重庆市高级西北狼教育联盟月考语文试题及答案.docx
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重庆市高级西北狼教育联盟月考语文试题及答案
2015—2016学年度下期西北狼教育联盟高2017级第一学月考试
语文试题卷
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
汉语应该更自信与乐观朱凌宇
几日来,大家因为《现代汉语词典》在汉语中加入英语使用的问题,表达了正面的看法,笔者非常赞同,同时也想换几个角度谈谈自己的想法。
据说目前世界上有6000种语言,每两周就至少有一种语言消失,100年后50%至90%的语言便会无影无踪。
“汉语纯净论”者可能是基于一种危机感,认为我们若是不捍卫自己的语言,迟早有一天会被其他强势语言替代。
然而事实是,当前世界上被最多人使用的语言是汉语,有10亿人以上,其次是英语和西班牙语,各4亿人左右。
其它使用较多的还有法语、俄语、孟加拉语、北印度语、阿拉伯语、德语、葡萄牙语、日语等。
虽然从影响力上来看,汉语无法与英语相比,但我们至少应该有点自信——大基数的使用人口,给了汉语很强的生命力。
古代由于交通闭塞,人们“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,使多种语言产生成为可能。
当今世界却正相反,由于交流增加,一方面对大量弱势语言产生毁灭性的破坏,另一方面却又催生了不少能操两三种语言的人。
近日就有专家估计,全球双语使用者可能高达50%至75%。
以此类推,未来操持多种语言的人只会多,不会少。
按照目前的情况来看,我们可以乐观地估计出,汉语应该是其中不可或缺的一种。
同时我们不得不承认,口语对书面语有极大的影响力,甚至最终决定书面语,未来人将不同语言混杂地脱口而出,到被书面语固定下来的情形,将难以避免。
世界语的发明和发展,给出了一个很有趣的启示。
1887年波兰眼科医师柴门霍夫博士为了消除国际交往的语言障碍,以印欧语系为基础创立了世界语。
然而在风光了一阵子之后,世界语最终没有传播开来。
究其原因,乃是因为语言是基于经济、文化而传播的,比如为了做生意赚钱,或为了看电影、听音乐,或为了学习别人的技术,我们才去学习他国的语言,没有这些根基,语言传播的动力就会消失。
也就是说,只要中国能够正常发展,发挥与其人口相称的文化、经济水平,不断加深与各国之间的交流,汉语将自然而然地被发扬光大。
如果再引申一层,让我们把眼光放到1000年之后(如果粗略认为每100年有50%的语言消亡的话,1000年后当只剩下五六种语言),一种崭新的世界语将会因为全球经济文化的融合而诞生。
这种新的世界语将完全不同于老的世界语,因为它有传播和发展的动力。
此外,与老世界语以印欧语系作基础不同的是,它将很可能是东方语与西方语的结合体,我们可以大胆地预言,它将是由汉语、英语、西班牙语等多种语言的结合体。
这也就是说,未来的语言将最终从混杂走向统一。
汉语中沾染了英语,由诸君看来,明显是更方便有效的,更何况汉语自古就是一个开放包容的系统,净化汉语就显得迂腐。
汉语中沾染了英语,不能简单理解为白纸上沾染了墨点,“塞翁失马”的故事告诉我们,有时候看上去不那么美妙的东西,往往孕育着美好的萌芽。
因此今日争论的矛盾,未尝不是未来新事物的肇端。
反过来看,目前汉语已经开始在吸收英语的优点了,后者对前者的优点还未知未觉。
这样从时机上来看,到底是谁占了先机?
