初中生教师评语50字以内.docx
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初中生教师评语50字以内
初中生教师评语50字以内
篇一:
初中班主任评语集锦
初中班主任评语集锦
★★你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。
希望你接着努力,总结方法,提高效率,日积月累,你肯定会达到希望的目标。
★★你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础学问比较扎实。
学习目的明确,看法端正,成果比较优秀,自学实力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
★★你为人正直恳切,敬重老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教育,工作仔细负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人实力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个得才兼备的好学生。
★★你品德端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:
上课回答问题不主动,今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?
希望你加强形象思维实力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
★★聪颖,沉稳,文雅,坚毅,秀气而文静。
你品德优良,待人恳切,表里一样。
上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注和仔细。
你应当向学问的深度和广度发展,坚决、稳重,去迎接更大的挑战。
★★你思想上主动要求上进,为人恳切,思维灵敏,有较强的接受实力。
儒雅的你,上课总是聚精会神,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探究,你肯定能取得更大的胜利。
★★经验艰苦的磨砺时不失奋斗的志气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的,你学习的坚韧毅力令我感动。
你应当向学问的深度和广度发展,坚决、稳重,去迎接更大的挑战。
★★老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再厉,争取更好的成果。
★★在校你很自觉,会守纪,关切集体,生活俭朴,作业也能刚好仔细完成,是个好学生。
在学习上头脑敏捷思维灵敏,成果也较好,但是还须加把劲,接着保持下去,争取更大进步。
★★对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要留意多参与一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
★★你有良好的心理素养,优秀的思维理解实力。
能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
但学习方法有待改进,驾驭学问不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。
老师真诚地希望
你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度。
★★你领悟力强,为人诚朴,品德端正,温文尔雅。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、主动思索。
希望你接着努力,总结方法,提高效率,日积月累,你肯定会达到希望的目标。
★★为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教育,工作仔细负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人实力的发展比较均衡。
学习不是简洁的记忆,更重要的是能把所学的学问敏捷应用起来。
希望你加强形象思维实力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
★★你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不主动,今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?
希望你接着努力,总结方法,提高效率,日积月累,你肯定会达到希望的目标。
★★平常能主动参与体育熬炼,乐于和同学交往。
作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。
但学习成果还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成果的提高。
愿你拿出志气,战胜自我,力争更大进步!
★★你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础学问比较扎实。
学习目的明确,看法端正,成果比较优秀,自学实力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
★★“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
★★你是个文雅内向的女孩子,值日生工作,你能够听从支配,仔细完成。
不过,.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础学问学习,克服各种困难,将各科成果提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
★★你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。
这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。
你觉得自己是吗?
为什么呢?
找出缘由之时,就是你起先进步之日。
试试看吧!
★★和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。
全面发展的你一顶会拥有光辉绚丽的明天!
★★学问可以变更一个人的命运。
酷爱学习吧,因为学习是获得学问的源泉。
★★你是一个酷爱生活,酷爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。
★★你是老师的好助手,同学的好挚友。
你得才兼备,真的很可爱!
信任你,在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
★★你是一个聪慧而懂事的孩子。
你团结同学,关切集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热忱的双手。
努力吧,美妙的明天属于你!
★★懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财宝;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!
★★有远大的志向,有明确的目标,有英勇而坚决的行动,就能创建光辉绚丽的明天!
★★在人生旅途中,每个人都可能经验风雨和坎坷。
但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道漂亮的彩虹。
★★诚恳,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个得才兼备的好学生。
看到你开快乐心地生活,看到你欢乐地成长,我很欣慰。
祝愿你,美还的明天在向你招手。
★★活泼、开朗、热忱、大方,有爱心,你带给了班级不少的快乐。
同学们为呢骄傲,老师为你祝愿,为你喝彩!
★★同学们喜爱你的热忱助人,老师喜爱你遇到问题时的那股探究精神。
你身边全部的人都在为你祝愿,为你喝彩!
★★看得出你是个很有上进心的孩子。
“一分辛苦,一分收获”,你的辛勤劳动,肯定会换来丰硕的成果。
★★你已经取得了可喜的成果。
勤学好问,踏实刻苦,多读精思,驾驭好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。
★★一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝愿和同学的信任。
我为你的进步而感到欣慰,我为你的胜利而喝彩
★★在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。
战胜困难,往往能有更大的收获。
你已经有了挑战困难、战胜困难的志气,信任你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
★★我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。
要做学问先做人。
★★老师最喜爱看到你在课堂上转动眼珠仔细思索的模样,老师最喜爱听到你取得胜利是快乐的笑声。
★★你已经树立起远大的人生目标,已经意识到自己的责任和义务,希望你接着勇往直前,老师将为你加油助威。
★★你诚恳、纯朴,你热忱、大方。
你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。
只要你接着严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
★★你诚恳、虚心、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。
老师期盼着,明天的你会更加精彩,老师更期盼着你的明天更加绚丽辉煌!
