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强化班阅读篇笔记
阅读篇
第一章:
特殊标点
1、逗号:
双逗号表插入
2、破折号:
单破表解释,双破表插入
3、分号:
表并列
4、冒号:
①解释说明(抽象—具体)②引出中心
5、括号:
补充说明
6、引号:
①引述别人的话②突出强调③反语
7、问号:
①位于首段首句,往往是文章中心所在
②位于篇章末段,往往表示否定。
第二章:
词
一、找主题词:
①同词复现
②同一复现(上下义)
③同根复现
④代词指代复现
二、如何猜词
①上下文间意义的联系
②同义关系,反义关系
③词的定义
④对词的解释和举例
⑤构词法知识猜测词义
三、如何总结单词
①生词
②词块(词组,搭配,句型)
③学科词汇(社会生活、历史文化、科普、经济)
第三章:
句
一、句间关系
顺接(并列、递进)、转折、因果、例证、对比、条件
二、逻辑关系词
1、逻辑关系词—顺承:
and、also、again、or、next、besides、moreover、then、likewise、
moreimportant、first、finally、inadditionto、similarly、equally、like、inthesameway、atthesametime、furthermore、neithernor、eitheror、simultaneous、togetherwith、aswell=too、notonly…butalso…、even、ontheotherhand、thatistosay
2、逻辑关系词—转折:
however,but,yet,while,nevertheless,whereas、otherwise、inspiteof、onthecontrary、incontrast、though、although、notwithstanding、despite、still、afterall、forall、instead(of)、ratherthan、nonetheless、conversely、unlike、unfortunately、infact
3、逻辑关系词—因果:
because(of)=inthat、for、since、as、so、why、hence、reason、cause、resultfrom、thanksto、bedueto、therefore、inorderthat、asaresult、nowthat、basis、accordingly、consequently、inresponseto、followfrom
4、逻辑关系词—例证:
story、cite、quote、reference、suchas、forexample、giveanexample、forinstance、inparticular、inthiscase、referto、among(them、these、those)、toillustrate、asanillustration、totakeanexample、namely、morespecifically、speaking
5、逻辑关系词—条件:
when、if、onlyifas、assoonas、aslongas、unless、inthatcase、
inthiscircumstance、dependon、determine、decide、otherwisethat、onconditionthat、intheevent、providingthat、whenever、unless、providedthat、with、ontheunderstanding
6、逻辑关系词—对比
while、whereas、as、insteadof、ratherthan、not…but、equally、
incomparison、bycomparison、likewise、similarly、equallyimportant、
inthesameway、inthesamemanner
第四章:
段
一、段落中心句六大规律:
①逻辑上出现转承关系的句子(转折、因果、递进)
②有明确表示观点的特征词
③含有情态动词的句子
④有特殊标点的句子
⑤特殊句型(疑问句、倒装句、强调句、省略句)
⑥平铺直叙段落中,注意首末句
第五章:
篇
一、常见文章中心提出6种方法
①开门见山型:
直接提出主旨,不会迟于第二段
②抛砖引玉型:
以他山之石的观点、故事等引出主旨
③话锋一转型:
转折之后主旨方显
④设问回答型:
用设问提出问题,以答案显现主旨
⑤层层递进型:
逐层逐步道明主旨
⑥花开两朵型:
比较对比中映射主旨
二、常见文章4种框架结构
①问题解决型:
提出问题—分析问题—解决问题
②观点论证型:
提出论点—论证/反驳观点—重申观点
③现象分析型:
提出现象—分析现象—得出结论
④对比比较型:
两种事物/观点/概念/现象—比较对比—得出结论
三、文章十大考点
(1)转折对比处
(2)解释说明处(3)双重否定处
(4)专有名词处(5)因果关系处(6)列举举例处
(7)强烈语气处(8)比较比喻类比处(9)最高级、绝对化的词
(10)长难句处
第六章:
题
第一节:
猜词题
一、题目类型:
a.猜测词义b.猜测短语、句子
二、解题方法:
a.构词法b.逻辑
第二节:
主旨题
题干标志词:
mainidea/point/topic/subject/title/purpose
主旨大意体现处:
题干、选项、文章
解题方法:
①串线法②框架法③题干复现
④时态⑤特殊标点
第三节:
细节题
题干特征:
人物时间、地点、事件、数据、原因、结果等
题型分类:
(1)传统细节题
(2)因果细节题
解题方法:
(1)精确定位
(2)同义替换(3)联系上下文
第四节:
推理题
一、题型标志词:
(1)传统推理题:
infer、suggest、imply、indicate、manifest
(2)新型推理题:
paragraph、Para、4
二、推理题分类:
(1)细节推理
(2)段落推理:
单段(细节题)、多段(全文主旨题)
注意事项:
正确答案≥原文(不推不行,推过不行,推错不行)
三、解题方法:
(1)细节推理:
专有名词定位(同义替换)
段落中心词定位(六大标记处)
(2)段落推理:
段落中心词定位(六大标记处)
第五节:
情感态度题
一、情感态度题型要点
(1)观点态度明确
(2)必须区分作者态度(观点、语气、感情、用词)和别人态度
二、解题理念:
捕捉细微标记,牢记行文主线(中心、态度)!
