学雷锋做美德少年演讲稿6篇.docx
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学雷锋做美德少年演讲稿6篇
学雷锋做美德少年演讲稿6篇
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学雷锋做美德少年演讲稿6篇
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演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1:
学雷锋做美德少年演讲稿
2、篇章2:
学雷锋做美德少年演讲稿
3、篇章3:
学雷锋做美德少年演讲稿
4、篇章4:
学雷锋做美德少年演讲稿
5、篇章5:
学雷锋做美德少年演讲稿
6、篇章6:
学雷锋做美德少年演讲稿
身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。
以下是小泰为大家精心推荐的小学生学雷锋演讲稿范文3篇,希望能够对您有所帮助。
篇章1:
学雷锋做美德少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:
发现身边的雷锋,做一个美德少年。
昨天,全国未成年人“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动正式启动了,共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、喜迎党的的美好心声。
漫步校园,你发现了吗?
值日的同学正在紧张而有序的清扫,仔细的不放过一片树叶;休息时间,我们的老师耐心的辅导学生;放学了,运动队员还在训练。
这不正是对待工作象夏天一样火热的雷锋精神吗?
你认识我们的同学周璐、聂彧奇吗?
在激烈的竞争中,他们凭借自己的刻苦钻研,和永不言敗的信心,学习成绩始终名列前矛。
这,不正是雷锋身上学无止境,锲而不舍的钉子精神吗?
你认识我们的同学刘葭蔚、唐阳月吗?
他们代表一支综合素质高的学生干部队伍,除了努力学好功课,还在为同学服务,为班级,为学校发展做奉献。
这,不正是雷锋身上那强烈的集体主义精神吗?
还记得那个飘雨的下午,全校师生为了一个叫段雨欣的同学奋力叫卖的身影吗?
这,不正是像雷锋那样心怀天下的感恩精神吗?
同学们都知道,做好人好事是雷锋精神的鲜明标志。
学校教育处有一本好人好事记录本,记录的我校好人好事已经是不计其数了。
小到拣到一件校服,大到价值上千元的手机,钱包,信用卡等。
几乎每天都有同学在做着大大小小的好事。
其实我们不难发现,只要我们有发现的眼睛,雷锋就在我们身边。
这个学期,学校团委号召大家用发现美的眼睛,寻找身边的雷锋,获得了同学们的热烈回应。
通过争当“长郡义工”、开展校园读书节等活动,涌现出了一批“小雷锋”。
如0908班陈忆颗同学,作为班上的干部,她积极为小组成员和班集体服务,恪尽职守,还积极承担为班元旦晚会采办零食,让大家开心过年。
作为一名“长郡义工”,她积极参加各种义工活动,本学期捐出54本书而创下班级之最,20xx年四川汶川地震捐献压岁钱400元;20xx年湖南侗乡通道火灾后拿出压岁钱,捐款20xx元。
作为社会家庭的一份子,她关心表弟表妹,寒暑假期间负责辅导答疑,关爱长者,与父母交心,陪奶奶长聊,赠送学习辅导资料和衣物给农村的孩子。
又比如1110班吴雨萱同学,见到班上的杨蔚轩同学手摔伤了,她马上把受伤的同学送去医务室,还按医生的要求帮她上好药。
并在处理完这一切之后联系了她的父母。
杨蔚轩同学的手很快痊愈了,没有耽误正常的学习和生活,吴雨萱很开心。
她还利用自己的休息时间,帮助一位靠与卖甘蔗的爷爷一起生活的小学同学,帮她在大街上叫卖甘蔗。
当然,他们只是众多小雷锋中的一员,还有更多的小雷锋,会随手拾起身边的垃圾,会礼貌的回答别人的疑问,会刻苦钻研学习,会感恩别人的帮助。
校团委正在评选“助人之星”、“读书之星”,以后还会评选“礼仪之星”、“感恩之星”等,并最终评选出“美德少年”。
希望通过这样的评选,发现我们身边最真实、最感人的“小雷锋”。
上两周,各团支部内都开展了“我身边的雷锋”讲故事比赛,大家说起班级的小雷锋们都是滔滔不绝、感人至深。
本周四,我们将开展“我身边的雷锋”故事会,初二、初三、AP部以及教工团支部将从助人、读书、礼仪、感恩、环保等方面向大家讲述发生在我们身边的感人故事,让更多的人读懂雷锋精神,发现我们身边的雷锋。
在此我向全体同学发出倡议:
登陆中国文明网,参加“网上签名寄语活动”,让我们秉承雷锋精神,写出身边的感动,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇章2:
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尊敬的各位老师们、同学们:
大家早上好,我是来自高20xx级4班的刘雪雯,今天我国旗下演讲的题目《学习雷锋精神构建和谐校园》
春意融融的阳春三月,一年一度的学雷锋纪念日又到了,人们开始以各种行动向雷锋学习。
雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
雷锋这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星闪耀在我们民族现代史的天幕之上,被亿万人所景仰,熟知。
因为雷锋精神象征着我们民族勤劳,简朴,关心他人,克己奉公的优良传统;雷锋精神已经成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上,努力拼搏,为实现人类美好的理想而奉献。
雷锋出生贫苦,20岁便穿上了军装。
他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。
他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动,但是却在1962年8月15日,发生意外车祸,年仅22岁的雷锋离开了我们,国家的领导人向全国人民做出了“向雷锋同志学习的号召”几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神成为一个永恒的主题,他成为一颗珍贵的火种,代代相传。
那么,在现代社会,同学们应该以怎样的姿态投入到学雷锋的洪流中去呢?
