走进心理学.ppt
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我的专业我做主第3课走进心理学2012心理学到底是科学还是胡言乱语?
1.大多数人只用了大脑10%的能力。
这一谬误的流行,典型地反这一谬误的流行,典型地反映了人们对未知领域选择性接映了人们对未知领域选择性接受受“有利有利”解释的心理。
解释的心理。
()220122、眼见为实。
再来看一组图片再来看一组图片32012是螺旋?
是螺旋?
错!
是同心圆!
错!
是同心圆!
42012你能看到几张脸?
你能看到几张脸?
52012据据说说能能看看见见9张张脸脸的的人人智智商商有有1806如果你的眼睛顺着粉红色的点移动,你只能看到一种颜色:
粉红。
如果你的眼睛顺着粉红色的点移动,你只能看到一种颜色:
粉红。
如果你盯着中间的如果你盯着中间的+,运动的点将会变成绿色。
,运动的点将会变成绿色。
如如果果继继续续盯盯住住黑黑色色字字母母T过过一一会会儿儿,所所有有的的粉粉红红色色慢慢慢慢全全部部消消失失,你将只会看到一个绿色的点在运动。
你将只会看到一个绿色的点在运动。
这这个个图图中中粉粉红红的的点点和和绿绿色色的的点点是是重重叠叠着着的的,利利用用了了人人视视觉觉暂暂留留的的1/24秒秒的的时时间差,红点闪的时候显示的是绿色。
间差,红点闪的时候显示的是绿色。
720122、眼见为实。
(不一定)(不一定)用用心心理理学学的的社社会会认认知知理理论论解解释释:
感感性性认认识识是是人人们们在在实实践践中中通通过过感感觉觉器器官官与与客客观观事事物物相相接接触触,形形成成的的对对事事物物现现象象的的认认识识。
事事物物的的现现象象有有真真象象与与假假象象之之分分,假假象象以以否否定定的的方方式式歪歪曲曲表表现现本本质质,并并掩掩盖盖本本质质。
仅仅凭凭感感性性认认识识或或被被假假象象所所迷迷惑惑是是不不能能正正确确认认识识事事物物的的。
所所以以“眼见未必实眼见未必实”。
820123、心理压力可以导致生理疾病。
()心心理理压压力力会会以以不不同同的的方方式式在在不不同同的的时时间间出出现现,当当它它来来的的时时候候,我我们们会会觉觉得得彷彷徨徨无无助助,惊惊慌慌失失措措,悲悲痛痛不不已已,焦焦虑虑不不堪堪,这这些些不不稳稳定定的的因因素素会会影影响响到到我我们们的的肌肌肉肉和和血血管管的的运运动动,会会提提高高我我们们某某些些激激素素的的分分泌泌,比比如如肾肾上上腺腺素素,同同时时它它们们还还会会干干扰扰消消化化系系统统、呼呼吸吸系系统统的的运运行行,削削弱弱我我们们的的免免疫疫力力,让让我我们们更更容容易易被被疾疾病击倒。
病击倒。
920124、新生儿的头脑是一块白板,等待你去书写。
学习心理学可以学习心理学可以改变我们的常识改变我们的常识()目目前前医医学学界界和和心心理理学学界界已已确确定定人人类类在在认认知知方方面面的的基基因因是是会会遗遗传传的的,如如人人的的个个性、气质和道德感会遗传给下一代。
性、气质和道德感会遗传给下一代。
“poppsychology”102012世界有三大谜世界有三大谜J物质起源之谜物质起源之谜J生命起源之谜生命起源之谜J意识起源之谜意识起源之谜112012人的感觉是怎么工作的?
人的感觉是怎么工作的?
人怎么识别各种事物?
人怎么识别各种事物?
所谓人那么有所谓人那么有“个性个性”是怎么回事?
是怎么回事?
人的情绪和脾气又是怎么回事?
人的情绪和脾气又是怎么回事?
人的所有行为都是有动机的吗?
人的所有行为都是有动机的吗?
人的智力是怎么形成的?
有什么成分?
如何测量?