★★虽然你已经取得了可喜的成果,但是,你还有很大的潜力。
只要你接着发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉绚丽的明天!
★★聪慧的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。
老师为你兴奋,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成果的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
★★这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成果一次比一次优秀。
信任新学期的你会百尺竿头,更进一步。
★★有决心,有信念,有恒心,有耐性,愿这四颗“心”,恒久伴随着你的人生!
★★有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的学问海洋中逍遥自在地遨游,并且能够到达成功的彼岸!
★★当你胜利的时候,不要因为胜利而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丢失对胜利的追求。
★★今日,你已经取得了可喜的进步,在成果面前,你有新的目标吗?
在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?
记住:
没有最好,只有更好!
★★你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。
希望你记住这样一句话:
在人生的旅途中没有最好,只有更好。
★★自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个成功;自满的人,总会被短暂的成功冲昏头脑,从已经取得的成功步入失败的泥潭。
★★人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,肯定能够登上顶峰。
老师希望你不断丰富、充溢自己,驾驭过硬的学问和本事,信念百倍地迎接明天的挑战!
★★老师是喜爱你的,喜爱你的聪慧和勤奋,喜爱你的诚恳和纯朴。
你是个前途无量的好孩子。
希望你能接着努力,创建属于自己、也属于社会的美妙人生。
★★你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。
愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充溢自己,愿你在通向将来的路上,披荆斩棘,勇往直前,愿欢声笑语恒久伴随你光辉绚丽的人生。
★★老师看到了你的成果,也为你感到兴奋。
可是,学习如同逆水行舟,不进则退。
希望你再接再厉,更上一层楼。
★★今日,我们在学校学习,不光要学会学问,还要学会学习,学会生活,学会做人。
只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
★★世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!
今日在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
★★一分汗水,一分耕耘;一分辛苦,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?
令人欣慰的是,今日的你,已经懂得了这个道理;我信任,明天的你,会付出得更多。
当然,你将来得到的回报自然也会更多。
★★你热忱,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。
在成果面前,你是否又有了新的奋斗目标了?
★★“是玫瑰总要吐露芳香,是金子总要闪烁光线。
”你是一个前程似锦的人,成功在向你招手,曙光在前头。
★★人生不行能一帆风顺:
当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫傲慢自满,得意忘形。
★★老师很喜爱你,不仅是因为你的成果好,更重要的你做任何事都认仔细真,踏踏实实。
在班级工作中,关切集体,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
这一切都是你的珍贵的之处。
★★老师是很喜爱你的,喜爱你的聪慧,喜爱你的诚恳。
你的成果证明白你的努力、才智和进步。
最终,你得到了同学们的信任和支持。
在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完备人生的必要一步!
★★你为人大方,诚恳虚心,待人真诚热忱,乐于助人;学习上你仔细刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。
你每次的作业都仔细完成,书写也端正。
在这里,我要送你一句话:
信任自己,你会做得更好!
★★你的优点大家有目共睹。
一学期以来,你为班级做了许多工作,辛苦了。
担当班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。
希望你能再接再厉,力争更好的成果。
★★随着岁月的消逝,你在不断地成长。
你已经起先尝试如何做人,如何待人,如何交挚友,如何处理问题。
我把祝愿送给你,我把期盼的目光投向你。
我期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有锦绣前程。
★★在老师的印象中,你聪慧,有才智,你学什么东西都特殊快。
课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们钦佩的目光。
每次的作业都能观赏到你那清秀的字体。
学习成果始终保持优秀。
更为珍贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。
愿你在学问的海洋里遨游,做一个强者、成功者!
★★你的聪慧伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
上课总是主动举手回答问题。
你的作业总是令老师很满足。
自觉的学习看法给同学作出了榜样。
老师布置的事情,你能静默地记在心里,主动去做,从来不用老师操劳。
在尊师爱友方面你做得特别精彩。
但老师要提示你山外有山,人外有人,虚心谨慎恒久是胜利的法宝。
望你接着努力,老师关注着你的进步。
★★你很聪慧,也很灵气,你原来不应当是一个普一般通的学生,只惋惜你太贪玩。
课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?