!
三、判断态度的四种细微标记:
(1)词汇的褒贬色彩。
感情色彩明晰的一些词
(2)作者论证的手法,举例的方式
(3)作者强烈肯定的地方。
如:
使用双重否定或对某观点明确否定。
(4)作者使用特殊句型的地方。
如强调句型和虚拟语气。
四、表示作者态度的标志
作者肯定态度的标志:
Obviously、infact、ofcourse、indeed等
表示作者否定的标志:
介词/副词:
against、hardly、seldom、never、no、not等
形容词:
bad、sad、critical、negative等
作者对比两种事物选一种的词组有:
more…than…、ratherthan、prefer…to…、against/abandon…、
morelikelyto…lesslikelyto…、stress…over…、infavorof…等
五、表示作者态度的词汇
(1)赞同肯定:
positiveadj.肯定的,实际的,积极的,确实的
favorableadj.赞成的,有利的,赞许的,良好的
approvaln.赞成,承认,正式批准
enthusiasmn.狂热,热心,积极性
supportiveadj.支持的,支援的
defensivev.为…而辩护
(2)反对否定:
disapproval不赞成objection异议
opposition反对critical批评的
criticism批评批判disgust令人厌恶,令人反感,使人作呕
indignation愤慨contemptn.轻视,耻辱,不尊重
compromisingn.妥协,折衷v妥协,折衷
worriedadj.闷闷不乐的,焦虑的
detestationn.憎恶,厌恶的人,嫌恶
negativeadj否定的,消极的,负的,阴性的
(3)怀疑:
suspicionn.猜疑,怀疑suspiciousadj.可疑的,怀疑的
doubt、doubtfuladj.可疑的,不确定的,疑心的
puzzlingadj使迷惑的,使莫名其妙的
(4)客观
objectiveadj.客观的neutraladj.中立的
disinterestedadj.无私的detached不含个人偏见的
impartialadj.公平的,不偏不倚的
unbiased、unprejudicedadj.没有偏见的
第六节:
选项分析
一、正确选项设置6大规律:
①同义置换、同义改写、同义转述是解
②最能反映文章两条宏观主线的是解
③选项内容有弹性、不绝对、不武断的是解
④难的选项是解
⑤正面积极、符合逻辑选项是解
⑥正确选项均匀分布
二、干扰项设置7大规律:
①反向干扰②无中生有③因果错乱④偷换概念⑤答非所问
⑥以偏概全⑦过犹不及(排他/最高级/把似乎变成事实)
第八章:
阅读技巧
一、读做记号的5点建议:
①提示作者观点态度的词②显示文章逻辑关系的词
③题干中提到的专有名词④不认识的单词别做记号
⑤建议可以增加使用记号的类型
二、优化解题步骤
第一步:
扫描题干,找出关键词(重复信息、核心信息)
第二步:
通读全文,抓住中心(读开头,把握文章中心;读全文,印证猜测,加深理解;总结各段落中心、文章主旨)
第三步:
仔细审题,回文定位(读题干题支,记住定位点;回文定位,前后查找)
第四步:
重叠选项(选项之间、选项与原文),得出答案(检查答案分布)
三、可略读信息(若题中考察以下内容再回读)
①人物、机构的介绍②调查研究的具体过程
③繁琐的数字④大段直接引语内容
⑤插入语内容⑥时间、年代词
四、回文定位
1、快速回文定位——题干定位
(1)关键词定位:
标志词(①人名②地名③时间④数字⑤年份⑥专有名词)
(2)自然段定位:
按段落顺序出题
2、精确回文定位:
定位依据:
①题干定位②选项定位(重叠选项,对照原文)
(1)精确定位,联系原文(标志同题干定位)
(2)利用正确选项6大规律,重叠选项,得出答案
(3)利用干扰设置7大规律,排除干扰项
3、题干关键词定位五种标志:
①题干位置(Line4,Para1)
②题干中特殊标点(引号等)
③题干中专有名词(人名、地名、时间、数字等)
④题干中出现超难词
⑤题干中观点立场标志词
五、读懂与解题关系:
抓句子中心——词间关系(句内关系):
常考细节题、猜词题
抓段落中心——句间关系(段内关系):
常考细节题、推理题
抓文章中心——段间关系:
(篇章结构)常考主旨题、情感态度题
六、真题精读步骤:
第一遍:
读文解题,做完画出犹豫处,检查答案
第二遍:
逐句逐段,提炼主题,精细解析
第三遍:
总结文章,总结真题(总结词、句、出题思路,重点记忆背诵)
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