语文安徽省淮北市同仁中学学年高二上学期期中考试试题解析版.docx
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语文安徽省淮北市同仁中学学年高二上学期期中考试试题解析版
安徽省淮北市同仁中学2017-2018学年高二
上学期期中考试语文试题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
数字遗产
眼下,QQMSN、电子信箱以及游戏账户下的虚拟武器装备、宝藏等,都已经成为人们日常生活的一部分,而它们也将是21世纪现代人拥有的数字财产。
人活着的时候,可以随意打开电脑,用QQ、MSN与朋友、同事聊天,用邮箱收发信件,在博客上写文章,登录账号玩游戏……可人去世后,QQ、邮箱、博客以及游戏账号里面的东西,究竟算不算遗产,能否依法继承,又该如何保护呢?
数字遗产,是指被继承人死亡时遗留的个人所有的网络权益和财产,是互联网在人类的生活中越来越重要,快速成为个人数字档案中心的背景下出现的。
对于大多数年轻的中国网民来说,数字遗产的继承问题还很遥远,但在很多欧美国家,数字遗产继承已经提上日程。
迄今最为著名的数字遗产案件发生在美国。
一名美国士兵的家人希望得到自己阵亡儿子的电子信箱密码,以整理他的信件。
但雅虎公司一直拒不提供密码,
数字遗产纠纷也催生了一个新行业——数字遗产守护者。
“遗物守护者”“财产锁定”“死亡开关”等网站就是专门用来守护数字遗产的。
其方法是用户将登录信息告诉值得信任的亲戚或朋友,在用户遭遇不测之后,由亲戚、朋友登录该网站,手动激活发送电子邮件的程序,以获得相关信息和数据。
遗物守护者”的创立者杰瑞米•特曼说,“数字遗产,你可以不理解这事儿,但不能完全不去想。
从现在开始算,我相信5年后大多数人都会将他们的‘数字遗产’列入遗嘱。
”
在中国,个人账号以及相关信息的拥有权和使用权到底归谁所有,谁可以继承、谁可以进行审查和修改,在国内的网络环境中,这个看似简单的话题直到今天也没有哪一家互联网公司能给出一个明确而满意的说辞。
这也就造成一些网民对未来数字遗产继承上的担忧。
纵观当前网络公司提供的数字产品服务协议,如长期不使用,QQ、MSN等即时通讯工具会被提供服务的公司回收,电子邮箱3至6个月没登录就会被冻结然后被注销。
游戏账号因为涉及“虚拟财产”,情况更加复杂。
不少法律专家认为,网络中的游戏账号、武器备、经验值、宠物、金币具有财产属性,应当受到立法保护。
即便是那些外人不会感兴趣的QQ、邮箱、博客,对于死者家属或亲友来说,也是死者留下的遗物,保留这些网上的虚拟物品,就是对逝者最好的纪念。
就像死者的书信、照片等遗物一样,虽然没有财产价值,但谁能说这不是遗产,不可以被人继承呢?