要克服作业书写马虎的现象。
学习成果上不去的主要原
因是没有驾驭好正确的学习方法。
能够关切班集体。
若能再活泼开朗一些,你会有更多的挚友、更多的快乐。
希望今后能改正一些不良习惯,成为一名精彩的学生。
★★你是我心目中比较仔细、擅长自学的男孩,你的思维灵敏,学习成果稳中有升,对学习充溢信念,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,经常“让我高兴让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。
愿你执着、上进!
★★你是一个上进心强,聪慧而且心地和善的小姑娘。
从上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注、仔细。
你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。
工作很能干,是班上的小能手。
能热心帮助有困难的同学。
望接着努力提高成果,争取各方面更上一层楼。
★★你是一位内心世界非常丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,
了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成果也非常优异是难得的全面发展的聪慧学生。
、
★
★
★
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★★★你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
有时
对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
驾驭学问不够坚固,学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。
★
★★★你为人诚恳,与同学关系相处不错。
在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不
大。
但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。
你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。
超越自己,超越别人。
信任“工夫不负有心人”,最终的成功肯定属于你的!
信任关切你的母亲会等到你胜利的那一天的!
★
★★★你领悟力强,为人诚朴,品德端正。
你有提高成果的欲望,但有时缺乏踏实具
体的行动。
希望今后要改掉自己的小毛病,增加纪律约束和学习自觉性,仔细学习,提高成果。
好好干,你肯定行!
★
★★★你能自觉遵守学校的各项规章制度,惋惜上课时简单受外界干扰,留意力不够集中。
学习方法有待改进,驾驭学问不够坚固,信任经过努力,肯定可以取得满足的成果。
祝你能在学习上有新的突破。
★
★★★你是个文雅内向的女孩子,值日生工作,你能够听从支配,仔细完成。
不过,.希望
你今后能进一步改进学习方法,加强基础学问学习,克服各种困难,将各科成果提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
★
★★★你能写会画,班级的墙报中有你倾注的心血。
儒雅的你,上课总是聚精会神,无论
是作业还是考试,书写总是工工整整。
美中不足的是你的成果不够稳定,基础学问还不够扎实。
希望你能仔细总结阅历教训,发奋图强,争取大幅度提高成果。
★
★★★你是我们班上出了名的小画家。
你很能干,但学习贵在坚持,只要你养成良好
的学习习惯,靠着你的聪慧和英勇,假如用在学习上,哪一科又在你的话下呢?
志向的大门恒久为你放开着。
篇二:
初中老师评语
初中老师评语
1、我始终观赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!
可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难心情,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!
2、课堂上,总能看到你和同学们热情主动探讨的场面;课下,又总能听到你那欢乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影?
?
你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!
接着努力吧,胜利定会眷顾像你这样做好打算的人!
3、你聪慧活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。
你纯朴、心地和善,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。
望你在今后的学习生活中,不断品尝学习“责任”二字,当好一名班长!
4、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。
运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。
其实,你很聪慧,但你也很顽皮。
课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。
记住:
刀不磨会生锈的,人不学不知道。
但愿你能领悟其中的道理。
静下心来,打开思维,开启才智的大门,迎接绚丽的明天!
你看,新一天的太阳已经升起来了!
5、你是一个又聪慧又淘气的“家伙”。
你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发觉你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很美丽的句子,可许多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维灵敏、头脑敏捷的孩子,但你的聪慧劲儿没有完全用在学习上,马虎、不积累让你丢了许多分数,还不吸取教训么?
为了上一中这个志向,你该怎么做?
6、你是一个聪慧的孩子,性格开朗、乐观。
你是我们班力气“最大”的男生,你常常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能主动参与,尤其是上次的拔河竞赛,你为我们班的成功立下了丰功伟绩。
可要说到学习,有点叫人缺憾,因为学习不够刻苦,所以成果不尽如人意。
希望你多听一点,多记一点,作业仔细一点,你会进步的。
7、来也匆忙,去也匆忙,这是你给老师的第一印象。
你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。
看到你一步一个脚印地前进,老师很为你兴奋,希望你再接再历,向你的目标迈进!
更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?
!
再努把力,加点劲儿!
我们希望在前五十名里看到你的名字!
8、你是一个很简单“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么好像爱好都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不情愿,怎么谈学好、提高?
