Hiphop文化对广东省青少年的成长影响Final.docx
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Hiphop文化对广东省青少年的成长影响Final
Hiphop文化对广东省青少年的成长影响
TNT街舞协会立项分队
队长:
梁志威
副队长:
周小玲
队员:
何蔼婵、魏璟君、何国钊、张永鹏
指导老师:
谈娟
论街舞之影响
——HipHop文化对广东省青少年的成长影响
Hiphop文化无疑是时下最受年轻人欢迎的一种文化,尤其在广东省内经济较发达的城市,如广州、深圳等地,都不难发现年轻人在接触HipHop文化的身影。
而且他们对其狂热程度还不是一般的火热,可见当今的青少年大部分都对HipHop文化深深着迷。
因此,HipHop文化以及其对青少年成长所带来的影响,实在让人值得深究。
在21世纪,HipHop文化给了我们青少年什么样的影响呢?
又是什么因素导致HipHop文化在我广东省迅速发展呢?
我们立项小队正是带着这些疑问,认真地对“HipHop文化对广东省青少年成长影响”进行了深入的调查。
HipHop文化的定义及由来
HipHop是上个世纪60年代末,始于美国街头的一种黑人文化,HipHop的广义意思是一种源于街头的文化、文化现象、文化运动和生活方式。
狭义则是包括MC、DJ、街舞(包括:
Breakin',HipHop,newJazz,Poppin',Lockin',House,Krumpin',reggae,C-walk等舞蹈统称Hip-Hop)和Graffiti(涂鸦)等四个主要方面,街球、beatbox等也作为补充。
而在我们本次的立项研究中,深究并讨论的就是相对狭义的HipHop文化。
Hiphop文化的种类
MC
什么是MC?
MC是MasterofCeremony的简写,翻译过来就是派对的司仪。
这个司仪并不是指一般的婚礼、葬礼、公司开会时的司仪,而从一开始就是代表DJ喊话主持Party的司仪。
MC——这一将对hip-hop产生翻天覆地影响的新元素就是这样诞生了:
他们拿着话筒跑到前台来,说着“和我们的DJ某某一起动起来”这类的话来讨好DJ和观众,起到了活跃现场气氛的重要作用。
今天你把MC当成喊麦的也好,歌手或者艺术家也好,都没错,因为它们都是MC所包含的意思。
DJ
DJ全称Discojockey可以理解成DISCO舞厅的司仪或唱片骑士。
1981年,一个大家都非常熟悉的时代出现了——霹雳舞时代。
“DJ”在1981年正式由幕后转到前台,负责在各种音乐中挑选出适合的音乐放给客人们听。
在当时,CD还没诞生,DJ们只是在玩一些叫做“Record”(就是我们平时所说的胶木碟或唱片,专业叫法是“大盘”)的东西。
当然要玩好这些“Record”可不简单,我们还必须了解一下一台DJ必需的机器——唱盘机。
毕竟,没有唱盘机就不会有DJ的存在;而离开了DJ,HipHop文化的传播也不会像今时今日那样广泛。
DJ这两个字不仅仅代表着一个职业,更是代表了最新、最劲、最厉害、最HIGH的音乐。
街球
是流行于城市的篮球比赛形式,亦是HipHop文化的重要分支之一。
由于源于和流行于黑人社区,所以又称黑人篮球。
其后经过后人的逐渐发展,同时对设备的要求低和简单的比赛形式,这项运动得以在全世界迅速发展。
现在已经成为世界流行的三人篮球比赛,一般比赛形式为一对一或三对三的比赛,对个人技术要求比较高。
街舞
街舞,正是现在最广泛流行的一种HipHop文化类型。
如果我们以舞蹈的观点来看,它还可以分成“NEWSCHOOL”以及“OLDSCHOOL”两种。
那么我们该如何去区分这两种街舞呢?