不过也有法学专家认为,对这些所谓的“数字遗产”立法保护并不现实,而且没有必要。
“首先,我国法律保护的财产,只是现实中的财产而不包括虚拟财产,因此也就不存在继承的问题。
其次,QQ、电子信箱、游戏账号等数字财产大多具有很强的人身专属性,即往往只针对专有主人才有其存在的价值。
如果主人离开了人世,这些数字财产的价值大多会随之消亡,也就不存在继承的问题。
”
1.下列对“数字遗产”的表述,符合原文意思的一项是()
A.被继承人死亡后遗留的个人所有的网络权益和财产,对于享有其继承权的人来说,就是数字遗产。
B.QQ、MSN、电子邮箱以及游戏账户下的虚拟武器装备等,都将是21世纪现代人拥有的数字遗产。
C.一个人去世之后,留在这个人的QQ、邮箱、博客以及游戏账号里面的所有东西都属于数字遗产。
D.数字遗产的继承在中国尚未得到法律保护,在欧美国家,数字遗产的继承都能得到法律
保护。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.在互联网广泛应用的今天,人们留下的数字遗产会越来越多,由此引发的纠纷也将越来
越多。
B.数字遗产直接催生了诸如“遗物守护者”“财产锁定”“死亡开关”等专门用来守护数字遗产的网站。
C.死者在网络中的游戏账号、武器装备、经验值、宠物、金币等遗物既具有财产属性,又具有纪念意义。
D.在中国,把数字遗产继承列入法律保护还存在着很大的分歧,但部分专家认为法律应保护数字遗产。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A.在美国,网络运营公司拒绝给死者的亲人提供死者的电子信箱密码是不受法律保护的。
B.在互联网已经成为个人数字档案中心的背景下,越来越多的人将会把“数字遗产”列入遗嘱中。
C.由于我国法律规定保护的只是现实中的财产,因而对网络中的虚拟财产的保护 还缺乏法律依据。
D.可以预见,随着网络的发展,在不久的将来,数字遗产必将会列入到我国的法律保护范畴之内。
(二)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
林冲见差拨
只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里听候点视。
却有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:
“此间管营,差拨,都十分害人,只是要诈人钱物。
若有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。
若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时,这一百棒打得个七死八活。
”林冲道:
“众兄长如此指教,且如要使钱,把多少与他?
”众人道:
“若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。
”
正说之间,只见差拨过来问道:
“那个是新来的配军?
”林冲见问,向前答应道:
“小人便是。
”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲便骂道!
“你这个贼配军!
见我如何不下拜,却来唱喏!
你这厮可知在东京做出事来!
见我还是大刺刺的!
我看这贼配军满脸都是饿纹,一世也不发迹!
打不死,拷不杀顽囚!
你这把贼骨头,好歹落在我手里,教你粉骨碎身!
少间叫你便见功效!
”把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头应答。
众人见骂,各自散了。
林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:
“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。
”差拨看了道:
“你教我送与管营和俺的,都在里面?
”
林冲道:
“只是送与差拨哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。
”差拨见了,看着林冲笑道:
“林教头,我也闻你的好名字。
端的是个好男子!
想是高太尉陷害你了。
虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。
据你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官!
”林冲笑道:
“总赖顾。
”差拨道:
“你只管放心。
”又取出柴大官人的书礼,说道:
“相烦老哥将这两封书下一下。
”差拨道:
“即有柴大官人的书,烦恼做甚?
这一封书直一锭金子。
我一面与你下书。
少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你便只说你‘一路有病,未曾痊可’。
我自来与你支吾,要瞒生人的眼目。
”林冲道:
“多谢指教。
”差拨拿了银子并书,离了单身房,自去了。
林冲叹口气道:
“‘有钱可以通神,’此语不差!
端的有这般的苦处!
”
原来差拨落了五两银子,只将五两银子并书来见管营,备说林冲是个好汉,柴大官人有书相荐在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又无十分大事。
管营道,“况是柴大官人有书,必须要看顾他。
”便教唤林冲来见。
且说林冲正在单身房里闷坐,只见牌头叫道:
“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。
”林冲听得唤,来到厅前。
管营道:
“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下旧制∶新入配军须吃一百杀威棒。
左右与我驮起来。
”林冲道:
“小人于路感冒风寒,未曾痊可,告寄打。
”牌头道:
“这人见今有病,乞赐怜恕。
”管营道:
“果是这人症候在身。
权且寄下,待病痊可却打。
”差拨道:
“见天王堂看守的,多时满了,可教林冲去替换他。
”就厅上押了帖文,差拨领了林冲,单身房里取了行李,来天王堂交替。
差拨道:
“林教头,我十分周全你。
”林冲道:
“谢得照顾。
”
(选自《水浒传会评本》第八回,有删节)
4.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是()
A.小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节,作者将笔墨集中在林冲见差拨的细节描
写上。
B.由于被高太尉陷害,林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照,却遭到差拨的辱骂和恐吓。
C.差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。
D.小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写,形象的反映了牢营的黑暗现实。
E.小说借“有钱可以通神”这句话,揭示了当时社会的世态人情,也表达了林冲的感慨和
无奈。
5.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?