学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲乏地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。
不论是学习还是生活,坐享其成的事是没有的。
希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!
9、我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发觉在你身上的优秀品质。
你不善言语,却静默地为班级和同学们做了许多好事;你是我班学习成果最优秀的学生,却从不因成果好和老师偏爱而傲视同学,或许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂赞扬,你却荣获了。
你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。
三年来,老师为有你这样的学生而骄傲。
你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是特别满足的。
当然,你的胜利少不了爸爸**的功劳,可不能自满呦。
10、时间飞逝,转瞬间又一学期过去了。
你依旧那么纯洁、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。
因为,这是你获得更大进步得前提!
11、我知道你在长大,你对许多事有了更多的主见。
我应当对此感到欣慰!
但我仍想再给你一点忠告:
“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。
12、你是一个宽容、和善、可爱的男孩,期中考试你以优异的成果令人刮目相看,你品质端正,敬重老师、团结同学,同学们都很喜爱你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整齐美丽,而且回答问题有独到的见解,你能担当班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们慢慢认可了你!
虽然你平常不声不响,但你学习勤奋努力,希望你恒久保持!
争取“冲”到年级前10名!
14、你的表现很好,体育成果突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。
你的学习成果自后半学期以来有了明显的进步。
无论是学习看法,还是相识上、主动性方面有了显著的提高。
在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。
同时在“基础学问”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。
15、你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成果较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。
在公司乒乓球竞赛中你还为学校和班级争得了荣誉。
希望你有问题时要多问老师、并多和同学们沟通学习感受,力争成果更上一层楼。
16、你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。
你敬重老师,团结同学,和同学们相处得很好。
你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思索,多演算,要把作业做得再干净些。
17、你开朗活泼的特性给我们这个集体平添了几许欢乐。
精力充足,学习有热忱,这是你进步的有力保障。
但你自挖实力较差,易为小事分散精力,遇事爱激烈,不太乐于接受别人的看法,望你不断完善自我,定能百炼成钢!
18、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮挡的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素养和深厚的潜力。
但我更有期望你能坚决自己的信念,不同流合污,给自己的青春留下难忘的记忆!
19、你领悟力强,为人诚朴,品德端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。
你的机灵、聪慧、率真,让你显得那样可爱。
努力、执著、向上,是你步步攀登的力气;拼搏、追求、奋斗是你学业胜利的保证。
望你再接再厉,在新的一年里,更充溢,更欢乐!
20、你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,或许青春就应当这样燃烧吧!
老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!
人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自担当的任务和目标,我们可以向往憧憬,但不能提前支取,专注地做好你现在应当做的事情吧!
祝你拥有一个精彩的人生!
21、你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。
上进心:
你总希望自己能赶上、超过别人,所以始终都很努力,看到别人比你好的地方总艳羡不已。
自尊心:
你乐观、开朗,有时像一只欢乐的鸟儿。
热心:
你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。
诚意:
你和善、真诚地对待每个人。
是的,学习和生活都要专心。
22、你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教化。
大多数时候你都能遵守纪律,间或会犯一些小错误。
比如迟到。
有时上课也不够用心,有些讲“小话”,你能想方法限制自己么?
一开学老师就发觉你的作业干净整齐,你的字又清秀又美丽。
希望你从根本上相识自己的不足,开动脑筋,让自己的成果和字一样美丽!
23、你是一个讨人喜爱的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机智,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充溢欢乐。
你思维独特,富有大胆而非常丰富的想象力,作文越写越好。
希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成果更上一层楼。
不要让我们悲观噢!
我们为你加油、助威!
!
!
愿你每天进步!
24、你团结同学,酷爱劳动,关切班集体,心地和善,假如在学习上也能多几分主动和热忱,那该多好啊!
年少的时间已经逝去,岁月的脚步不会因你的游戏而停留,望你能像个男子汉,自律、勤奋、向上!
25、你思维灵敏,求知欲强,能刻苦钻研;能主动参与有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能仔细负责地完成老师布置的任务,在同学中有肯定的威信。
但本学期还是在作业上,出了些问题,肯定要想方法改正过来;学习上,理科成果有肯定的优势,而文科成果则比较薄弱,其实文科的学习很注意平常的积累,只要留意平常持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。
老师对你随时都抱以最大的期望!
26、或许你有这样的苦恼:
父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成果却不太为你争气。
你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。
其实,
你有许多优点,你和善有礼貌,关切集体,这些都是你的特长。
今日,让我告知你:
老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的看法,而不是成果的凹凸
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