其实区分它们并不难,我们可以用年代、动作或是音乐类型来区分,而HipHop正是各种街舞的总称。
事实上,坊间说得较多的“BREAKIN’DANCE”或是“OLDSCHOOL”就是属于HipHop街舞的一种。
这种“OLDSCHOOL”的舞蹈又包含着:
Lockin’(锁舞)、Poppin’(机械舞)、Breakin’(地板舞)以及Wave(电流)。
或许正是所谓的“穷人的娱乐”,街舞就是起源于美国街头的黑人(也有部分墨西哥人)的即兴舞蹈动作,并且多半发源于经济较不发达的美国纽约布鲁克林区和洛杉矶的街头。
这些地区的黑人及墨西哥人的孩子们成天在街上混、玩乐、跳舞,自然而然就形成了各种派系,同时也带动了在他们所跳的舞蹈上发展出不一样的风格。
根据我们立项小组的问卷调查(问卷见最后),我们通过网络、实地等几种形式,一共发出200份关于“hiphop文化对广东省青少年的成长影响”问卷,现实回收了183份,其中158有效,25份无效。
经过对问卷的统计,大概有96%的受访人士都是从各个方面接触或者认识到街舞,其余的则大部分为从未接触过HipHop文化同时也不了解HipHop文化的人、或者是从事、学习hiphop文化的其他元素。
因此我们不难从调查结果中发现:
在广东省范围内,绝大多数接触了HipHop文化的青少年大都热衷于街舞,而且在不同的地区还形成了各自独树一帜的特色。
因此我们立项小组认为可以将重心侧重研究HipHop文化中的最受欢迎、最具代表性的元素——街舞;又因此次调查时间较短,所以我们小组经过酌情考虑后,一致认为重点可以确立在广东省内一些具有代表性的城市进行调查,具体而言则分别是广州、深圳以及我们自身所处的东莞。
HipHop街舞文化在广东
街舞文化对于青少年的成长影响可以体现在很多方向,在此也不一一列举。
阅读至此,相信读者自然会产生疑问,到底广东省的青少年从哪些途径去了解到HipHop文化或者街舞文化的?
或者说HipHop文化在广东省是如何传播的?
怎么会对于青少年的影响如此深刻?
这也是我们立项小队的疑问,那下面我们共同探讨一下:
据我们调查了解:
在广东,跳街舞的年轻人大部份不是舞蹈系出生的,许多是经由电视节目宣传熏染以及学校社团带领下,吸引青少年来学习街舞。
青少年在学习街舞的过程中,由简单到复杂,排舞到SOLO等各种动作,会渐进地增加青少年的学习意愿。
同时,街舞文化也在不断发展,各所高校甚至少部分初中高中都几乎有成立街舞协会,让一众大学生、中学生也能在课余时间练习街舞。
青少年的选择也是多样的,社会上还有商业团体创立街舞工作室,由此让青少年接受正式的训练。
再通过媒体的报道,大型街舞比赛的举行,广东的街舞文化已经广泛传播到每一个角落。
随着广东省的经济的发展,大部分家庭都不再为温饱而奔波,都基本上达到小康水平,因此电脑得到了普及;再加上了今天互联网信息的迅速发展,使青少年能够轻易而举地在网络上搜索到与HipHop文化、街舞等相关的资讯。
例如优酷、土豆、56网等等国内著名视频网站就拥有非常丰富的资源。
我们只要利用网站的内部搜索,输入关键字“街舞”、“hiphop”等等,就能够搜索出成千上万条的相关资讯或者视频。
同时这些视频网站还让青少年能上传自己的街舞表演片段,通过各类“看官”的评论,更好地提升自己在街舞方面的造诣。
同时也由于今日的资讯丰富,青少年可以选择的HipHop文化资源大大增加,让他们从原本盲目地模仿电视上的明星、网络上的视频,发展到今日他们能够分辨出不同舞者的不同性格,发展出属于自己独特的风格。
同时由于互联网的强大资源分享,现代青少年的视野大大扩大,他们已经能够不盲目地模仿网上的视频,相对的是带着批判的思想去学习别人的长处,从而增长自己的能力,同时锻炼出了一种独立思考、自主学习的一种积极的生存态度、精神。
总的来讲,广东省的经济发展给予街舞文化乃至HipHop文化发展提供了一个非常广阔的平台,令广大青少年都能认识这种文化、学习这种文化、继承这种文化、发扬这种文化、创新出一种融合中国民族文化的HipHop文化。
