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Flash教学大纲
《web程序设计(JSP)》课程教学大纲
主任
教研室主任
大纲执笔人
王海荣
王庆月
一、课程基本信息
课程编号:
课程名称:
web程序设计
学时:
48学时
实验学时:
24学时
课程类别:
专业课
课程性质:
必修课
先行课程:
网页设计、Java程序设计。
后续课程:
适用专业:
计算机科学与技术
责任单位:
电气信息工程系
二、课程性质、目的与任务
1.本课程的开设将引导学生熟练使用JSP进行网络编程,教学的指导思想是让学生学以致用,本课程研究对象主要是JSP的有关技术,本课程知识、技术在国内外有着广阔的发展前景,目前各大型网站均以JSP为主要编程语言。
2.本门课在专业教学计划中占有重要的地位,与JAVA及Dreamweaver有着紧密的关系。
3.本课程的教学目的是要求学生熟练掌握JSP运行环境的配置方法,灵活运用JSP语法,解决JSP的中文问题,掌握JSP中访问数据库的技术JDBC。
教学任务是了解一个JSP的高级开发技术,学会使用JSP技术开发综合网站。
教学基本方法以案例教学为主,采用投影教学手段进行教学。
本门课以使学生掌握JSP基本编程为目的,其任务是让学生掌握JSP的基本语法规则,JSP的编程技巧,JSP的数据库编程,教学上采用多媒体的方法,实行案例教学手段
三、课程的内容及要求、教学重点与难点
第一章(单元)JSP运行环境和其他动态网页技术(共4学时)
(一)教学内容:
第一节动态网站技术
知识要点:
交互性,自动更新,因时因人而变
第二节JSP技术原理
知识要点:
建立动态网站需要的功能,与传统的CGI方式相比JSP具有的优点,JSP的两种访问格式
第三节JSP与其他动态网页技术比较
知识要点:
三种常用的动态网页技术ASP、PHP、JSP的共同点,JSP与其他的Web开发语言相比较的不同点
第四节JSP开发和运行环境
知识要点:
JSP开发环境安装、JSP运行环境的配置、Tomcat运行不成功的错误分析、Tomcat的使用、Tomcat的配置
第五节JSP中常用的JAVA知识
知识要点:
异常处理、文件类
教学重点:
学会安装和配置Tomcat,安装和配置JSWDK
教学难点:
了解JSP与其他动态网页技术的区别,并掌握JSP运行环境的安装和配置方法
(二)教学基本要求:
1.基本知识、基本理论方面:
了解JSP的含义,理解JSP与其他动态网页技术的区别,并掌握JSP运行环境的安装,熟练掌握JSP环境配置方法
2.能力、技能培养方面:
了解安装和配置Tomcat,初步掌握JSWDK,掌握JavaScript表单校验,熟练掌握JSP环境配置方法
第二章(单元)JSP的语法(共4学时)
(一)教学内容:
第一节初学者应该注意的几个问题
知识要点:
.Java中的大小写,JSP中变量的截取,JSP中本身已加载的基本类不必引入,JSP中不能应用JavaScript函数,中文处理问题
第二节JSP的五个编译器指引与指令组件
知识要点:
编译器指引<%@编译器指引%>,预定义<%!
预定义%>,表达式<%=表达式%>,程序代码<%程序代码%>,注释<%--注释--%>
第三节JSP的动作指令
知识要点:
id和scope属性、 forword>、 include>、 plugin>、 setProperty>、 setProperty>、 useBean>、 getProperty> 第四节JSP语法实例——网站日历程序 知识要点: 导入文件头,读取参数、HTML头和JavaScript脚本、JSP代码部分、表单和显示部分、运行效果 教学重点: JSP基本语法、各个编译指令和动作指令标识 教学难点: JSP的动作指令 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解JSP基本语法,理标准语法,懂得JSP的指令类语法,掌握动作类语法,熟练掌握注释、声明、表达式和程序段等。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解JSP程序结构,初步掌握JSP编程方法,掌握JSP指令类语法,熟练掌握JSP基本语法。 第三章(单元)JSP的内置对象详解(共4学时) (一)教学内容: 第一节对象与内置对象 知识要点: 对象与内置对象 第二节request对象 知识要点: request对象使用示例,request对象获取服务器及客户端的信息 第三节response对象 知识要点: response对象的方法、response对象使用示例 第四节session对象 知识要点: Session对象介绍、session对象的方法、session对象使用示例 第五节application对象 知识要点: application对象的方法、application对象的使用示例 第六节out对象 知识要点: out对象的变量、Out对象的方法、Out对象的使用示例 第七节其它对象 知识要点: pageContext对象、page对象、config对象 第八节两个Jsp内置对象应用实例 知识要点: 易货网站中计数器编写、易货网站的登录 教学重点: 对象与内置对象、两个Jsp内置对象应用实例 教学难点: JSP的动作指令,通过JDBC访问数据库 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解对象,懂得JSP的内置对象,掌握request对象、response对象、session对象、application对象,熟练掌握JSP的几个内置对象的用法。