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德育方面
2011----2012学年第二学期
班主任工作经验交流材料
宋柳沟小学
张凯
2012年5月25日
班主任工作经验交流材料
首先感谢领导给我这次与老师们交流学习的机会,不妥的地方多包涵:
当班主任.做班级工作不容易,班级的成绩高低且不说,班主任最担心的是:
学生出问题。
这其中的酸甜苦辣只有做班主任老师的才能体会的到,细想想能够支持我当班主任的惟有这不尽的余力和未了的师生情。
每当我走进教室踏上讲台,就意识到有一种责任感。
看着一个个学生,我想的最多就是怎样教好书.怎样能够调动学生的学习积极性。
光有一个“勤”字已不能解决问题,“动脑筋,想办法”成了我工作中不可缺少的一部分。
为了管好班级,我想了很多办法,从纪律到卫生到学习,到生活细节,有的适合的保留下来,有的不适合,很快就被淘汰,在摸索中也算有了一个不太成熟的班主任的工作模式:
注重思想教育——加深学生了解_增进师生友谊——科学合理用人。
一、注重思想教育,所谓“教书育人,德育为先”
一般在第一天,我便对学生进行了别具特色的入学教育。
我没有将学校的校规、校纪进行“恐吓”般的宣读,而是从谈论人生价值入手,来撞击学生的心灵,我问学生:
“做人,该做什么样的人”?
通过全班同学的辩论和发言,最后得出一致结论:
做人,就做一个勤奋、上进、有理想、负责任、言行一致、品德高尚的人。
然后,我告诉学生,这就是你们学生的学习目标,我希望你们都能成为这样的人。
二、了解学生,知己知彼
一个班级的学生在社会和家庭的影响下,脾气,秉性各不相同,性格也千差万别,反映到集体中,有的学生热情奔放,有的沉默寡言,有的遇事开朗,有的则顾虑重重。
面对形形色色的学生,只有了解他们,才能走进每一个学生的内心世界,才能在今后的学习和生活中给予他们最好的帮助。
为了尽快了解学生,与学生谈心成了我教学工作之余的全部内容。
我通过直接接触和同学间的相互评价,用了将近一个月的时间了解了班内大部分同学。
然后对症下药,解决了不少同学的思想问题。
三、爱心似雨露,润物细无声。
作为一个班主任老师,必须拥有最深厚的爱生之心。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么,教师的爱心是成功教育的原动力。
工作中,我用自己全部的爱去关心我的每一位学生,让爱拉近了我与学生的距离,让爱使学生体会到了班级大家庭的温暖。
老师对学生的爱可以反映在很多方面,对于初中的学生来说,离家过没有父母在身边的日子,有时还很难适应,有时一点小事都不知如何解决。
不得已,我这个做老师又充当起了父母的角色。
四、巧用班干部
即使一个再有精力的班主任也不可能一天二十四小时守在班里,因此,巧用班干部是必须的。
今年,从班干部的选定到班干部的培养我都下了一定功夫,既锻炼了学生自我管理的能力,又将自己从烦琐的班工作中解脱了出来,专心搞教学。
一年的时间擦肩而过,不管成功还是失败都成了我细心品味的一济良药,当好老师是我的愿望,而学生也是我永久的期待,我为自己在那么多学生的成长旅途中留下的足迹感到骄傲。
也许,当班主任就等于艰辛,在以后的日子里我可能还要继续面对,面对那无数双求知的眼睛,我任了。
有一首小诗写的最好,它反映了无数班主任老师舍了“小家”,只为“大家”的无私奉献的精神:
“不尽的力,未了的情,朝伴晨曦夜伴灯,越过艰难跋涉处,再上飞来十二峰。
学也精诚,干也精诚,不忘学生在攀登,若问功业成败事,无限辉煌一念中。
”
2011-2012学年第二学期
主题班会
宋柳沟小学
张凯
2012年3月6日
热爱祖国主题班会教案
活动意图
一、根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动
3、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
4、活动过程
(1)激情导入(师)观看建国六十年庆典录像师:
观看完录像你有怎样的感受?
祖国在发展,祖国在腾飞。
作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!
师:
今天,我们五
(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!
让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图主持人甲:
(手指着中国地图)同学们,这是什么?
中国版图的形状像什么?
生:
这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:
同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:
(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
主持人甲:
今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生A:
我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!
生B、C、D:
我们画了几幅画献给伟大的祖国!
生E、F:
我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲:
请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。
主持人乙:
我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲:
我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:
在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人甲:
我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
长城是什么样子呢?
请听快板《长城长》。
主持人乙:
请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(3)国旗国徽
主持人甲:
我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
生:
五星红旗。
主持人甲:
它代表的意义是什么?
