勤俭节约学生国旗下演讲稿共五篇.docx
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勤俭节约学生国旗下演讲稿共五篇
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勤俭节约
国旗
演讲稿
学生
。
勤俭节约学生国旗下演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
大家下午好!
我想在座的各位一定都会背这样一首诗:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。
千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。
古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。
即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。
但我要说的是鼓励消费,但是我们绝对不能“浪费”,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。
勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。
我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。
古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。
联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。
可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。
李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。
历史也反复证明了这个道理:
一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。
勤俭是咱们的家训啊,社会主义建设离不了。
可以看到全国自上而下都在为建设节约型社会而努力。
有人问:
“我能做什么?
”答案很简单:
从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。
对,就是这么简单!
大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?
在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?
在我们复印打印文件的`时候是不是把纸张两面使用,节省了一张纸?
建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。
日子久了就会养成节约的好习惯。
我还想特别提到的是节约用水,水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。
在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时,地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农村还有3000多万人饮水困难,全国有110多个严重缺水的城市。
人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题,使水资源更加缺乏。
节水,是国情所迫。
如有一场大旱,肯定是会举国关注,因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。
不仅立足抗旱,还需着眼节水才是长远之计。
从中央到地方,各级政府都在千方百计投入大量财力物力,增加抗旱水源。
可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。
合理利用水资源,开源节流已经是农业发展的当务之急。
勤俭节约学生国旗下演讲稿2
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰。
大自然赋予我们身心的惬意,大自然是我们的衣食父母,是我们的生命之源。
然而人类在尽情享受着这种恩惠时,总是理所当然的认为大自然的资源取之不尽,用之不竭。
总以为大自然有着无以伦比的自我修复能力,可以肆意伤害,为所欲为。
因此人们毫无顾忌的在舒舒服服的享受中迷醉了,而大自然却在轰轰烈烈的建设中受到了重创。
同学们,当我们张开明亮的双眸去注视这个世界,我们曾欣喜于高楼大厦的鳞次栉比,广场上灯火通明,霓虹璀璨,我们羡慕一身娇贵的汽车带着无比的骄傲从我们身边呼啸而过,我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布,展现了人类的智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮,天空不再蔚蓝,春天失去了鸟语花香,明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。
再一次擦亮我们的眼睛去看一看,用我们的耳朵仔细聆听。
隆隆的推土机声,冷冷的水泥森林;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆,南极臭氧空洞越来越大,全球气温变暖;海平面升高,海岸的红树林遭到破坏,大海中赤潮汹涌奔腾……在地球母亲的怀抱里,人类不停地索取:
向大地索取石油、向山峦索取矿产、向河流索取清水、向森林索取绿色……是的,我们是告别了蛮荒和落后,过上了现代化的生活,社会文明也在稳步前进。
可是人类付出的代价却是如此沉重。
山河憔悴,大地呜咽,长天落泪,水资源告急!
土地资源告急!
人类告急!
人类对自然的掠夺和破坏是对人类自身的否定和戕害,是在自掘坟墓,透支未来。
可是人类自己却不曾认识到这一点,仍在拼命的张开饥饿的嘴巴,想要一口吸干大地母亲的乳汁。
在我们广西,有一个美丽而神奇的地方,那是镶嵌在金凤凰头上的一颗璀璨的明珠。
大自然的绿色赋予她美丽,让她在广西这片红土地上熠熠生辉。
可是,就在这一颗明珠之上,有8家红砖厂的烟囱,桀骜不驯的站立着,不分昼夜地喷吐着氟化物和二氧化硫严重超标的浓烟。
方圆百里的树木大面积枯萎死亡了,土地不再涵养水分,水土流失,耕地沙化,人类自己在吸进了有毒的气体后,身体也承受着病痛的折磨。
红泥巴变成砖块,只需要几天的时间,但是人类却为此需要付出十年几十年甚至上百年的高昂的代价。
昆明植物研究所的专家们,曾惊喜于从世界珍稀植物红豆杉树皮里,提取出了纯度达%以上的抗癌新药紫杉醇。
可是令专家们痛心疾首,老泪纵横的是,这个药用价值被公开后,滇东北相当数量的红豆杉一夜之间被人剥光了树皮,砍光了枝叶,连树根也被拔走。
红豆杉曾经深植的那些土地,裸露着伤痕累累的胸膛,承受烈日的炙晒,无言的为那消失的绿色沉痛的申诉。
1万美元1克的紫杉醇,只是1万美元1克的紫杉醇,竟让那些利益熏心的人,冒天下之大不韪,作出如此惨绝人寰的兽行,把人类子孙后代的生活及生命的繁衍置之不顾。
人们啊,清醒清醒吧!