对人的生活和工作的人的智力是怎么形成的?
有什么成分?
如何测量?
对人的生活和工作的成功有什么意义?
成功有什么意义?
是什么使你与其他人有所不同,但为什么你又常常象其他人那样去行动是什么使你与其他人有所不同,但为什么你又常常象其他人那样去行动?
攻击和利他、爱和恨、疯狂和创造性为何能在人身上同时存在?
攻击和利他、爱和恨、疯狂和创造性为何能在人身上同时存在?
心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身心理学通过不同的途径涉足我们的生活,解答人们对自身的各种困惑,如:
的各种困惑,如:
的各种困惑,如:
的各种困惑,如:
122012做个小实验做个小实验如何在短时间内记住以下字母?
如何在短时间内记住以下字母?
IBMUFOFBICIAIBMUFOFBICIA记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆记忆是对信息加工后的存储、编码、回忆132012个人发展价值个人发展价值142012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展科学心理学:
父亲是哲学,母亲是生理学。
科学心理学:
父亲是哲学,母亲是生理学。
“心理学有一个漫长的过去,但只有一个短暂的历史心理学有一个漫长的过去,但只有一个短暂的历史”152012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展心理学的哲学根源(父亲)心理学的哲学根源(父亲)希腊语中的含义Psychology=psyche+logos心灵、灵魂心灵、灵魂讲述、解述、解说心理学是研究心灵的学问。
心理学是研究心灵的学问。
162012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展心理学的哲学根源(父亲)心理学的哲学根源(父亲)亚里士多德的亚里士多德的灵魂论灵魂论172012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展心理学的生物学根源(母亲)心理学的生物学根源(母亲)“心所以万殊者,感外物而不一也心所以万殊者,感外物而不一也”。
“味与声色,在物不在我,接于我之味与声色,在物不在我,接于我之血气,能辨之而悦之血气,能辨之而悦之”。
182012对对一一个个头头脑脑有有问问题题的的人人来来说说,往往往往会会表表现现出出多多种种与与常常人人不不一一样样的的表表现现,如如目目光光呆呆滞滞、行行为为怪怪异异等等;但但是是对对一一个个脑脑发发育育正正常常的的人人来来说说,假假如如他他在在意意外外事事故故中中受受到到严严重重的的大大脑脑伤伤害害,就就会会影影响响到到他他的的心心理理活活动动的的产产生生,可可如如果果大大脑脑以以外外的的部部位位受受到到伤伤害害,只只表表现现为为一一定定的的疼疼痛痛等等现现象象,不不会会影影响响到到正正常常心心理理活动的产生,他的神智还是清醒的,还会对事物做出判断。
活动的产生,他的神智还是清醒的,还会对事物做出判断。
由此可见,心理活动是与人的大脑紧密联系的。
由此可见,心理活动是与人的大脑紧密联系的。
192012四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展随着科学技术的不断进步,尤其是生物学、生理学、神经解剖学和脑科学的产生和发展,人们逐步认识到,人的心理既不是物质之外的“灵魂”所产生,也不是心脏的属性,它是人脑的一种机能,人人脑脑才才是是产产生生心心理理现现象的器官。
象的器官。
20201219501950年年,美美国国牧牧师师辛辛格格在在印印度度加加尔尔各各答答森森林林的的狼狼窝窝里里发发现现了了22个个裸裸体体的的女女孩孩,大大的的七七八八岁岁,小小的的约约22岁岁。
这这位位美美国国牧牧师师将将她她们们带带到到孤孤儿儿院院抚抚养养,给给大大女女孩孩起起名名叫叫卡卡玛玛拉拉,小小女女孩孩起起名名叫叫阿阿玛玛拉拉。
起起初初,这这两两个个女女孩孩象象狼狼一一样样地地用用四四肢肢行行走走,怕怕与与人人接接触触,不不敢敢见见光光,白白天天的的时时候候藏藏匿匿起起来来,夜夜间间就就活活动动,喜喜欢欢吃吃生生肉肉,嚎嚎叫叫等等。