请简要分析。
6.差拨是一个什么样的人?
作者采用了什么表现手法刻画这个人物?
请简要分析。
(三)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国农民的代言人——费孝通
在费孝通博士毕业后,中国正值抗日战争的艰难期。
导师马林诺夫斯基执意要费孝通留在英国继续钻研学问,如此难得的机遇,却被他斩钉截铁地拒绝:
“我的祖国正在经受着战争的创伤,我的同胞正在遭难,我是中国人,我必须在祖国最危难的时刻回到她的身边去!
”回国后,疾恶如仇的费孝通积极投身于反内战、反独裁,要民主、要自由的斗争中。
1942年,他参加民主同盟,在报刊上发表大量抨击国民党倒行逆施的文章,支持学生运动,从而得到了“民主教授”的美誉。
1945年11月25日晚,西南联大的广场上,举行了一场有数千人参加的“时事晚会”,费孝通和钱端升、伍启元、潘大逵等教授到会演讲。
这个集会引起了当局的恐慌,派军警包围了联大。
轮到费孝通上台演讲时,突然枪声四起,子弹从耳边“呼啸”飞过,但他依然镇静地继续演讲,他知道这时候自己的任何胆怯和慌乱,就有可能引起会场的骚乱,就有可能招致一场屠杀!
他在台上高呼:
“不但在黑暗中我们要呼吁和平,在枪声中我们还要呼吁和平!
”“我们要用正义的呼声压倒枪声!
”台下响起热烈的掌声。
有人说费孝通不仅是一位爱国学者,更是“中国农民的代言人”,因为费孝通认定:
自己一生的目标是了解中国社会,靠自己观察的可靠资料进行科学研究,以治疗社会的病痛。
同时他也意识到,研究社会,要从社会的基层入手,从中国广大的农村开始,到农村去全面观察农民的生活。
从认识局部开始,逐步全面了解中国社会,这是了解中国社会的必由之路。
早在1935年12月,费孝通赴欧洲留学之前就开启了实地到农村调研之路。
他携自己志同道合的妻子王同惠共赴广西瑶山调查研究少数民族,因山路极其曲折险峻,向导先行不侯,以致他们迷了路,费孝通误入瑶人设下的猎兽陷阱,被巨大的木石压住。
王同惠奋不顾身地把石块逐一移开,但费孝通腿部严重受伤,不能起立。
王同惠赶紧出林求援。
但她从此一去不返。
次日傍晚才有人发现了费孝通,第七天在急流的山涧中,发现了王同惠的遗体。
为工作,她失去了年轻的生命。
失踪时,她与费孝通结婚才108天。
费孝通竭力把这丧妻的巨大不幸深埋心底,决定毕生用“一人的体力来做二人的工作”。
于是他怀着这份对亡妻的爱和对研究的信念,继续在基层行走调查,他的足迹遍布了中国的大江南北。
在奠定费孝通社会人类学巨擘地位的《江村经济》一书的卷首,费孝通深情写道:
献给我的妻子王同惠。
用自己的知识,为农民尽快找到致富道路是他的夙愿,所以哪里穷他就到哪里去。
比如四川大小凉山、贵州毕节、内蒙古自治区阿拉善左旗、山东沂蒙山区等都留下他的足迹。
他不仅自己关注贫困的农村和农民,同时还发动社会各方面的力量来共同参与扶贫工作。
自1987年担任民盟中央主席以来,费孝通把扶贫作为民盟的重要工作来做,动员、鼓励全体盟员为消除贫困贡献自己的力量。
1983年,当选全国政协副主席后的费孝通仍然住在中央民族学院的宿舍,有关单位几次要给他调整住房,但是他都以“老马恋槽”为由,婉言谢绝了他们的好意。
他说:
“在民族学院住惯了,环境熟悉,邻里和睦,闲时在院子里散步,大家见面打个招呼,聊上几句,十分惬意。
”1988年,费孝通担任了全国人大常委会副委员长,由于公务活动的需要,有关单位再次请他搬家,直到1993年,在管理部门多次动员下,他才离开已经居住了多年的民族学院宿舍。
如今,当和谐社会建设遭遇人口、环境、犯罪、贫富差距、流动人口问题等社会问题困扰时,我们不得不寻求社会学的方法去解决的时候,都会想到这位对中国社会学影响最大的学者。
目前,中国高等学府的社会学专业大体上是按照费孝通设计的蓝图建设的,他是今日中国社会学当之无愧的总设计师。
(摘编自《中国新闻网》)
【相关链接】
①1999年春,费老以浓郁的“蓝青官话”不无感慨地说:
“今天我能坐在讲坛上,是因为我的资历。
中国人尊老,因此我受到大家的尊重。
其实面对今天新的知识,我有许多都不懂,需要学习。
”
(吴为山《春风化雨话形神——怀念费孝通先生》)
②费孝通在其导师马林诺夫斯基的指导下完成题为《江村经济》的博士论文,该书成为欧洲一些学院人类学学生的必读参考书,费孝通也因此在1981年获得英国皇家人类学会授予的人类学界的最高奖——赫胥黎奖。
