述职报告存在问题.docx
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述职报告存在问题
述职报告存在问题
篇一:
现阶段工作总结及存在的问题分析
计划部现阶段工作总结及存在的问题分析
XX年计划部围绕着年度各项指标,秉承“以项目运营为中心”,通过总结不断提高计划的精准性,配合生产、服务生产,满足现场,提高客户满意度,现对目前计划部的各项工作围绕着上述核心工作职责对计划部目前所做的工作进行梳理总结。
一、人员分工:
专业的人员,做专业的事情,采取分工协助;计划部门核心主要工作职责有如下几个方面:
生产计划统筹(包括纯制作项目的运作)、材料计算与控制、内部模拟市场、外协管理、发货及成品仓库管理;年初我们总结了以往的工作经验将计划部的核心工作分解细化为四大块:
第一块:
材料的控制及内部模拟市场;第二块:
生产计划及与项目部对接协调,第三块:
成品仓库管理及配套发货;第四块:
外协管理;并对内部人员根据计划部核心工作进行重新的规划及组合。
即根据现有人员对计划部人员按照任务分为4个工作小组,即:
1、材料、商务组;2、生产计划及与项目部对接协调组、
3、仓库组;4、外协管理组。
(详见附件一:
计划部内部分工的报告)
人员分工以后又根据内部分工后的工作职责,拟定并完善了《计划部关键岗位关键绩效指标考核办法》(详见附件二)每月对各工作组的关键绩效指标进行重点考核。
该项工作的开展的成效:
通过人员重新是梳理和分工以后,使得计划部门内部分工明确。
且各自都有相应的工作重点。
协作起来效率更高;
尤其是在材料的计算及控制方面,通过今年的试行,改变了以往由制作项目经理分散式计算材料的弊端,由专人负责材料的计算使得材料计算的正确性大大提高,13年未出现因材料计算失误而导致的材料多余现象。
且制作项目经理腾出了更多的时间去跟踪生产计划及与现场对接服务。
问题及不足:
1、分组后部分任务组人员不足,导致相应的工作不能真正有效开展。
如材料组,至今人员仍未到位。
原材料计算及计划,是配套生产的重要基础,也是控制工厂成本的重要途径,故做好原材料计算及计划意义重大。
目前材料组负责材料计划与材料计算仅仅一个人,从年初计划招聘一人至今未找到合适人选。
导致材料计算与材料计划做不细,且材料组的正常工作如材料跟踪考核及套料无法真正做起来。
希望公司领导重视,协助配置此人。
二、计划管理方面:
每月的月度计划、月中调整计划及旬计划不但坚持不懈的做下去,并还要进一步做细,做精。
1、月度计划:
为确保月度计划准确,不但要满足现场安装,还要与
工厂的实际产能平衡。
目前做法是:
每月的23日前,计划部会发函到各项目部,要求各项目部按照现场实际工期提供下个月的要货计划。
计划部收集并汇总各个项目的要货计划后,开始整理汇总,然后根据三水工厂实际产能情况分析出下月计划可
实施性,并对计划进行平衡,给出平衡分析意见,并反馈给公司领导及各项目部。
在每月25日组织各项目经理召开下个月的工厂-项目计划对接会。
对接会上计划部与各项目部针对下个月的进行最终的确认,最终排产下月的各项目的生产计划,及产能平衡分析。
详见附件3:
月度生产计划;及附件4、产能平衡分析及未来3个月滚动计划)
2、月度计划排出来后组织生产部进行交底分解。
将月度计划分解到
各车间,使得各车间都有明确的月度生产计划量。
(详见附件5:
月度生产任务分解)
3、旬计划;旬计划是对月度计划的详细分解和具体实施。
即将一个
月份分上、中、下三旬。
每旬10天,每月5日、15日、25日由计划部组织编制未来10天的详细加工计划即旬构件加工计划(详见附件6:
旬构件加工计划;附件7:
旬材料进场计划),旬计划编制好后下达给生产部各车间,各车间必须严格按照计划部的旬计划组织各工序排产。
每旬旬计划都是经过计划部与各车间对接并达成一致并公布的。
旬计划的执行是要严格考核的。
为了确保计划的执行,计划部专门制定了《构件加工进度考核管理办法》(详见附件8),对于未按照计划完成的车间进行考核(详见附件9:
X月度对生产部进度考核数据)。
4、在做好上述月计划、旬计划的同时,计划部还积极引导、要求生
产车间排计划,并注重计划的执行与过程跟踪。
改变以往旬计划对接的模式。
计划部每旬根据现场要货要求,提前一天排出
未来10天的加工计划后生产部。
生产部将任务分解到各车间,并组织由各车间内部排产,看是否能够满足计划部给出的时间要求。
当车间在经过认真排产分析后发现不能满足计划要求的,首先向生产部提出,由生产部先行分析并解决。
最终经过生产部内部排产后,最终仍然不能满足计划时间要求的,在第二天与计划部的计划对接会上提出,并最终达成一致。
最终计划部与生产部对计划达成一致,生产部与车间对计划达成一致,那么下一步就是车间要做的事情,即计划的进一步细分。
车间主任拿到对接后的10天的加工计划,必须在当天排出班组的日加工计划,包括详细的工序的日加工计划。
(详见附件10:
车间工序日计划)。
计划经过层层细分后,各个车间、班组,都有了明确的目标和计划,那么最关键的就是要加强计划的执行跟踪及对执行结果的考核。
只有车间内部重视并参与计划排产,才能使得各个作业班组的目标更明确,计划目标清晰,才能使得计划真正能够指导生产,才能真正有助产能的提升!