(摘编自《联合早报》2012年9月22日)
1.下列有关“汉语应该更自信与乐观”的理由,表述不正确的一项是()
A.汉语是当前世界上被最多的人使用的一种语言,这一点给了汉语很强的生命力。
B.中国经济文化发展迅速,发挥了与人口相称的文化水平,汉语将自然而然地被发扬光大。
C.世界交流增加使不少人能操持多种语言,估计未来汉语应是其中不可或缺的一种。
D.目前汉语已经开始在吸收英语的优点,在未来东、西方语言结合方面已经占得先机。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.英语、西班牙语的使用人数虽然不及汉语,但它们所产生的影响力却远远大于汉语。
B.当今世界大量弱势语言被破坏,据说现有的语言中,每两周就至少有一种语言消失。
C.以印欧语系为基础创立的世界语最终没有传播开来,原因是它缺少语言传播的动力。
D.千年后,如果新的世界语诞生,它将是汉语、英语、西班牙语等多种语言的结合体。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.“汉语纯净论”者认为,我们若是不捍卫自己的语言,迟早有一天会被其他强势语言替代。
B.口语对书面语有极大影响,未来人脱口而出的混杂语言,将难以避免地被书面语固定下来。
C.汉语中沾染了英语,是由汉语自身的特点决定的,因为汉语自古就是一个开放包容的系统。
D.据说目前世界上有6000种语言,随着全球文化的融合,未来的语言将最终从混杂走向统一。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
胡松年,字茂老,海州怀仁人。
幼孤贫,母鬻机织,资给使学,读书过目不忘,尤邃于《易》。
政和二年,上舍①释褐,补潍州教授。
八年,赐对便殿,徽宗伟其状貌,改校书郎兼资善堂赞读。
为殿试参详官,以沈晦第一,徽宗大悦曰:
“朕久闻晦名,今乃得之。
"迁中书舍人。
时方有事燕云②,松年累章谓边衅一开,有不胜言者。
忤时相意,提举天平观。
建炎间,密奏中原利害,召赴行在③,出知平江府。
未入境,贪吏解印敛迹,以兴利除害十七事揭于都市,百姓便之。
除给事中。
会选将帅,松年奏:
“富贵者易为善,贫贱者难为功,在上之人识擢何如尔。
愿陛下亲出劳军,即行伍搜简之,必有可为时用者。
”又奏:
“恢复中原,必自山东始,山东归附,必自登、莱、密始,不特三郡民俗忠义,且有通、泰飞艘往来之便。
”除兼侍讲。
王伦使金还,言金人欲再遣重臣来计议,以松年试工部尚书为韩肖胄副,充大金奉表通问使。
时使命久不通,人皆疑惧,松年毅然而往。
至汴京,刘豫④令以臣礼见,肖胄未答,松年曰:
“圣主万寿。
”豫曰:
“圣意何在?
”松年曰:
“主上意,必复故疆而后已。
”使还,拜吏部尚书。
俄以疾提举洞霄宫,卜居阳羡,虽居闲不忘朝廷事,屡言和籴科敛、防秋利害,帝皆嘉纳。
绍兴十六年,病革,呼其子曰:
“大化推移,有所不免。
”乃就枕,鼻息如雷,有顷卒,人谓不死也。
年六十。
松年平生不喜蓄财,每除官例赐金帛,以军兴费广,一无所陈请,或劝其白于朝,曰:
弗请则已白之是沽名也喜宾客奉入不足以供费或请节用为子孙计。
松年曰:
“贤而多财,则损其志,况俸廪,主上所以养老臣也。
”(节选自《宋史·胡松年传》)
【注释】①上舍:
王安石变法把太学生分为外舍生、内舍生、和上舍生三等。
“舍生”即上舍生,大学生中高班的学生。
②燕云,是指五代时后晋石敬瑭割让给契丹的燕云十六州,燕指幽州,云指云州。
③行在:
指天子所在的地方,这里指朝廷。
④刘豫:
宋高宗建炎二年济南府知府,投降金朝;建炎二年四年,受金册封为“大齐皇帝”,后迁都汴京。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.弗请/则已白之/是沽名也/喜宾客/奉人不足以供费/或请节用为子孙计
B.弗请/则已白之/是沽名也/喜宾客奉人/不足以供费/或请节用为子孙计
C.弗请则已/白之是沽名也/喜宾客/奉人不足以供费/或请节用为子孙计
D.弗请则已/白之是沽名也/喜宾客奉人/不足以供费/或请节用为子孙计
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)
A.殿试,是科举制度中最高一级的考试,在宫廷举行,由皇帝亲自主持,只考策问一场。