(XX百科:
费孝通)
7.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.虽然导师执意要费孝通留在英国继续钻研学问,却被他斩钉截铁地拒绝,因为在费孝通看来,只有回国才能将所学知识用到实处。
B.在西南联大举行的数千人参加的“时事晚会”引起了当局的恐慌,当军警包围了联大时,正是费孝通的镇静演讲避免了一场屠杀。
C.尽管选定了人生的努力方向,但实地的农村调研充满艰险,妻子王同惠因此丧命,若非有人发现,费孝通本人也很可能重伤不治。
D.费孝通因眷恋居住了多年的宿舍,不愿离开老邻居。
在当选全国政协副主席后,他婉言谢绝了有关单位要给他调整住房的好意。
E.因论文《江村经济》的巨大影响,英国皇家人类学会授予费孝通人类学界的最高奖。
8.为什么说费孝通是一位爱国学者?
请结合材料具体分析。
9.费孝通是中国“中国农民的代言人”,文中有哪些表现?
请结合材料具体分析。
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
朱然,字义封。
尝与权同学书,结恩爱。
至权统事,以然为余姚长。
后擢山阴令,董五县。
权奇其能,分丹杨为临川郡,然为太守。
会山贼盛起,然平讨,旬月而定。
建安二十四年,从讨关羽,别与潘璋到临沮禽羽,迁昭武将军。
虎威将军吕蒙病笃。
权问曰:
“卿如不起,谁可代者?
”蒙对曰:
“朱然胆守有余,愚以为可任。
”蒙卒,权假然节,镇江陵。
魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者裁五千人。
郃等起土山,立楼橹临城,弓矢雨注,将士皆失色。
然晏如而无恐意,方厉吏士,伺间攻破两屯。
江陵令姚泰领兵备城北门,见外兵盛,城中人少,谷食欲尽,因与敌交通,谋为内应。
垂发,事觉,然治戮泰。
郃等不能克,乃彻攻退还。
由是然名震于敌国,改封当阳侯。
赤乌五年,征柤中。
魏将蒲忠、胡质各将数千人,忠要遮险隘,图断然后,质为忠继援。
时然所督兵将先四出,不暇收合,乃将帐下见兵八百人逆掩。
忠战不利,质等皆退。
九年,复征柤中。
魏将李兴等闻然深入,率步骑六千断然后道,然夜出逆之,军以胜反。
先是,归义马茂怀奸,觉诛,权深忿之。
然临行上疏曰:
“马茂小子,敢负恩养。
臣今奉天威,事蒙克捷,欲令所获,震耀远近,方舟塞江,使足可观,以解上下之忿。
惟陛下识臣先言,责臣后效。
”权时抑表不出,然既献捷,群臣上贺。
权乃举酒作乐,而出然表曰:
“此家前初有表,孤以为难必,今果如其言,可谓明于见事也。
”遣使拜然为左大司马。
然长不盈七尺,气候分明,内行修洁。
常在战场,临急胆定,尤过绝人。
权特使然总为大督,功臣名将存者惟然,莫与比隆。
寝疾二年,后渐增笃。
权昼为减膳,夜为不寐。
自创业功臣疾病,权意之所钟,吕蒙最重,然其次矣。
年六十八,赤乌十二年卒。
权素服举哀,为之感恸。
(选自《三国志·吴书》,有删改)
10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝时/然城中兵多肿病/堪战者裁五千人
B.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵然/中外断绝时/然城中兵多肿病/堪战者裁五千人
C.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病堪/战者裁五千人
D.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病/堪战者裁五千人
11.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“卿”是对他人的敬称,“陛下”是对皇上的敬称;“愚”是对自己的谦称,“臣”也是
谦称。
B.“拜”指授予官职。
古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等,其中“迁”“谪”都指贬官。
C.古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。
朱然地位较高,故死为“卒”。