三、准时配套方面:
为了确保构件的准时配套加工;计划部目前主要使用了以下几个管理工具:
1、轻钢工程作业指导书。
由于轻钢工程短平快的特点,制作项目经理在做轻钢工程的计划时,容易漏项,导致构件不配套、不及时,
造成现场的投诉。
从XX年公司转型做轻钢以来,也近1年多时间,在过去一年里我们在摸索中前进。
遇到了很多问题。
总结这些问题,并梳理出做轻钢工程的标准流程,将这些流程整理出来并进行详细作业指导,(详见附件11:
轻钢工程作业指导书)目前已对轻钢作业流程进行培训,要求制作项目经理在制作工程中,按照作业指导进行一步步的开展工作。
2、工程计划信息详细跟踪表。
工程信息跟踪表是三水制造公司计划管理的重要工具表格之一。
该表经过多年计划跟踪经验探索总计不断外完善得出。
该表分为2部分内容,其一是工程信息跟踪反馈表,其内容主要是工程量详细信息、材料信息、图纸信息、完成量信息、及现场要货计划、工厂详细加工计划。
工程信息跟踪反馈表能够将一个单项工程的几乎所有相关相信涵盖其中,是计划人员跟踪工程信息的有效工具。
工厂月度计划及季度加工计划也是源于此表信息。
其二:
构件详细跟踪反馈表。
该表是前一个信息跟踪反馈表的细化。
即构件跟踪反馈表,详细到单项工程的构件跟踪。
构件从下料到入库再到发货进行全程跟踪!
3、制定并完善了详细的《构件进度跟踪考核办法》,该管理办法主要是为确保计划的严肃性和执行力而制定。
对于未按照计划完成是班组及车间进行考核和记录,月底直接与车间主任绩效工资里兑现。
四、与现场对接沟通服务方面:
篇二:
述职报告与个人总结的区别
述职报告与个人工作总结的区别
一、概念不同
概念是反映对象本质属性的。
述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同,应把两者加以区分开来。
述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。
《孟子梁惠王上》说:
“诸侯朝天子日述职。
述职者,述所职也。
无非事者。
”可见,所谓述职就是陈述职守,报告职责范围内的工作,而不涉及与本职无关的事项。
而个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析,从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。
二、目的作用不同
述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。
述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。
而个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识,借以指导今后的工作,同时,也有助于针对性地克服工作中存在的问题,不断提高自身的工作能力。
三、回答的问题不同
两者在具体写作中,文中具体所要回答的问题也有所不同。
个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经验,存在哪些不足,要吸取什么教训,今后有何打算等问题。
而述职报告要回答的是有什么职责,履行职责如何,是如何履行职责的。
称职与否等问题。
既要表述履行职责的结果,展示履行职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。
除上文涉及的三点理论方面区别以外,在实际写作操作过程中,还有以下三方面的不同,即两者写作的侧重点不同、结束语不同以及表达方式的不同。
一、写作的侧重点不同
应用文在写作时,并不是对每个部分平均分配笔墨,把所有的材料罗列开来,而是有所侧重,详略得当。
在这点上,述职报告与个人工作总结在写作的侧重点,主要着笔的地方也有所不同。
个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。
重点在于阐述主要工作,取得的成绩都可以归纳在总结之中。
而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主,重点在于展示履行职责的思路、过程和能力,重点和范围有确定性,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点精选材料,职责范围外的概不涉及。
二、结束语不同
应用文的结构一般有固定的模式,它崇尚程式化的结构,循规蹈矩而不别出心裁。
述职报告与个人工作总结在结构上大致相同,只就是在结尾部分有所区别。
述职报告结束时一般在指出存在的问题后,阐述自己的态度,欢迎大家对自己的述职报告进行评议,常用“以上报告请批评指正”、“述职至此,谢谢大家”、“专此报告,请审阅”等字样。
而个人总结结束时即在指出存在问题后,还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。
三、表达方式不同
文章是内容与形式的统一体。
好的内容,必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。
应用文写作也如此,由于写作目的、内容不同,所使用的表达方式也不尽相同。
总结一般采用叙述的方式,运用叙述语言,语句概括,不要求展示工作过程,只需归纳工作结果。
述职报告则采用夹叙夹议的方式,运用叙述和议论,还辅以适当的说明。
回顾工作情况,主要用叙述;分析问题,评价成绩时,用议论;需要交代某些情况时,用说明。
把握他们之间的区别与联系,才能更好地充分发挥这两种应用实用文体的作用。
述职报告
1、述职报告的概念------述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工
群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。
2、述职报告的目的作用-------述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,