B.补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指降职或免去官职。
C.中书舍人、给事中、吏部尚书是古代官职;“政和”、“建炎”和“绍兴”是皇帝年号。
D.行伍,我国古代兵制,五人为伍,五伍为行,后用“行伍”泛指军队。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.胡松年慧眼识珠,擢拔后秀;献言献策,选拔军中将帅。
他做殿试参详官时,评定沈晦第一,宋徽宗对此大为赞赏;他做给事中时,主张皇帝应亲临军中选拔将帅。
B.胡松年出使他国,不辱使命,维护了国家尊严。
他在“人皆疑惧”、不敢出使的情况下,毅然出使伪齐政权,面对对方的无理要求,进行了柔中有刚、含而不露的回击。
C.胡松年心忧国事,对待生死豁达乐观。
年老多病时,朝廷开恩,让他管理洞霄宫,但他屡次献言,皇帝多有采纳;病情危急时对儿子说,自然流转,生死在所难免。
D.胡松年不贪钱财,不为子孙储蓄。
朝廷每次授予他官职时,都要赐予他大量财物,但他把这些钱财全部用于军队建设。
他还说,贤能的人钱财多了,有损个人志向。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)徽宗伟其状貌,改校书郎兼资善堂赞读。
(3分)
(2)愿陛下亲出劳军,即行伍搜简之,必有可为时用者。
(4分)
(3)贤而多财,则损其志,况俸廪,主上所以养老臣也。
(3分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8-9题。
夏日三首(其一)张耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪,直欲樵渔过此生。
8.颈联中哪二字最为传神?
请指出并简要分析。
(5分)
9.这首诗是如何表现环境的“清”的?
从中抒发了诗人什么样的情感?
(6分)
(三)名句名篇默写(6分)
(1)、《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的句子是,。
(2)、《蜀相》中对诸葛亮的一生功绩进行高度概括了句子是,。
(3)、《拟行路难》中描写诗人通过酌酒排遣愁绪。
趁着酒意击节高歌的句子是,。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:
只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11、阅读下列的文字,回答
(1)—(4)题。
(25分)
刘牙医朱耀华
(1)在柏杨镇,牙医刘正硅算得上是一个响当当的人物。
在他的牙医生涯中,最辉煌的记录就是给县长拔过牙。
(2)县长姓伍。
那时候,县长还不是县长,是镇里的一个普通干部。
伍干部被一颗烂牙折磨了好久,最后找刘牙医看。
刘牙医掰开伍干部的嘴,对伍干部说,这颗牙已经烂得差不多了,要根治,最好是拔了。
伍干部有满嘴的牙,也不在乎那一颗,就说,那就拔了吧。
(3)刘牙医就帮伍干部拔了,可能为了根治彻底,还带下了一块肉。
(4)刘牙医的诊所算得上是一个小小的牙齿博物馆,经他手拔下的牙他都收留着,其中当官的当老板的当学生的补皮鞋的卖豆腐的,都有。
当然也有伍干部的。
刘牙医像集邮一样将它们装帧起来,并美其名曰“牙册”,每颗牙下面都标注上主人的名字。
刘牙医认为,身体发肤,受之父母,牙齿也不例外,收藏这些牙是对主人的一种尊重,同时也让他平添一种成就感。
慢慢地,这成了他的一种特殊的癖好。
刘牙医的牙册集有厚厚的几本,没事的时候,他把牙册拿出来,和别人一起欣赏,他说,看,这是二根的牙,他是大老板啊,在深圳开桑拿馆,赚了大钱。
这是阿前的牙。
阿前,知道吗?
那个开什么投资公司的名骗。
这是李向前的牙,对了,就是那个卖老鼠药又会写诗的李向前。
这是柳汪汪,研究尿素的博士。
(5)当然,刘牙医说得最多的是伍县长的牙。
伍县长的牙排在牙册最醒目的位置,下面几个小字:
伍××。
括号,拔于×年×月。
(6)诊所生意不错,看牙的,闲聊的,啥人都有。
常有人向刘牙医打听伍县长拔牙的细节,说得多了,就渐渐有了典故。
刘牙医说,那时候,他就看出来,伍干部不是一般的人。
因为他的那个牙根发了几个叉,特别难拔,貌似一颗虎牙。
拔牙时恰好没有麻药了,伍干部镇定自若,手里拿着一张《参考消息》,手一摆说,拔。
(7)你想想,不打麻药,让你拔一颗试试?