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着生活的岗位?
我认为要从以下几方面来做:
第一,在学习上要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时的完成老师布置的作业,争当勤奋学习的好学生,独立作业,诚信考试。
第二,要有雷锋的荣誉意识,积极参加各项活动,主动帮助同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。
第三,要有雷锋的节约意识,积极爱护校园的公共设施,节约用水用电,这也是雷锋精神。
不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。
用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
篇章3:
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春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
3月,是我们学习雷锋的传统文明月。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
张华便是学习雷锋精神的典范。
张华是中国人民的xxx大学第四军医大学的学生。
他为了抢救掉进粪池的农民,光荣地献出了年轻而宝贵的生命。
1982年7月11日,张华乘车进城买东西,买完东西后来到了一个路口,忽听马路东侧传来了急促而焦灼的呼喊声:
“掏粪老汉掉进粪池了,快来救人哪!
”空气骤然紧张起来,公共厕所前面的那个地下蓄粪池足有3米多深,在气温高达37度的伏天,老汉跌进粪池,哪能没有危险?
听见呼救声,张华三下两下脱下军帽军衣,飞似地越过十几米宽的马路,冲到蓄粪池边上。
他伸手一把拉住正要下去救人的裁缝师傅李正学,高声叫道:
“您年纪大,不要下,让我来!
”说完,沿着竹梯,急速而坚定地下到粪池中。
他左手扶梯,右手从粪水中拽过老汉,抱在腰间,大声向上喊:
“人还活着,快放绳子!
”他话音刚落。
粪池中浓烈的气味把他也熏昏了,只听“扑通”一声,他重重跌进了粪池中。
当张华被救上来时,他已脸色铁青,却还是那样刚毅坚强。
人们以最快的速度把他送进了医院急救室,可是最终也没能从死神手中夺回张华年轻的生命。
张华,一位雷锋式的年轻大学生,他的事迹和身影,将永远留在亿万人民的心中,闪闪生辉!
同学们,雷锋虽然已经离开我们很多年了,但雷锋精神却指引着张华,指引着我们前进的方向。
篇章4:
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我们演讲的题目是:
《让雷锋精神开花,做新时代美德少年》。
三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
雷锋,他拥有古道热肠;雷锋,他怀有赤诚火热的心。
在生活中,为人民服务是他的宗旨;在军队里,苦练本领是他的口号;他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空;他用他温暖的心给予人民无数的帮助。
他的故事像星星一样多:
他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给陌生大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打扫车站为旅客服务……
雷锋说:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
”这就是雷锋一生的演绎!
这就是雷锋精神的实质!
他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。
然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。
那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?
“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!
”
“让雷锋精神开花,做新时代美德少年!
”
让雷锋精神开花,不必做什么惊天动地的大事!
让雷锋精神开花,只需做好身边最平凡的小事就行:
不顶撞父母,能接受家长的教诲,你就是孝敬父母之星;不欺负他人,与同学友好相处,你就是团结友爱之星;不买“三无”食品,珍惜父母和他人的劳动成果,你就是勤俭节约之星;按时完成作业,对老师真诚有礼貌,你就是尊敬师长之星;认真值日,做自己力所能及的事,你就是热爱劳动之星;遵守纪律,不损害班级和学校的利益,你就是爱护集体之星;每天坚持晨颂、午读、暮省,你就是阅读之星;每天坚持“两操”和阳光体育活动,你就是运动之星;每天坚持写日记、读名言、做好事,你就是进取之星……
只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!
我们就是新时代的美德少年!
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!
让我们争做新时代的“美德少年”吧!
让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
篇章5:
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尊敬的老师、亲爱的同学:
我是六年级的xxx,我今天演讲的题目是《学雷锋争做美德少年》。
春天是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
学校做了学雷锋,争做美德少年的宣传动员,发出了学雷锋的倡议,每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。
真正的做一个美德少年!
我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围。
我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!
那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?
有的同学说:
“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要”有的同学说:
“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。
其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。
其实很简单:
感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。
亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。
对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
学雷锋榜样,做美德少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!
篇章6:
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雷锋,小时候第一次听到这个名字时,不知道雷锋是谁,更不知道他所做的好事。
6岁时,我只模模糊糊的知道雷锋经常做好事。
现在,我真正认识了雷锋,知道了他奉献自我、助人为乐的精神,知道了我要学习他乐于助人的精神。
从我认识雷锋起,我就钦佩他,决心向他学习,做美德少年,多为社会做贡献!
于是我便向雷锋学习,帮助同学,而印象最深的是那一次。
那次,学校有英语歌唱大赛,由于接近考试,参加的同学少,只有4个,可是找乐曲又成了麻烦,他们家有的没电脑,有的电脑坏了,没法找。
作为课代表,我便决定帮他们找音乐。
找了音乐,他们没法练,我只好一字一句的教发音、句子和调子。
每天中午晚上都要排练,累得腰酸背痛。
可他们英语普遍不太好,很难教,我每天都带他们齐读五遍,然后又一个个考核,最后跟伴奏唱。
后来,我加入了他们,每天更加辛苦的练习。
功夫不负有心人,我们成功获得了第一名!
从那以后,我更加乐于助人,同学有题不会我会耐心地讲解,公交车上我会给老人和孕妇让座,朋友遇到困难时我会积极地开导她……
虽然雷锋永远的离开了我们,但在21世纪,许多人都学习雷锋精神,人人都是活雷锋!
让我们把雷锋精神代代相传,让雷锋精神永垂不朽!
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