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解JSP的几个内置对象,初步掌握JSP的几个内置对象的用法,掌握JSP指令类语法,熟练掌握掌握JSP的开发。 第四章(单元)数据库与JDBC技术(共4学时) (一)教学内容: 第一节JDBC技术工作原理 知识要点: JDBC技术工作原理 第二节通过JDBC访问数据库 知识要点: 通过JDBC访问数据库 第三节通过JDBC-ODBC桥来访问数据库 知识要点: 数据源、JDBC-ODBC桥 第四节树状管理菜单设计实例 知识要点: 树状管理菜单设计实例 教学重点: 通过JDBC访问数据库 教学难点: 通过JDBC访问数据库,通过JDBC-ODBC桥来访问数据库 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解JDBC技术工作原理,懂得通过JDBC访问数据库,掌握通过JDBC访问数据库,熟练掌握通过JDBC-ODBC桥来访问数据库。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解通过JDBC-ODBC桥来访问数据库,初步掌握树状管理菜单设计实例,掌握JSP与数据库的连接技术——JDBC,熟练掌握掌握JSP数据库编程技术。 第五章(单元)JavaBean(共4学时) (一)教学内容: 第一节什么是JavaBean 知识要点: JavaBean 第二节JavaBean技术概述 知识要点: 使用和配置JavaBean程序、JavaBean的特征 第三节JavaBean的应用 知识要点: JSP与JavaBean相结合编程、猜数字范例 教学重点: JavaBean的应用 教学难点: JavaBean的应用,JSP与JavaBean相结合编程 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解JavaBean,懂得JavaBean技术,掌握JavaBean的应用,熟练掌握JavaBean编程技术。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解通过JDBC-ODBC桥来访问数据库,初步掌握JSP与JavaBean相结合编程、猜数字范例,掌握JavaBean的应用,熟练掌握掌握JSP与JavaBean相结合编程。 第六章(单元)JavaServlet技术(共4学时) (一)教学内容: 第一节Servlet技术概述 知识要点: Servlet技术概述 第二节Servlet与JSP之间的关系 知识要点: Servlet与JSP 第三节Servlet应用范围及其缺陷 知识要点: Servlet应用范围 第四节Servlet的生命周期 知识要点: Servlet的生命周期 第五节Servlet的常用接口类 知识要点: Servlet的常用接口类 第六节JSP内置对象与Servlet中类的对应关系 知识要点: JSP内置对象与Servlet中类的对应关系 第七节Servlet与JSP结合编程 知识要点: JSP开发网站的两种模式,购物车范例,分别用两种模式开发的易货网中Webmail的例子 教学重点: Servlet与JSP之间的关系,Servlet应用范围及其缺陷 教学难点: Servlet的常用接口类,JSP内置对象与Servlet中类的对应关系 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解Servlet技术,懂得Servlet与JSP之间的关系,掌握Servlet应用,熟练掌握Servlet与JSP结合编程。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解Servlet技术,初步掌握Servlet与JSP之间的关系,掌握Servlet与JSP之间的关系,熟练掌握掌握Servlet的常用接口类。 第七章(单元)JSP开发中的常用技巧(共2学时) (一)教学内容: 第一节在不同页面或者用户之间共享数据 知识要点: 在不同页面之间共享数据,在不同的用户之间共享数据 第二节创建错误处理页面 知识要点: 在JSP中声明出错页面 第三节JSP操作文件 知识要点: 读取文件内容,写入内容到文件 教学重点: 在不同页面或者用户之间共享数据,JSP操作文件 教学难点: 读取文件内容,写入内容到文件 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解在不同页面或者用户之间共享数据,懂得S在不同页面或者用户之间共享数据,掌握在不同的用户之间共享数据,熟练掌握创建错误处理页面。