伍干部呢,眉头都没皱一下。
(8)刘牙医因拔过伍县长的牙而名噪柏杨镇。
(9)柏杨镇除了镇长,刘牙医威信最高,有什么摆不平的事,找到刘牙医,事情常常迎刃而解。
刘牙医经常挂在嘴边的一句话就是,县长的牙我都敢拔,你算老几?
(10)这话有几分戏谑的成分,但也吓唬了不少人。
(11)镇里搞拆迁,遇到了钉子户,镇长就来请刘牙医,要他从中斡旋。
斡旋了几次,成效不错,就给他挂了个拆迁办主任的头衔。
后来,刘牙医干脆就把诊所交给了卫校毕业的儿子,人称小刘牙医。
小刘牙医自小就十分叛逆,又算是科班出身,瞧不起他老子。
小刘牙医一般不拔牙,他说,牙是不可再生组织,人生来只有30几颗牙,拔一颗就少一颗。
一般的牙病,大都能治好。
(12)小刘牙医指着他老子牙册里那堆标本说,这些牙,起码有一半是好牙,可惜了。
(13)人问,伍县长那颗牙呢?
(14)小刘牙医看了看,说,龋齿,补补就好了。
(15)刘牙医听了,嗤了一声说,小娃娃懂个屁。
(16)刘牙医从此不再染指诊所,一门心思当他的拆迁办主任。
镇上有座古祠,许多人联名呼吁保护,但也被拆了,那块地给了一个房地产商。
镇长很信任刘牙医。
镇长说,虽然拔牙和拆迁是不同行当,但也有相通之处,比如,要用拔牙的精神来指导拆迁。
(17)小刘牙医听了这话,也嗤了一声说,江湖游医,什么牙都拔,早晚要出事。
(1)下列选项中,对文意理解正确的两项是(5分)()()
A.从“那就拔了吧”、“手里拿着一张《参考消息》,手一摆说,拔”等言行表现可以看出伍县长是一个有气魄的人。
B.小刘牙医自小叛逆,又有专业特长,他很看不上老刘的一套,这表现了他纸上谈兵且轻视父辈经验的做派。
C.老刘牙医认为牙齿与“身体发肤”一样“受之父母”的思想和他的什么牙都拔的行为形成对比,说明他表里不一。
D.“县长的牙我都敢拔,你算老几?
”这暗示我们柏杨镇解决不了的事,在老刘牙医这儿常常迎刃而解,其实主要是靠吓唬别人才解决的。
E.小说塑造人物形象和揭示小说主题时,多处运用了讽刺的手法,增强了文章的可读性。
(2)小说的主人公刘牙医这一形象有哪些特点?
请做简要分析。
(6分)
(3)小说的末尾一段运用了什么手法?
有何深意?
请简要分析。
(6分)
(4)小说写刘牙医当拆迁办主任这一情节,在文中有何作用?