不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。
3、述职报告要回答----述职报告要回答的是有什么职责,履行职责如何,是如何履行职责的。
称职
与否等问题。
既要表述履行职责的结果,展示履行职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。
4、述职报告写作的侧重点------述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主,重点在
于展示履行职责的思路、过程和能力,重点和范围有确定性,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点精选材料,职责范围外的概不涉及。
5、述职报告结束语--------述职报告结束时一般在指出存在的问题后,阐述自己的态度,欢迎大家
对自己的述职报告进行评议,常用“以上报告请批评指正”、“述职至此,谢谢大家”、“专此报告,请审阅”等字样。
6、述职报告的表达方式---------述职报告则采用夹叙夹议的方式,运用叙述和议论,还辅以适当的
说明。
回顾工作情况,主要用叙述;分析问题,评价成绩时,用议论;需要交代某些情况时,用说明。
个人工作总结
1、个人工作总结的概念-------个人工作总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分
析,从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识的一种事务文书。
2、个人工作总结的目的作用-------个人工作总结则是为了总结出带有规律性的理性认识,借以指导
今后的工作,同时,也有助于针对性地克服工作中存在的问题,不断提高自身的工作能力。
3、个人工作总结回答的问题-------个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳,它
要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经验,存在哪些不足,要吸取什么教训,今后有何打算等问题。
4、个人总结写作的重点-----个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。
重点在于阐述
主要工作,取得的成绩都可以归纳在总结之中。
5、个人总结的结束语-----个人总结结束时即在指出存在问题后,还要写上下一步的工作打算、努力
方向及解决问题的措施。
6、个人总结的表达方式-------个人总结一般采用叙述的方式,运用叙述语言,语句概括,不要求展
示工作过程,只需归纳工作结果。
篇三:
工作中存在的不足及改进措施
通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:
1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。
虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。
在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。
2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。
工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
另外,政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。
对公司政策理论钻研的不深、不透。
有时候也放松了对自己的要求和标准。
3、全局意识不够强。
有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。
在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。
3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。
通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
篇四:
个人存在问题及整改措施
存在问题及整改措施
樊庙小学扈本秀
开展思想作风整顿活动以来,本人对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
现将剖析的主要情况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
在领导和同事的指导帮助下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。
工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。
二是学习积极性不足。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想,在创新上下功夫。
牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。
今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。
按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理
的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。
篇五:
述职报告格式
述职报告
——××职务、姓名
标准的具体结构:
述职报告一定要按其要求的格
一、标题。
可简单标明“述职报告”,也可根据正文内式进行谋篇布局。
具体写作结构如下:
容另行拟制,位于开头部分上端居中位置。
二、称呼。
通常写“各位领导、同志们”,要顶格写,后面用冒号。