HipHop文化在广州
广州,作为广东省的中心城市,对外程度较高,在广东省乃至全国来说也是街舞运动发展比较早、比较发达的一个城市之一。
同时,也因为广州获取资讯的速度比一般城市要快得多,从硬件上而言就有着开展该项运动的有利物质条件。
早在20世纪90年代中期,广州就已经有街头少年开始参与街舞运动;而90年代末期至今,正是广州街舞运动的一个高峰期。
现在,广州的街舞运动伴随时代发展,正逐渐成为青少年一项大众运动,更开始逐渐进入健身房,为更多广大的群众所认识。
社会上的商业HipHop舞团也越来越多,各个舞团培训班甚至在所有的青少年活动中心都能占有一席之地,就此情况,我们大可认为街舞的势头已经开始在青少年的范畴中蔓延,甚至已经进入小学生,中学生的学习当中。
广州的文化气氛宽容,因此造就了不少杰出的HipHop舞团。
就如在1998年成立的广州SPEED街舞团体(极速舞者),他们是当地最早接触Hip-hop街头舞蹈以及文化的团体之一,他们的舞蹈以欧美等地的多元化Hip-hop舞蹈为主要风格,擅长的舞种有当今世界舞坛最为流行的Hip-hop舞步。
同时,SPEED舞团在创立后积极参加各种街舞类的比赛,累计到目前一共获得国内大大小小的街舞比赛冠军二十多项。
2005年,由于他们的精湛舞技,出色的表现,还获得了“CCTV全国电视街舞大赛”的齐舞冠军以及“Keepondancing中国国际街舞精英交流赛”齐舞冠军;更是凭借着这两项双料冠军的顶级荣誉,奠定了他们成为当今中国HipHop舞蹈界的顶尖一线舞团的地位,与北京、上海、郑州、武汉、台湾等地形成了中国最强的HipHop街舞联盟阵型。
他们新近获得的奖项还有:
2007年香港“THEONE国际邀请赛”的HIPHOP组冠军和JAZZ组亚军;2007年上海“B2K街舞精英对抗赛”的冠军,同年北京“KOD4亚洲街舞精英挑战赛”前三名;2008年北京“动感地带全国街舞电视大赛”的亚军和季军。
SPEED舞团曾合作歌手还包括张敬轩、谢霆锋、蔡依林、郭富城等知名歌星。
到现在,该舞队以及其他有名的舞队,如XLtouchteam、Minitouchteam等等,都有相继开设街舞工作室,为当地的青少年了解原汁原味的街舞提供了一个好的去处;让越来越多在街上流连忘返的少年,都能参与到街舞的亲身体验,可以说,街舞是一种令人收心养性,培养人的高雅的情操的一项运动。
东莞hiphop文化的后起
近年来,随着东莞的经济迅速发展,外来文化的不断冲击,资讯传播也越来越发达;因此受到广州文化氛围的影响,街舞在东莞也迅速火热起来。
2000年开始已经有青少年接触到街舞这种对东莞而言尚算新鲜的运动;仅仅过去两年,东莞就开始出现了自发组织的舞队;从此以后,广东省的街舞比赛更是开始出现了东莞青少年的身影。
在近年,因为有赞助商的鼎力赞助,大大小小的街舞比赛更是络绎不绝,不仅吸引着东莞本地的街舞爱好者,甚至还让一众东莞周边地区的街舞爱好者热切前来参加,让这些街舞爱好者以舞会友、共同交流。
本地舞队在近年也逐渐尝试开设街舞培训班,此举更是吸引了众多青少年;让那些愿意接触街舞却苦无门路的青少年得到全新的机会,为东莞的街舞爱好者提供了提高自我,拓宽视野的机会和平台,而且在一定程度上也促使了街舞文化在东莞发展更为迅速。
不容忽视的是东莞本地的高校舞队的不断建立,使街舞更深得青少年的芳心。
很多青少年从过去的热衷逛街、打游戏,变成了如今在街头跟随着音乐,自信地在众人面前大展自己的舞技,摆脱过去那种腼腆羞涩的扭扭捏捏状态,很好地解放自己的天性。
东莞的街舞工作室在这样的大环境下更是发展神速。
仅仅是在今年,我们就调查出有两位技术超群、师资实力雄厚的广州导师带动东莞的一群街舞发烧友,共同组建全新舞蹈工作室。
它们分别就是TNT街舞工作室、Puzzle街舞工作室。
但东莞街舞工作室的风光还不仅如此,加上原本就有的YOYO街舞工作室,位处虎门的Nature街舞工作室等等。