请简要分析。
(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
王国维:
“道器合一”的文史治学周传家
20世纪初,随着西学东渐,中国传统文化受到冲击,发生了翻天覆地的变革。
早在1902年,梁启超就发表文章批评旧史学的弊端,大声疾呼号召“创新史学”。
1919年,毛子水发表《国故与科学精神》,批评“国故”和旧史学,引起张煊的反驳,新旧两派展开激烈交锋。
1923年,胡适在《国学季刊》“发刊宣言”中指出:
“国故”即“国学”,涵盖“一切过去的文化历史”。
他主张“打破一切的门户成见,拿历史的眼光来整统一切”,提出“研究问题,输入学理,整理国故,再造文明”的口号。
王国维深受梁启超新史学观点及胡适“整理国故”口号的影响,坚持从历史着眼,主张“欲知古人必先论其世,欲知后代必先求诸古”,取得了一系列研究成果。
特别是他以专门史形式呈现出来的《宋元戏曲史》,“求事物变迁之迹而明其因果”,拓展了传统历史学的广度和深度,不仅成为新史学的典范,而且是公认的中国戏曲史的开山之作,对后世产生了深远的影响。
王国维治戏曲史,不仅坚持历史的观点,而且走的是“即器即道”的文化史路数,从严密的考证出发,用史料说话,绝非虚玄论道,同时也不停留于文化表象就事论事。
他溯源探流,追求道器结合——于形下之器透视形上之道,又让形上之道坐实于形下之器,使戏曲这一中华元素从文化事象娓娓道来的展示中得以昭显。
王国维治戏曲史,不仅有“史识”——别具只眼,更重要的是有“史胆”——良知和担当。
王国维幼年即喜读《汉书》,早年的《咏史诗二十首》不局限于个体的人生感慨和悲欢心绪,总揽全局,分咏相对完整的“中国全史”,“议论新奇而正大”。
处在大厦将倾、内忧外患的历史背景下,面对文物制度的崩溃、历史延裂的残酷现实,王国维“毋忘其天职,而失其独立之位置”,怀着对中国文化灭绝的深度恐惧感,通过古器物、古文字以及古史研究,说明中国文物制度的真实性,表达中国文化复兴的理想。
读王氏之《咏史诗二十首》,不由得使人想起2000多年前屈原的《天问》。
屈原有感于楚国的危机和忧患,叩天问地,在对有关天、地、人的某些传说质疑的过程中,体现出他的怀疑精神、思想观念及其为楚国现实政治服务的意图;王国维在《咏史诗二十首》中,面对苍茫历史“呵而问之”,同样是通过卒章显志的惯常创作模式,试图从中发现中国文化的兴衰存亡之道,为风雨飘摇的中国传统文化确立一个历史根基。
这绝非迷古恋古,而是民族情怀和爱国精神的生动体现。
因此,从某种意义来说,《咏史诗二十首》就是20世纪的《天问》,王国维就是现代中国的“三闾大夫”,连他结束生命的方式也酷似屈原怀忠而自沉汨罗。
王国维具有扎实深厚的国学功底和严谨科学的治学态度,他在《殷虚书契考释·后序》中指出:
“我朝学术所以超绝前代者,小学而已。
”他以这种具有科学性质的小学工具来衡定历史存在之真伪,重证据,重事实,不肯在没有确凿证据时乱下结论,更不会想当然地凭空捏造,欺世盗名。
对于“不通字例、来习旧艺”之“俗儒鄙夫”的“肆其私臆,无所忌惮”,他深恶痛绝,讥之为“鬼魅之易画”。
但他不是迂腐学者、冬烘先生,他“取地下之实物与纸上之遗文互相释证,取异族之故书与吾国之旧籍互相补证,取外来之观念与固有之材料互相参证”,从而“移一时之风气,示来者以轨则”。
这种采用古今中外结合的“古史新证”手段,对于今天的“古史研究”也颇有超越之处,因而成为王氏之学所具有的重要现代学术特征之一,开一代之学术和学风。
吴梅是南派昆曲的著名学者,其曲学研究涉及度曲、制曲、曲史等众多领域,在曲学方面,钱基博先生甚至认为,吴梅代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就。
就治学而言,王国维和吴梅之间有许多共性,也各有其特色。
两者走的均是“即器即道”、道器兼容的路子,窃以为王氏更钟情于“道”,而吴氏则偏重于“器”。
(选自《中国社会科学报》,有删减)
【相关链接】①王国维吸收了西方输入的文学史观念,对中国古典戏曲的发展线索进行了严密的考证和分析,开创了“戏曲史”研究的新领域。
他在研究中借鉴了中西诗学中的某些思想意蕴,提出了许多合理而又富有启发性的理论观念,对中国古典戏曲的研究有理论上的重要突破。
②《宋元戏曲史》中体现的研究方法,是王国维对戏曲研究的一个突出贡献,被人评其为“转移一时之风气,而示来者以轨则”。
王国维的胞弟王哲安将其兄的研究方法概括为:
乾嘉学风的严密实证和西学的逻辑推演的相互制约和影响。
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()
A.随着20世纪初西学东渐的风潮,中国传统文化受到冲击,新旧两派展开激烈交锋,其中梁启超、毛子水、胡适处于同一阵营,观点一致。
B.王国维修治的《宋元戏曲史》,是一部专门研究宋元戏曲发展脉络及其演变逻辑的戏曲史专著,是新史学的典范,产生了深远的影响。
C.把《咏史诗二十首》看做20世纪的《天问》,把王国维看做现代中国的“三闾大夫”,是因为王国维如屈原般具有民族情怀和爱国精神。
D.王国维的学术研究具有重要现代学术特征,开一代之学术和学风,为后代的“古史研究”提供了示范和准则,即便在今天也不落后。
E.作者认为王国维偏重于“道”,而吴梅偏重于“器”,但后者曲学研究涉及众多领域,代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就。
(2)结合材料,具体阐释“道器合一”的含义。
(6分)
(3)王国维治学的情感态度有哪些特点?
