部编版小学语文六年级下册复习教案全套.docx
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部编版小学语文六年级下册复习教案全套
教学目标理解本文的主题1、了解铭文的特点2、理解托物言志的写法。
3、朗读、背诵全文。
4:
理解作者描述陋室的情怀和托教学重点物言志的写法。
返回2a
作者简刘禹锡7784),梦得,
,洛阳(现在属河南省唐代文学。
唐顺宗时,与柳宗人著名诗等参加王叔文集团的政治革新运动不久失败,被贬为朗州司马。
后又任连州、夔州、和州等地刺史。
晚年回长安任太子宾客,世称刘宾客。
作品有《刘宾客集》、《刘梦得文集》。
晚年与白居易唱和甚多,并称“刘誉为被白居易推崇备至,白”。
“诗豪”。
3a
《陋室铭》的由来被贬期间只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。
半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。
想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。
4a
《陋室铭》题解陋室:
简陋的屋子;?
铭:
古代刻在器物上用来警戒自己?
或称述功德的文字,后来发展成一种文体,这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。
5a
读准下列字音xīhr鸿
dú牍案shǔ蜀西6a陋室铭
刘禹锡则名。
|山|不在高,有仙则灵。
|水|不在深,有龙德馨。
|斯是|陋室,惟吾帘青。
|入/苔痕|上/阶绿,草色白丁。
无||有|鸿儒,往来|谈笑金经。
||调|素琴,阅可以之劳形。
案牍||无|丝竹之乱耳,无|子云亭。
诸葛庐,西蜀南阳||之有?
||孔子云:
何陋
7a
自主学习学会朗读,品味文章的韵律美采用自读、对读、轮读等多种方式朗读。
8a
思考、文章的音乐美体现在哪里?
1文中押韵的字有哪些?
、你对陋室的总体印象如何?
2它真的陋吗?
10a
合作探究,质疑解疑。
文中哪句话统领全文大意?
1.?
作者是否从一开始就写陋室?
文章从何入.2?
笔?
起何作用?
作者笔下的陋室环境如何?
3.?
陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?
4.?
,表现”“”“5、作者从那几个方面写陋室不陋?
陋室主人的品德高尚?
11a
1文中哪句话统领全文大意?
斯是陋室,惟吾德馨。
2.作者是否从一开始就写陋室?
文章从何入笔?
起何作用?
山不在高,有仙则名。
铺垫水不在深,有龙则灵。
12a
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