么说,他模仿出来了。
(3)Learned啊哈哈哈哈看看看,再一次again!
!
!
动词learn+ed华丽丽的的变成了形容词
4)
5)
6)
7)
much“挣得多"
8)By也是介词,与through有异曲同工之妙,具体区分之处,就是语境了,我问过我的美国同学关于怎么区分两词,我的美国同学反问我,你会用错么?
我说我不会,他说metoo••….这是一种语言习惯,源于你大量背句子,听段子,到时候你就知道怎么用了,就想中文一样。
你就是知道这么用对,这么用错
9)Learning这里是动词learn+ing变成动名词!
!
!
就是名词的学习。
Day5
Sheswearstowearthepearlsthatappeartobepears.
她发誓要带那些看起来像梨子一样的珍珠。
1)
2)
5)
6)
7)
Swear动词“发誓”,有一首歌叫《Iswear》超好听,推荐你听听。
Wear动词“穿,佩戴”穿衣服依然是这个词,要注意,这个词的过去式:
wore.
的用法,thepearls,
Pear”珍珠”,看着
你现在想像出来的珍珠,就不能是一颗,the在这里,是特指,特指那些像梨子的珍珠,而不是别的。
That看这里,又是个定语从句了,that后面的词充当pearls的定语
Appear动词“看起来像”
Appearto词组,记一下,“看起来像”
Pear“梨子"
Day6
Inearlyfeartotearthetearfulgirl'stestpaper.我几乎惧怕撕掉那个泪流满面女孩的试卷。
1)
2)
nearly看,这里形容词+ly变副词了吧,修饰fear.Near是"接近的"变副词,就是"几乎地”神马神马的意思了。
fear动词“害怕”,feartodosth“害怕做某事”
tear动词“撕掉”,名词什么意思?
?
泪”呗
tearful又是新知识,认真学哦,名词+ful变成形容词。
神奇吧,举例子,color+ful=colorful(多彩的)
*这里解释给你听,我告诉你的这些词语变形,你要牢记,比如名词加ful,变形容词,动词加ed变形容词,形容词+ly变副词等等,但是每类词都有特例,所以,你就要多注意,在写作中,拿不准也尽量不要瞎用,但是,记住这些变换,对阅读听力什么的却是十分有用,能让你迅速明白一个生词的大概意思,以及他在这个句子里的
成分。
6)testpaper考试卷子。
(1)
(2)
(3)
(4)
Day7
Theboldfolkfoldupthegoldandholditinthehand.
Bold:
"大胆的,勇敢的”
Folk:
”人们”这个词很好,好在于它很地道,很英语,偏偏中国教的英语里并不怎么提到他,但事实上,这个词在英语国家很常见。
本身就是个复数名词,人们。
Foldup:
"折叠起来”
Holdinthehand.hold:
动词,"举着”
今天的句子很简单,但是词用得特别好,好熟记。
这已经是第七个句子了,是个句子的时候会有考试,考很细,做好准备呀。
Day8
Thecustomersareaccustomedtothedisgustingcustom.
顾客们已经习惯了那讨厌的风俗。
(1)Customer“顾客,消费者”顾客消费者还有另外一种说法:
consumer,没啥大不了的区别,前者更常用。
(2)Thecustomers,the+名词复数形式表示特指的一群人。
那些消费者,顾客,不是随随便便的
⑶Accustom:
使习惯于"看英文中查字典总是有这样的动词被翻译成:
“使。
。
。
”这样的动词,一般将承受者放在句前用被动式,就不会错了。
就像这句子里:
thecustomersareaccustomedto.(被动式是be+动词ed着你必须知道吧,不知道快学)
(4)Disgusting:
“讨厌的,令人厌恶的"多好
的形容词,记牢记牢
(5)Custom当名词时用的时候"风俗,习俗"
这个句子真是太好了,词用的地道,语
法点也很好,必须记牢啊!
Day9
Ahahahahaha某小孩今天开学啦!
!
!
新学期,新气象啊啊啊~~加油啊啊啊~~~今天的句子很简单~
Thedustintheindustrialzonefrustratedtheindustriousman.工厂里的灰尘让勤勤勉勉的人心灰意冷。
5)
6)
什么什么地带,区域”绿化带怎么说?
greenzoneFrustrate动词“挫败”Industrious形容词“勤勉的”多好的形容词,多高级。
快把“hard-working"替换掉吧。
Day10
今天是第十句话,背完这是句话,第一阶段已经完成。
你应该已经总结出来我给你的这些句子的用处了。
富了你的词汇,纠正了你的语法概念。
现在你需要做的是把这十句话再次背熟,包括我给你的解释。
然后我会给你一个小测试,并进入第二阶段,背诵的频率会加大,你的进步也会更加明显。
Thejustbudgetjudgejustjustifiestheadjustmentofjustice.公正的预算法官支部为司法调整辩护而已。
1)
2)
3)
4)
just“公正的,合理的”这歌词很眼熟对吧,当副词的时候,是“只是,仅仅”的意思。
但换成形容词,就是“公正的,合理的,正义的”意思,句子中第二个just就是副词了,表示“只是“。
budget名词”预算”
judge名词“法官,裁判员“justify动词“证明是正当的,辩护“这里是justifies,为什么呢?
句子是一般现在时,
judge是人称单数,所以后面的动词,要加
S,加上不规则变换fy的出现,所以变形为justifies.
Adjustment名词“调节,调整“
Justice名词“司法,法律看这里,just——justify—下三个词的意思?
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