请结合材料简要分析。
(6分)
(4)结合材料,谈谈王国维在治学方法上有哪些独到之处?
(8分)
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用。
(共20分)
13、下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(3分)()
A.山西的煤老板们拥有巨大的财富,其中很多人开百万豪车,住千万豪宅,一饭千金,却从不资助任何公益事业。
B.王珞丹是个胸无城府的年轻演员,从她出道到现在,她得到了许多光环,可是她的出言无忌,却给她惹来了很多麻烦。
C.春节期间,笼罩京津冀等地区的雾霾还没散去,多地地下水污染又激起轩然大波。
D.有关钓鱼岛争端不断升级,中国海监船继续在钓鱼岛领海内巡航,日方采取措施,主动出击,日舰机近距离跟踪干扰,媒体有关钓鱼岛问题会擦枪走火的议论不断。
14.下列句子中没有语病的一项是(3分)()
A.法国民航安全调查分析局(BEA)方面称,他们从德国之翼航空公司失事的A320空客机驾驶舱录音记录仪中取到了可用的录音资料,确定客机未发生爆炸。
B.那种借口以反腐会阻碍经济发展,引发社会不稳定为名,主张反腐应适可而止的观点极其有害,因为反腐事关人心向背和党的生死存亡。
C.我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。
D.未来12天中,来自五大洲的近3700余名青年运动员将在竞技场上挑战自我,追求卓越,在文化教育活动中加深理解,收获友谊。
15.填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是(3分)()
示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。
________。
________。
如杜甫《月夜》诗:
“今夜鄜州月,闺中只独看。
”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。
________。
________。
预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。
________。
示现作为一种修辞现象,值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称
④在修辞学中,示现一般分为三类:
追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②
16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
(5分)
中国自古不乏爱好美食的文人,①。
因为孟子说过:
“君子远庖厨。
”品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。
苏轼偏不在乎,②,而且爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③。
诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。
17.阅读下面的图表,写出三条结论。
(6分)
杜甫近体诗中高频叠字的使用次数及其分布位置统计表
六、写作(60分)
18、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。
可是龙门太高,只能望而兴叹。
于是祈求佛祖降低龙门高度。
佛祖被感动,降低了高度,每条鲤鱼都顺利跃过,实现了梦想。
但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2015—2016学年度下期西北狼教育联盟高2017级第一学月考试
语文试题答案
1.B(把或然当已然。
文中是“只要中国能够正常发展”)
2.A(范围扩大。
文中是“从影响力上来看,汉语无法与英语相比”,不含“西班牙语”)
3.C(无中生有。
“是由汉语自身的特点决定的”,文中无此义)
4、C
5、B(“除”,任命官职。
)
6.D(“他把这些钱财全部用于军队建设”错。
原文的意思是,按旧例,官吏升迁朝廷都要赏赐财物,因为军队建设需要大量费用,他并没有向朝廷提出赏赐财物的请求。
)
7.答案:
(1)徽宗认为他像貌雄伟,改任他为校书郎兼资善堂赞读。
(“伟”、“改”各1分,大意正确1分)
(2)希望陛下亲出慰问部队,就在军队中搜罗挑选,必
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