这些舞蹈工作室对于在东莞推动HipHop文化的进一步发展更是显示了不可或缺的重要作用。
我们立项小队更是针对了上文提到的两个新建立的街舞工作室:
TNT舞蹈工作室和Puzzle街舞工作室(右图为Puzzle街舞工作室在访问后与我们立项小组亲切合照)进行了深入的访问。
从访问中,我们理解到他们是毫无私心地教导其学员们。
街舞的教学甚至是从街舞的相关历史开始讲起,目的是让一众学员不仅仅会做肢体上的动作,重要的还是传递给学员们有关街舞的动作术语、来源,令学员们所学所跳的都是有内涵的街舞,而不是只有动作无灵魂的街舞。
他们力求最大限度地把原汁原味的街舞文化呈现给每一位热爱街舞的青少年;工作室的导师们都给予每位青少年以正确的态度对待hiphop文化、尽可能地引导他们往正确的道路上前进,少走歪路、错路,传递给学员们正确的HipHop文化精神;同时也提醒学员们要适当的分配个人呢时间,科学地安排时间在街舞上,不要只顾街舞而忽略的其他生活上其他重要的事情。
Hiphop文化对青少年的生活影响
1.服装方面
HipHop的服装如果笼统而言,可以用一个简单的“穷”字概括。
因为HipHop文化起源于黑人,同时由于黑人家庭多是人数众多而收入甚少,因此衣服的选购都会倾向购买比实际尺码要大一号的。
此举除了方便个人运动之外,主要原因还是在于年龄较大的孩子穿小了
的衣服就能给年龄较小的孩子穿,节省了家庭中的一笔不小的治装开支。
也正是如此才形成了HipHop文化中穿着超大号衣服的风格。
所以我们不难看见,在这种起源影响下,广东省内接触HipHop文化的青少年大多穿着的衣服都会比较松松垮垮,一方面能尽量大地舒展自己的动作,另一方面看,也是对HipHop文化的尊敬与传承。
2.音乐方面
HipHop文化的发展中,音乐绝对是重头戏。
而从历史上讲,HipHop音乐的发展更是先于街舞的发展,我们可以大胆的说,没有HipHop音乐上的进步,街舞也只能停滞不前,更不可能像今日那般多元。
最开始的HipHop音乐指的主要是起源于60年代的说唱(Rap),但到了70年代说唱才被作为一种音乐来理解。
说唱的形式自由,没有固定的格式限制,因此即使是文化程度不高的黑人也能轻松做到琅琅上口,有点类似我国民间的打油诗。
而在说唱基础上,黑人更发展出更高级的口技——Beatbox,一种利用声带、各种共鸣腔来模仿各种西方乐器(最典型代表是模仿爵士鼓)为说唱进行伴奏;在Beatbox的基础上,HipHop音乐才渐渐从单纯的节奏发展到了旋律的阶段。
而用作搭配街舞的HipHop音乐更是多种多样,其中归属我们立项小组研究方向的是作为主要潮流存在的老派说唱乐(OldSchool)和流行说唱乐(PopRap)。
这两种说唱相对而言比较适合电台广播播放,它们的主要特点是吸引人的旋律与节奏、干净利落的制作,以及噱头的推广,这种风格也称“干净说唱”。
艺术家包括WillSmith,MCHammer和YoungM.C等。
它更因注意年轻人的市场而得以广泛传播,同时也推动了与此共生的街舞共同发展。
3.思想方面
HipHop文化源自生活,更高于生活。
HipHop文化最开始的追求是反战、爱好和平的生活,由此还创造出独一无二的“爱与和平”的手势,用作传递HipHop精神。
发展到今时今日,HipHop文化的精神更上升至解放自身天性,忠于自我甚至伴随时事发展,成为了推行现代节能减排等公益事业的主要宣传者。
尽管HipHop文化传入中国的时间并不算长,但深受其影响的年轻人并不少。
虽然这些年轻人穿着仍旧是松松垮垮,但是他们的生活态度并不如外表所示。
他们领略到HipHop文化中对人与人之间的爱、对世界和平憧憬的精神,并很好的发扬这种精神。
在经济频繁受挫的这些念头,受HipHop文化影响过的年轻人纷纷发出“反物质消费”的概念以及大力向社会倡导回收、循环利用的先进概念。