生:
中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:
国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
乙:
.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起答:
1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
甲:
什么地方应升挂国旗(看谁说得多)
答:
天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:
中小学生多长时间举行一次升旗仪式答:
每周一次甲:
新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上答:
许海峰。
乙:
1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么答:
宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:
请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙:
我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?
生:
正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
主持人甲:
我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?
生:
《义勇军进行曲》。
《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
主持人甲:
升国旗时,我们应该怎么做?
生:
面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲:
请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。
(播放《国歌》,同学们齐唱)。
(四)祖国成就主持人乙:
我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。
首先来说说神州六号。
生1(手拿图片):
北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。
18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。
中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
生2:
二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。
生3、4:
“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。
主持人乙:
我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。
生:
1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生:
2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。
生:
启动了西部开发工程。
包括:
西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。
生:
2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。
这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。
生:
2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
生:
三峡建设攻克了数不清的“世界之最”创造出数不清的,“世界第一”。
生:
我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009中国南极昆仑站建成国遥感卫星六号”成功发射主持人甲:
我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。
(5)歌咏祖国主持人乙:
我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。
主持人甲:
一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!
主持人乙:
同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!
我国嫦娥一号卫星成功撞月“中生A:
我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。
生B:
我画的是天安门,我爱北京天安门。
生C:
我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生D:
我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:
他们用画笔描绘出祖国的美丽!
主持人乙:
什么地方四季常开鲜艳的花朵?
主持人甲:
什么地方到处充满幸福和欢乐?
主持甲、乙:
(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。
(6)报效祖国主持人甲:
我们热爱祖国,要有自己的行动。
我们该怎么做?
生:
我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:
我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生:
我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生:
我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!
生5:
我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人乙:
同学们说得好,希望同学们会做得更好!
(七)总结谈话(师)
今天的主题班会开得很热烈,很精彩。
同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!
同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
2011-2012学年第二学期
主题班会
宋柳沟小学
张凯
2012年4月12日
环保教育主题班会
一、活动目的
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
二、活动过程
(1)谈话导入
师:
作为东山实验小学的一员,作为一名少先队员,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:
已经上课了厕所里的水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎小朋友的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?
我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?
现在让我们走进爱护环境大讨论吧!
讨论1:
怎样节约用水?
水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。
人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。
我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的:
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
讨论2:
怎样节约用电?
在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。
节约用电,就是节约能源。
我们每天能做的有:
1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。
讨论3:
怎样预防减少“白色污染”?
现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。
我们每天能做到的有:
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不随手乱扔塑料包装物。
3、尽量购买用纸包装的物品。
4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
5、不使用一次性筷子
讨论4:
怎样保护我们的身边环境?
保护花草树木
花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。
保护花草树木,也是保护环境。
我们可以做到:
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
4、爱护身边的公共设施。
5、遵守公共秩序和道德。
通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽校园。
三、活动总结
通过讨论观看,同学们有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。
……
2012-2013学年第一学期
主题班会
宋柳沟小学
张凯
2012年10月23日
环保教育主题班会
环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。
说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:
环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。
我们面临的环境问题有哪些?
1.环境污染
了解环境污染的各种表现及产生原因,学生分别举出生活中的相应例子。
使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。
2.土地荒漠化
由朝阳多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。
读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。
3.生态系统破坏
由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。
请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。
教师总结归纳:
地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。
环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用。
4节约用水
水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。
人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。
河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。
河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。
我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的:
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。
用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
5节约用电
在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。
节约用电,就是节约能源。
我们每天能做的有:
1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
6少使用塑料制品
现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。
我们每天能做到的有:
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
7不使用一次性筷子
我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。
在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性木筷。
8拒绝使用含汞的干电池
在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。
在我们的日常生活中应注意:
1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,交到学校旧电池回收箱,送到处理厂。
9保护校园内的花草树木
校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。
保护花草树木,也是保护环境。
我们可以做到:
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
10节约粮食:
粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。
通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园
2012-2013学年第一学期
主题班会
宋柳沟小学
张凯
2012年9月13日
热爱祖国
一、教育目标
通过本次活动,引导学生树立对祖国、对人民的热爱之情,努力学习,锻炼身体,用实际行动报效祖国。
二、主题
“爱祖国,爱人民”
三、内容
以电视连续剧《霍元甲》主题曲为主要背景音乐,师生讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会、表演或观看古今中外爱国爱民的故事;提出思考问题,明白道理;积累名言,指导实践。
四、形式
师生互动,讲故事、演故事、动手操作相结合,突出对爱祖国、爱人民的思想。
五、过程
(一)准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、电视节目、图片。
2、准备小品演出道具。
3、创作主题班会演示文稿。
4、布置会场。
(二)实施阶段
1、学生表演“弦高送牛退敌兵”的故事。
(1)学生提问;
(2)教师回答问题,解决主要问题:
“为什么说弦高是爱国商人?