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解在不同页面或者用户之间共享数据,初步掌握创建错误处理页面,掌握JSP操作文件,熟练掌握掌握读取文件内容,写入内容到文件。 第八章(单元)综合实例(共2学时) (一)教学内容: 第一节商品管理 知识要点: 增加商品分类,删除商品分类,商品注册,商品的更改、查看,商品删除 第二节商品分类和查询 知识要点: 商品分类,最新商品,特价商品,商品查询 第三节用户订单处理 知识要点: 结账,查看订单的状态,取消订单,后台处理--列出未处理的订单,后台处理--列出已处理的订单,后台处理--列出系统所有订单,后台处理--订单信息确认 第四节论坛 知识要点: 论坛 教学重点: 不同板块数据库的设计和编写 教学难点: 程序的编制 (二)教学基本要求: 1.基本知识、基本理论方面要了解商品管理板块分类,懂得商品管理板块分类,掌握商品分类和查询,熟练掌握商品管理。 2.能力、技能培养方面要分层次写明了解商品分类和查询,初步掌握结账,查看订单的状态,取消订单,掌握论坛的数据结构,熟练掌握掌握后台处理--列出未处理的订单,后台处理--列出已处理的订单。 四、课程教学各环节的基本要求 1、课堂讲授的基本要求 本课程文字教材为合一型教材,文字教材作为学习的主要媒体,着重反映课程的基本知识和针对性、应用性,在形式上要便于自学。 在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。 视频媒体配合文字教材的讲授,内容重点在于实训及辅导。 2、实验环节的基本要求 FLASH8.0 3、作业的基本要求 ①利用课后时间,访问指定的或自定动画网站。 ②要求学生在指定时间(一般都要贯穿整个学期)内创作动画脚本,并依照动画脚本在机房运用动画制作软件制作完成自己的动画作品。 要求完成的作品和动画脚本有一定的吻合度。 4、考核方式的基本要求 考核方式: 考试课 考核形式: 成绩核定: 本课程采用百分制,满分100分。 考试采用平时作业计分20分和大作业计分*80%相结合。 五、教学总时数与课时分配表 序号 项目 内容 学时 理论 实验 1 Flash基础 (1)Flash历史和概述 1 1 (2)Flash8界面概览 (3)动画基础知识及创造流程 (4)Flash文件的基本操作 2 绘制图形 (1)绘制直线、椭圆、矩形和多边形使用钢笔工具绘制直线和曲线 1 1 (2)使用刷子和铅笔工具图形编辑 3 颜色和渐变 (1)工具箱颜色编辑工具的使用 (2)渐变的控制 (3)使用混色器和颜色样本 (4)使用图案和位图的填充 1 1 4 创建和编辑文本 (1)使用文本工具(新文本框性) (2)可创建的三种文本类型 (3)文本的建立和编辑 (4)将文本转换成形状 (5)文本的扭曲变形 (6)给文本添加超级链接 2 2 5 处理图形对象 (1)变形工具的使用 (2)扭曲和封套的使用 (3)变形面板的使用 (4)图形的排列和对齐 (5)合并对象 (6)复制变形的应用 1 1 6 使用元件和库 (1)元件和实例的概念 (2)元件的创建方法 (3)元件的三种类型 (4)编辑元件 (5)库的基本概念与操作 (6)素材共用库 (7)创建影片剪辑元件 (8)创建按钮元件 (9)使用影片浏览器 4 4 7 基础动画设计 (1)创建帧和关键帧 (2)移动帧、复制帧和粘贴帧 (3)帧的标签和注释 (4)逐帧动画 (5)创建补间动画 (6)补间动画的编辑和表现 2 2 8 高级动画技巧 (1)变形补间动画概念 (2)使用形状变形提示 (3)引导层动画的概念 (4)引导层动画的编辑 (5)遮罩层基础和遮罩动画 (6)时间轴特效 4 4 9 声音的控制 (1)声音的添加和导入 (2)编辑声音属性 (3)播放和停止声音的行为 (4)通过组件控制MP3播放 2 2 10 视频处理 (1)视频的输出 (2)制作网络流式视频文件 (3)使用行为控制嵌入式视频 1 1 11 脚本基础和实例 (1)ActionScript语法简介 (2)ActionScript编辑器的使用 (3)ActionScript编辑器参数设置 (4)输出面板辅助排错 (5)使用ActionScript控制影片剪辑 (6)给帧、按钮、影片剪辑分配动作 (7)载入外部数据 4 4 12 发布影片 (1)测试和播放Flash影片 (2)输出Flash不同媒体 (3)发布Flash影片 (4)HTML发布设置 1 1 合计 24 24 六、建议使用教材及教学参考书 1、《FlashProfessional8动画设计自学通典》,王涛、孙授卿编著,清华大学出版社,2006年12月第一版 2、《FLASH8动画设计案例教程》,孟绍勇、张晓蕾主编,人民邮电出版社,2008年5月第一版 3、《二维动画创作技法》,上海卡通文化发展有限公司编著,电子工业出版社,2003年9月第一版。
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