而年龄层较少的青少年相较于其他未曾接触过此类文化的同龄人而言更为自信,在社会上更容易成功。
4.体质方面
HipHop文化中活动的主要场地为街头、公园等有充足空地的地方,同时主要是舞蹈、歌唱、街球等需要较强身体素质作为支撑的活动形式。
在这个互联网大行其道的时代,热衷于HipHop文化的青少年比起一般青少年更有可能走出房门、走出家门,到户外自发地进行街舞活动等。
从一定程度上而言促进了青少年进行体能锻炼,给推动新时代青少年体能锻炼出了一份力。
同时街舞中有不少挑战人类身体极限的动作,练习这些动作的同时,也让青少年明白如何去保护自己的身体,避免遭受运动损伤;同时在训练自己的过程中也培养了青少年不怕苦不怕累的精神,也更好地提高了他们的身体素质。
5、家庭方面
尽管HipHop文化传入中国已经有一段时间,接受HipHop文化熏陶的青少年更不是小部分,但是对于我们的长辈和一些思想还是比较保守的朋友,还是会认为街舞乃至hiphop文化都只能是一种兴趣爱好,绝对不能当作一种谋生的工具。
还有人会认为青少年还是要认认真真读好书,学好知识,将来学业有成后找一份好工作,安安分分地赚钱生活;而不应该浪费青春在街舞这种对未来事业毫无帮助的东西上。
当然,我们不能完全否决他们的看法,毕竟他们说的都有一定的道理。
但在我们立项小组的调查中显示,还是有相当大部分的家长愿意承认,街舞运动锻炼了自己孩子的自信心、独立思考的能力以及培养了自己的小孩拥有一种乐观积极的生活态度,他们都纷纷表示会支持自己的孩子坚持学习和发扬街舞文化。
对于一些父母朋友的反对情况,青少年则表示会用自己的恒心和坚持去说服他们,让他们知道街舞文化改变了自己,从而让父母朋友真心地支持自己在HipHop的路上走得更远。
在我们小队访问街舞工作室时,就有导师表示,自己的家人最开始都会反对自己从事街舞行业或者从事街舞教学的道路,但他们都有用自己的热诚和行动去证明自己不是三分钟热度,而是真的有心去经营、去发展。
同时他们在相关的比赛或者表演当中取得优异的成绩,从而向长辈、朋友们证明自己的能力,用行动去说服自己的父母朋友。
从这个层面上来说,HipHop文化虽然引发了青少年与长辈间的分歧,但是双方围绕HipHop文化的一轮激烈争辩、证明自己的过程,未尝不是一种亲子交流的新方式,HipHop文化也在一定程度上让家庭成员之间的关系更亲密。
6、其他影响
尽管HipHop文化对青少年的积极影响不少,但是也不能忽视它的消极面。
HipHop文化较于其他“正统文化”而言,缺少正当而标准的渠道,更多地依赖青少年自身的理解。
而青少年本来还处于发育期,思想方面并不能如成年人一般考虑周全,在“三观”的建设上还不成熟,因此难免对HipHop文化理解有一定的偏差。
同时,如今青少年获取有关HipHop文化的渠道大多为互联网,互联网上的资料也没有固定的规范,因此对于HipHop文化是否正确地被理解还是难打包票。
HipHop文化是基于美国文化的基础上诞生的,同时也参杂了当年的时代背景,与现今的时代早已不同。
其中的差异,青少年们不一定能清楚地辨别,更容易让青少年误会,从而对HipHop文化的变化感到迷惑,更有甚者,对整个国家、社会有负面的思考,这样就得不偿失了。
不过,伴随这些年人们素质的提升,互联网上的资料也趋向完善,相信以上负面影响将越减越少。
HipHop文化也能在东莞,乃至中国、世界范围内发展得更好,影响更深远的青少年一代。
HipHop文化的未来
经过一个假期里对HipHop文化对青少年成长影响的探究,我们可以清楚地看出,HipHop文化在广东正在发展得越来越好,对青少年成长而言,产生的积极影响也大大胜于负面影响;HipHop文化在加强新一代青少年精神文明方面的建设作用尤为可观,在HipHop文化的多年影响下,广东省内已经涌现出一批先进青年,他们借由创办自己的工作室,继续将此优秀文化进行传播、发扬。
还在我们立项小组访问街舞工作室时,有导师就表示,自己的家人对自己的认同和支持,是他们继续坚持这条崎岖的发扬街舞文化道路的动力来源。