”
(3)小结:
弦高是春秋时郑国人,他看到秦国派兵偷袭郑国,自己的祖国和人民将遭受大难,急中生智,不惜牺牲自己的财产,去“犒劳”秦军,以迷惑敌人,同时派人回国报信,使郑国免受一场大灾难,他是一个了不起的爱国商人。
2、教师讲述“戚继光荡平倭寇”的故事;
(1)学生质疑;
(2)教师解答;
(3)要点:
戚继光是明代抗倭名将。
他17岁时就任山东登州卫指挥佥事,后升为参将,开始他一生的戎马生涯。
戚继光于明世宗时镇守宁波、绍兴、台州三府,他的“戚家军”纪律好、肯吃苦、勇于拼杀,“戚家军”所到之处,倭寇无不落荒而逃。
经过10多年的征战,戚继光率领的戚家军终于扫平了东南沿海一带的倭寇,实现了他“封侯非我意,但愿海波平”的夙愿。
戚继光这位民族英雄的名字,载入了中华民族反抗往来侵略的光荣史册。
3、讲述观看开学第一课《我爱你中国》体会。
(1)学生谈论体会;
(2)教师补充:
看了《开学第一课》,很多人哭了,很多人流泪了……原来爱是这样的,它不是别人要求的,而是一种发自内心的“我要做”。
以前我听到一句话“小爱无痕,大爱无疆”,终于明白了它的意思:
让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。
爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。
通过这四个篇章,启示爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
4、观看《甲午战争》片段。
(1)学生质疑;
(2)学生回答;
(3)教师补充:
1894年8月,甲午战争爆发时,邓世昌是北洋水师巡洋舰“致远”号的舰长。
他对日本侵犯中国早已恨之入骨,决心与侵略者决一死战,战斗前,他对全舰的官兵说“人都是要死的,但要死得其所!
如果军舰在战斗中遇到危险,我们要与军舰共存亡!
”在激烈的海战中,面对强敌,邓世昌指挥若定,不断发炮,频频命中敌舰。
当炮弹打完后,他命令“致远”号全速朝“吉野”号猛冲过去,决心与敌舰同归于尽,眼看就要追上了,却被日舰一枚鱼雷击中,舰上200多名官兵全部壮烈牺牲,邓世昌心中无比悲痛,纵身跳入大海之中。
邓世昌舍身撞敌舰的大无畏精神,永远激励着后人:
为了保卫祖国,不惜牺牲一切!
5、出示名言
(1)利于国者爱之,害于国者恶之。
——晏婴
(2)与民偕乐,故能乐也。
——孟轲
(3)捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植
(4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥
(学生记录,并当堂背诵)
六、总结
1、同学们:
通过这节课的学习,你学到了什么?
2、学生畅所欲言。
3教师小结:
爱国主义是经历千百年巩固起来的对祖国的一种最深厚的感情。
对我们来说,爱国主义一方面表现为热爱我们的大好河山,热爱我们辉煌灿烂的文明史,热爱我们勤劳勇敢的人民大众;另一方面则表现为对祖国前途命运的关心,对祖国的无比忠诚和为祖国的独立富强而不惜牺牲一切的献身精神。
同学们生长在和平时期,要珍惜今天的幸福生活,在校好好学习,掌握科学文化知识;积极锻炼身体,将来为祖国效力,这也是爱国。
2011-2012学年第二学期
主题班会
宋柳沟小学
张凯
2012年6月22日
健康教育主题班会
教学内容:
不当“小皇帝”
主题:
克服任性
教学目标:
1、通过活动,帮助学生认清任性的坏处。
2、通过活动,引导学生自觉改掉任性的坏毛病。
教学重点:
认清任性的坏处。
教学难点:
改掉任性的坏毛病。
教学过程:
一、课前准备小品——任性的“小皇帝”
教师要事先挑选好六名学生,分别扮演不同的角色,同时指导学生进行排练(强调台词的语调和神态,注意形体动作以及道具的设计)。
1、教师课堂点题:
同学们,任性是我们生活中常常会见到的,今天我们来讨论一下任性的问题,先请大家观看一个小品。
2、出示思考题:
(1)谁是任性的“小皇帝”。
(2)“小皇帝”有那些坏毛病。
(3)任性又有那些坏处。
3、提出观看要求:
认真观看、积极思考,告诉学生这就是对同学的尊
二、 讨论
1、讨论方法指导:
讨论是一种非常重要的学习方法,也是人与人之间相互交流的重要手段,在讨论的过程中,要各抒己见,求同存异,要心平气和地发表自己的见解,虚心、仔细地听取别人的见解。
2、就以上问题分四人一组相互讨论。
3、根据小品内容,结合自身情
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