尊敬的各位领导、同志们:
三、正文。
这是述职报告的主体部分,
(一)除开头需简要写明担任现职、分管工作的内容、岗位责任目标及对自己工作的概括等外,
也叫引言、基本情况。
主题认识:
让听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。
(概括地交待:
主要情况、时间、地点、背景、事件经过等)、所分管工作的内容、对工作职责的认识、对自己分管工作的总体评价和胜任程度、我的职务是负责什么工作、任现职的时间、工作过程、完成任务的总体概括(履-1-
行职责的基本情况)(成绩、经验为主)(内容概括。
可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
)、(一是述职基点,写明任职自然情况和述职基调。
如何时任何职、变动情况、背景;岗位职责、目标及个人认识;对个人工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。
)等。
年初以来,在XXXX的领导下,开展。
。
。
。
。
工作,取得什么成效。
最后常以“现将××年来的履行××职务的情况报告如下”过渡到下文。
即开头,或称序言,中心内容是个人主持工作的概况,即自己任职以来,主持做了一些什么工作:
自己主持的部门的工作作风、人们的精神面貌。
这一层次的内容,要写得简明扼要,为下一层次的阐述做个铺垫。
(二)重点写履行岗位职责的工作实绩(紧紧围绕履行职责情况,主要写政绩),这是报告的中心,要用足笔墨,可分条分项写,也可用序码。
首先写指导思想,可从现实到未来的角度去阐述,为全文构成组织提纲。
其次写对工作规律的认识,如对党和国家的方针政策-2-
及上级的指示,自己如何认识、宣传、贯彻的,效果怎样,自己为本部门工作的开展,有哪些创造性见解和主张,又是怎样组织力量促其实现的。
接下来写成绩和缺点,实事求是,用典型事例加以说明。
写成绩时,不可忽视自己做了哪些调查研究工作,对有关问题是怎样处理的;哪些工作开展得顺利,哪些工作开展得困难,原因是什么;顺境和逆境中,自己又是怎样做的;自己主持的部门工作是否得到健康发展,公共关系处理得是否科学等。
1、履行职责情况(指对工作而言)。
主要汇报完成的主要工作、取得的成绩及荣誉。
分管哪些工作、履行职责的基本思路、主抓和参与的大项工作及成效、在单位建设和完成重大任务中所起的作用【(一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景(要说出工作量大,前人所做的工作大在哪里;房清工作为什么没有人想干,又难干在哪里);岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。
】
认识:
(陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报-3-
告。
如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。
述职报告的目的在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高。
所谓创新:
就是将原有知识方法进行重组。
任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。
而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工作创新是不可能的。
策略性也是规律性的一个方面。
1、学习情况。
主要汇报学理论、学军事、学科技,以及参与调查研究、撰写研讨文章等情况。
一是围绕学习理论武装头脑指导实践,学习创新理论,树立正确政绩观,进入工作指导情况;二是围绕本职岗位需求和提高组织指挥能力,学习掌握现代军事理论、高科技知识、外军知识、新装备常识情况;三是围绕拓展知识面,学习掌握现代管理学、心理学、人文科学等情况。
2、政治思想。
-4-
(主要写政治学习、政治表现、工作姿态、工作责任心,敬业精神等方面的情况。
)
3、廉洁自律情况。
主要汇报人品、官德和党性修养,以及厉行节约、洁身自好等方面的情况。
一是廉洁情况,主要是在干部使用、经费开支、工程建设等敏感事务方面遵守廉洁从政规定如何;二是遵章守纪情况,主要是坚持依法办事、遵守条令条例、规章制度如何;三是生活圈、交往圈和娱乐圈情况。
4、工作实绩。
(主要写实绩、体会或教训、问题、经验。
要写清任职以来所做的主要工作及成果;工作中存在的主要问题及表现;对自己工作规律性认识。
)(分清在成绩的取得上是起主导作用,还是配合作用?
每个干部所处的地位以及主要主管领导对其工作的影响等因素,都要反映出个性来。
这样写才会有特色、有出个性。
)
(紧紧围绕“自己”的工作作文章。
应该突出在集体或下属取得的成绩中自己出了哪些主意,做了哪些组织和协调工作,进行了哪些宏观和微观的指导,帮助他们制订了哪些规章制度和制约措施,并对他们进行了哪些有效的监督等等。
这样才会突出德能勤绩、展示领导才华和风貌。
)-5-
篇六:
述职报告与总结辨析
一、相同点辨析
述职报告与总结有其相同之处,如:
都是对某一阶段工作情况的回顾,都包含有肯定成绩,汲取教训,展望未来的内容;都要求事实材料和观点紧密结合;都要采用第一人称撰写。
从某种程度上说,述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。
其主要相同点有:
1.表述主体相同
它们都是带有自述性质的事务文书。
述职报告和总结都是以实践主体对其自身的实践活动的回顾、反思、总结为基础,对自身的工作进行自我评估。
因此,二者都用第一人称,都采用自述的方式。
所写内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。
2.结构形式相同
述职报告与总结的结构形式大体相同,一般由前言、主体和结尾三大部分构成
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