今天对能源资源的浪费,对环境的无限度的汲取,就是对明天发展可能性的剥夺,就是对明天人类生存条件的剥夺,是人类的慢性自杀。
近年来,我国的经济发展确实是突飞猛进,但自然环境和生态平衡也遭到严重的破坏。
人类和自然应该是和平共处,和谐发展,又相互依存的。
只要我们有长远发展的意识,尽可能在获得最大的经济效益的同时减少资源消耗,注重环境保护,珍惜资源,崇尚节约,让环保意识深入每个人的心中。
人人都行动起来,从身边的事情做起,不使用一次性筷子,少使用塑料袋,不杀害野生动物,不排放超标的废气废水废渣,提高资源的循环利用……那么,有一天,河流将恢复清亮,天空将重现蔚蓝,春天里到处是鸟语花香,我们的世界里又充满明媚的阳光!
勤俭节约学生国旗下演讲稿3
近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。
聆听了专家的报告。
我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。
当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。
这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。
行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一生自动化行为,良好的习惯使人受益终身。
小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。
那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?
一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性
著名教育家叶圣陶曾经说过:
“积千累万,不如样个好习惯。
”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。
西方有句谚语:
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”
坏习惯一但形成自然而然的随时暴露,有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。
小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中,具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子,在课桌上乱刻,课间脏话不断,日常生活自理能力差,霸道、任性、顶嘴,无交通意识,公共秩序意识淡薄,社会公德差等等。
当今社会需要培养全面发展的综合型人才。
作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养,更注重学生良好习惯的养成。
养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造,人生梦想的实现,德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。
二、培养小学生良好行为习惯的策略
由于小学生的水平和接受能力存在差异,所以我们在教育教学中应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。
今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容,而是我们给他们的教育方式。
小学生在学校受教育的时间最多,与班主任在一起的次数也最多。
所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下:
(一)尊重学生,做学生的知心朋友
学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。
随着小学儿童独立性与批判性的不断发展,他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立,不再完全信服成人的权威。
作为班主任要深入孩子们心中去,与学生打成一片,观察学生的言行,耐心倾听学生的谈话,了解学生的想法,分析学生的要求,鼓励学生树立自信心,满足学生的成就需要,从而找到培养学生良好行为习惯的切入点,然后进行引导。
做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,不断的跟进学生的新情况,体验学生情感情绪,蹲下身来,建立平等和谐的师生关系,静下心来耐心听取学生的心声。
(二)实施民主管理,营造良好的班风
改变班主任的班干部随意任免意识,增强班级民主管理成分,把班干部看成是班级生活的组织和协调者,班主任与学生民主管理班级体,班级里的每一个学生都是这个班级的一份子,都有责任把班级管理好,共同制定适合本班级的日常行为规范,共同遵守,共同维护。
把班集体荣誉作为自己的荣誉,给班集体抹黑的行为都是可耻的。
把班集体作为凝聚中心点,每位学生都有责任为班集体增光,增强班集体荣誉感。
(三)开展调查研究,制定切实可行计划
作为一名班主任,新学期刚开学,就要收集整理学生的各方面信息资料,给学生和家长分别做问卷调查。
了解家长对学校培养目标的知情度,家长对学校的意见,家长对学生的期望,家长对学生行为习惯的教育。
同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。
通过问卷反馈,联系各科任教师一起研究讨论,制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。
开学后将这份计划发给每一位学生,一起讨论,提出各自建议与意见。
重新修改,最后制定出一份适合本班的新学期计划。
(四)开展多彩的活动,体验良好行为习惯
1、开展主题班会活动。
每周五开展一次主题班会活动,由班主任组织,班干部汇报,班级成员一起讨论,总结这一周的计划完成情况。
表现好的学生班主任要给予鼓励,表现差的给予批评根据班规进行处理。
2、开展晨间教育活动。
早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。
3、开展生动活泼的主题活动。
如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛,报板报。
这些形象的活动贴近小学生的生活,给学生提供了施展才华,开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。
通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。
4、开展课外兴趣活动。
如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。
这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面,与完全的说理教育可以起到相互促进,相互渗透作用。
让学生在情景中完成。
(五)做好家长工作,配合培养良好行为习惯
班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识,特别是有关培养良好行为习惯的知识;提高家长关注学生的心理状态,注意培养孩子的行为习惯,改善亲子关系,营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。
学校和家庭形成共同的价值取向。
二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。
(六)发挥榜样作用,培养良好行为习惯
小学低年级模仿心理、从众心理极强,所以要树立榜样,榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。
首先,教师以身作则、言行一致,这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。
如班主任教导学生不能乱丢垃圾,自己却随手乱扔,没有做到言传身教的统一。
这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。
其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。
班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动,如体育之星,学习之星,劳动之星等,每周评比一次,把获奖学生的大头贴,贴在墙角的班级之星栏目上。
(七)开展心理卫生辅导,培养良好行为习惯
针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑,结合学生平时表现出来的不良行为习惯,结合一些情境及时给予辅导。
和学生建立平等和谐的关系,让学生敞开心扉说出自己的坏习惯,辅导员收集整理分析资料,一起制定目标,时时给予学生鼓励,让学生树立信心。
一起努力改掉坏习惯,用加法计算好习惯,用减法计算坏习惯。
总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作,班主任教师与家长的沟通,学生与学生的交流讨论与竞争,教师与学生建立良好的师生关系。
从小事抓起,从身边的榜样抓起,从学生的学习生活经验抓起。
重在奖励少批评,坏习惯用减法,好习惯用加法。
要相信学生,要培养学生树立自信心“相信我能性”。
勤俭节约学生国旗下演讲稿4
同学们:
你会不会因为浪费一滴水而惋惜?