相应地,作为东莞本地高校街舞代表之一的我们——TNT街舞协会(右图)更是就此次调查后,对自身发展、进一步传播HipHop文化总结出了几点做法:
1、在传递HipHop街舞文化时,不仅仅要注重街舞动作的标准,还要向后辈们讲述HipHop的精神,要传承HipHop文化的内涵
2、对网络上关于HipHop文化的不正确解答要及时进行更正,以免自己的后辈走上错误的道路,或者对HipHop文化产生错误的理解
3、提高后辈在HipHop文化上的造诣不应该仅仅限制他们在街舞当中,也应指导他们了解其他的HipHop文化,让他们可以投入其中
4、前后辈之间要多加交流,切磋彼此的技艺,促进双方进步
5、多参加并多鼓励后辈参加街舞比赛,在比赛中与来自各界的HipHop高手进行交流,也感受更浓厚的HipHop文化氛围
我们相信,HipHop文化作为一种优秀文化,在过去的几十年中对广东,甚至全国青少年的成长影响效果良好。
相信它将在我们这一代的年轻人的努力下,推陈出新,精益求精,继续影响和造福下一代中国的青少年!
东莞理工学院TNT街舞协会立项分队
Hiphop文化对广东省青少年成长的影响调查问卷
亲爱的朋友:
您好!
首先感谢您于百忙之中抽出时间来填写这份问卷,我们是东莞理工学院TNT街舞协会的会员,为了更好地完成立项研究,本人希望通过此调查问卷收集相关数据,恳请您抽出少许宝贵时间完成这份问卷。
本问卷采取匿名方式,所得数据仅作研究之用,敬请放心。
谢谢您的合作!
基本信息:
年龄:
性别:
1、你现在是____
A,初中生B,高中生C,大学生
2、你是否对HIPHOP文化感兴趣?
A是B。
不是
3、你是如何接触到Hiphop文化的?
A自己无意中接触到的
B身边朋友影响
C通过电视节目、电影等影视作品了解到的
D父母影响的
4、你比较热衷于Hiphop文化中的哪一类?
(可多选)
A说唱、rap、B-boxBDJ打碟C街舞D涂鸦
E其他_______________________
5、你知道街舞吗?
对街舞感兴趣吗?
A,知道,但不感兴趣B,知道,感兴趣C,不知道,不感兴趣D、不知道,但感兴趣
6、有经常看到有关街舞的活动或表演吗?
A、生活中也经常看到 B、偶尔看到 C、只在电视上看到过 D、没看过
7、你想学习街舞的原因是( )
A、流行时尚 B、对街舞的热爱 C、同学朋友推荐 D、值得炫耀 E、其它原因
8、您是怎么看待街舞的 ( )
A、是一种体现个性文化 B、新潮的一种文化
C、很低俗的活动 D、和其他舞蹈没什么区别
E、其他_______________________________
9、您认识街舞哪几种类型?
(可多选)
A、HIPHOPB、POPPINGC、LOCKINGD、BREAKING
或其他
10、你是否曾学习过街舞?
A,有B,没有
如果有,请问你接触街舞多长时间
11、影响你学习街舞的因素有那些?
(多选)
A.时间B学习C.家人反对D。
舞者形象E.街舞学习机构F.街舞学习地点G身边朋友跳街舞人数H。
其他
12、如果现在有知名的培训机构进行街舞招生,你是否报名缴费参加?
A,会B,不会C,看家人意见
13、在报名的过程中,会影响你的因素是:
(可多选)
A,家长的支持B,价格C.师资的力量D,培训的品牌,可信赖度
E,培训的地点,场所F,是否用心教学
14、促使你学习街舞的因素有?
(可多选)
A. 减肥,健身 B. 纯粹好玩 C.兴趣爱好 D. 释放压力 E. 喜欢街舞很酷
F. 想成为职业舞者G.其他
15、在学习街舞的过程中,是否有影响了你的学习?
A,有B没有
16、学习街舞,是否带来负面影响,如别人对你人品、个人形象的误解?
A.有B。
无
17、.学习街舞,是否影响到你的人际关系?
A.有B。
无如何影响
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