辛辛格格夫夫妇妇花花了了很很多多力力气气,试试图图使使他他们们适适应应人人类类的的生生活活,结结果果是是:
大大女女孩孩卡卡玛玛拉拉22年年后后死死去去;小小女女孩孩22年年后后才才学学会会直直立立,33年年后后才才学学会会艰艰难难地地行行走走,44年年中中只只学学会会了了66个个单单词词,听听懂懂几几句句简简单单的的话话,77年年内内也也只只学学会会了了4545个个单单词词,勉勉强强说说几几句句人人话话,学学会会在在晚晚上上睡睡觉觉,1717岁岁左左右右死死去去,死死时时其其智智力力只只相相当当于于33到到44岁岁的的孩孩子子。
从从这这个个例例子子可可以以看看出出,这这两两个个狼狼孩孩虽虽然然是是人人类类的的后后代代,具具有有人人的的大大脑脑和和机机能能,但但是是由由于于脱脱离离了了人人类类生生活活的的环环境境,就就不不会会产产生生正正常常人人的的心心理理活活动动。
在在狼狼群群的的生生活活,使使他他们们具具备备了了狼狼的的生生活活习习性性和和特特点点,说说明明社社会会环环境境对对人人的的心心理理现现象象的的产产生具有决定性作用。
生具有决定性作用。
人脑好比一个人脑好比一个“加工厂加工厂”,各种外界的客观现实好像是各种外界的客观现实好像是“原材料原材料”,没有这些,没有这些“原材料原材料”,人脑自然就产生不了任何,人脑自然就产生不了任何心理现象。
心理现象。
212012威廉威廉冯特冯特WilhelmWundtWilhelmWundt心理学之父心理学之父首创系统的实验研究方法首创系统的实验研究方法生理心理学原理生理心理学原理为世界培养了第一批心理学为世界培养了第一批心理学专业的学生,专业的学生,蔡元培蔡元培四、了解心理学的基础知识四、了解心理学的基础知识
(一)心理学的起源与发展
(一)心理学的起源与发展222012在冯特创立他的实验室之前,心理学就像在冯特创立他的实验室之前,心理学就像流浪儿,一会敲敲生理学的门,一会儿敲敲流浪儿,一会敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会敲敲认识论的门。
伦理学的门,一会敲敲认识论的门。
18791879年,年,它才成为一门实验科学,有了一个安身之处它才成为一门实验科学,有了一个安身之处和一个名字。
和一个名字。
232012我国心理学的发展:
我国心理学的发展:
1900年在京师大学堂就已有年在京师大学堂就已有心理学概论心理学概论的课程;的课程;1917年,蔡元培担任北大校长期间,成立了中国第一个心理学实验室;年,蔡元培担任北大校长期间,成立了中国第一个心理学实验室;20世纪世纪20-40年代已有相当一批在国外学成回国的心理学家在国内从事年代已有相当一批在国外学成回国的心理学家在国内从事科研和教学工作;科研和教学工作;但由于历史原因,心理学在但由于历史原因,心理学在20世纪中叶后相当一段时期内处于被搁置甚世纪中叶后相当一段时期内处于被搁置甚至被封杀的境地,使得中国的心理学大伤元气;至被封杀的境地,使得中国的心理学大伤元气;改革开放以后,得到复兴;改革开放以后,得到复兴;目前蓬勃发展,国内多所大学都设立了心理学。
目前蓬勃发展,国内多所大学都设立了心理学。
242012基础心理学类普通心理学普通心理学普通心理学普通心理学generalgeneral发展心理学发展心理学发展心理学发展心理学developmentaldevelopmental学习心理学学习心理学学习心理学学习心理学learninglearning认知心理学认知心理学认知心理学认知心理学cognitivecognitive人格心理学人格心理学人格心理学人格心理学personalitypersonality社会心理学社会心理学社会心理学社会心理学socialsocial变态心理学变态心理学变态心理学变态心理学abnormalabnormal生理心理学生理心理学生理心理学生理心理学physiologicalphysiological动物心理学动物心理学动物心理学动物心理学animalanimal实验心理学实验心理学实验心理学实验心理学experimentalexperiment
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