你会不会因为浪费一张纸而羞愧?
你会不会因为浪费一粒米而自责?
你会不会因为浪费一度电而难过?
节约乃中华民族的传统美德,我们应该弘扬先辈们的节俭精神。
节约是强大力量的储蓄。
节约一粒米,粒米攒成筐;节约一滴水,滴水汇成河;节约一度电,点亮一片天;节约一分钱,报答父母恩。
节约一粒米。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”道出了那来之不易的粮食里面饱含着农民点点滴滴的心血,我们应该珍惜他们的劳动成果。
但是,校园里,浪费粮食的现象处处可见,尤其是餐厅里乱扔馒头,乱倒饭菜的现象屡见不鲜。
或许我们的盘中菜称不上美味佳肴,与那些山珍海味比起来稍逊一筹,但是相比那些因饥饿而死亡的人,我们是幸福的。
同学们,从现在做起,从我做起,珍惜一粥一饭,节约一点一滴。
节约一滴水。
水是我们的生命之源,没有水我们的生命将无从谈起。
同学们,在水房洗漱时,你随手关掉过水龙头吗?
那哗哗的流水声中,你就听不见地球的哭诉吗?
你可曾想过,你那小小的关水龙头的动作,就能拯救千万人的生命。
同学们,从现在做起,从我做起,节约用水,拧一拧水龙头,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。
节约一度电。
记得小学时学过一句话:
有了电,多方便。
假如没有电,我们的生活将不堪设想。
我们应该珍惜电给我们的生活带来的幸福。
但是,浪费电的现象处处可见。
教室里忘记关灯的事也时常发生。
太阳当空照电灯依然亮,这么不必要的浪费是可耻的。
无人时随手关灯,节约一度电,生活更灿烂。
节约一分钱。
同学们,每次开学时父母都会给我们带一些零花钱,但是,你可知道,这些零花钱是父母用心血换来的。
请不要用父母的血汗钱去干一些与学习无关的事,请不要用父母的血汗钱去满足你馋嘴的欲望,请不要用父母的血汗钱去游戏人生。
同学们,从现在做起,从我做起,节约零花钱,珍惜血汗钱。
节约莫怠慢,积少成千万。
同学们,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从小事做起,厉行节约,严禁浪费。
勤俭节约学生国旗下演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自八年级五班的__x,今天我国旗下演讲的主题是:
提倡勤俭节约,反对铺张浪费。
古人云:
居安思危,戒奢从简,可见古人就有推崇勤俭节约的美好品德。
艰苦奋斗,勤俭节约,反对铺张浪费,是中华民族的传统美德,然而勤俭这个传统的美德却在一部分人的思想中正日渐淡化,甚至遗忘。
取而代之的则是摆阔奢侈、铺张浪费,过去日子的观念已经淡化,讲排场,比阔气,挥霍浪费的现象却有所抬头。
随着社会的发展、生活水平的不断提高和生活条件的日益改善,我们过去所说的那种“新三年旧三年,缝缝补补又三年”的观念便慢慢退去。
人们在过上优异生活的同时,或多或少将曾经“节约光荣、浪费可耻”的优良品德渐渐忘却,就在发达国家的家庭为怎样节能而不懈努力时,我们的小康家庭却并不在意生活中浪费那一点一滴的资源,特别是对公家的财产,更是浪费的厉害。
那么,我们现阶段的这些浪费现象就值得深思了。
现在,我国的水,电等资源是非常紧张的,所以国家也提出了建设节约型社会。
而建设节约型社会是要靠我们大家共同努力的。
在日常生活中:
节约每一滴水,我们做到了吗?
我们能否让辛苦了一天的水龙头夜晚能够得到充分的休息?
节约每一度电,我们又做的怎样?
不用的时候随手关电器,使用空调时,在不同的季节打高或打低一度都能够节约用电;节约每一张纸,使每一页纸都能够正反两面充分得到利用;节约每一粒米,我们是背着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”长大的,其中的道理必然很清楚,但关键是看我们能否做到。
且不说所有人都能够做到这些小事,但从现在开始做你我都能够做到这些小事,节约的将是我们的资源,得到的将远远不止我们节约的。
而在我们班,就有许多勤俭节约的好榜样,如:
樊静萱、马晓倩、冷心如、王瑞琪、刘君蔚、张浩文、张艺怀等。
让我们从点点滴滴的小事做起,营造“人人讲节约、事事讲节约”良好氛围,从自身做起,从身边事做起,从节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一滴油、每一分电话费做起,自觉争做勤俭节约的模范。
我们提倡节约,反对浪费,应该像提倡奥运精神一样,“重在参与”,如果光说不做,那么一切将没有任何意义。
总之,我们要将“节约光荣,浪费可耻”铭记在心,时刻提醒自己,在生活中的每一件小事中都做到节俭,不浪费。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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