D.《三国志》和《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”,其中《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.朱然多次征战,屡立战功。
他曾平定山贼,讨伐关羽,两次征讨柤中,尤其镇守江陵时,以少敌多,迫使魏将张郃等人无功而返,自己由此声名远播。
B.朱然指挥作战,常有奇策。
第一次征讨柤中面对不利局势时,率领八百人突然袭击;第二次征讨柤中时,又率领军队夜间出击。
两次征战都取得了胜利。
C.朱然面临险境,英勇无畏。
江陵之战时,敌军箭如雨下,将士们都惊恐失色,朱然却镇定自若,毫无惧意,激励士卒,并趁机攻破了敌军两个军营。
D.朱然深受赏识,无人能比。
他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职,孙权对他恩遇有加,他去世时孙权素服举哀。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝与权同学书,结恩爱。
至权统事,以然为余姚长。
后擢山阴令,董五县。
(2)因与敌交通,谋为内应。
垂发,事觉,然治戮泰。
(二)古代诗歌阅读
阅读下面这两首唐诗,根据提示完成赏析。
战城南
杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日,千里暗黄尘。
塞下曲•其二
王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀。
平沙日未没,黯黯见临洮。
昔日长城战,咸言意气高。
黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。
14.两首诗选择了_____________等相同的意象,描写了_____________的自然景象。
15.这两首诗都是边塞战争题材的诗歌,请简要分析这两首诗不同的思想感情。
(三)名篇名句默写
16.根据前后句子按原文默写。
(1)且臣少仕伪朝,历职郎署,_____________,____________。
(李密《陈情表》)
(2)落霞与孤鹜齐飞,__________。
渔舟唱晚,_________;雁阵惊寒,___________。
(王勃《滕王阁序》)
三、语言文字应用
17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处。
②“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台、说明政府房价增长过快的态度相当坚定。
A.胜地缩小控制B.圣地减少控制
C.圣地缩小抑制D.胜地减小抑制
18.下面各句没有语病或歧义,表述准确的一项是()
A.我党在幼年时期,我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对于这些的认识是丰富得多,深刻得多了。
B.能否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
C.没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
D.老张的衣服比老李的衣服做得好。
19.将下面一段话概括为一句话的标题新闻。
在刚刚结束的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上,国家教育部部长陈至立透露,从今年第四季度起,我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。
今后在学校任教必须取得教师资格。
通过严格掌握教师标准,招聘优秀人才从教,将不具备教师资格的人员调整出教师队伍,保证教师队伍的基本素质要求。
20.请在下面语段中空格处填上恰当的语句。
要求句式与首句相同或相近,内容与上下文
连贯。
贝多芬虽然听不到动人的旋律,却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌;_________,_________;_________,________。
因此,身残志坚之人,也能用己之长为社会做出杰出的贡献。
21.阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。
主持人:
您能用一句话描述这幅画吗?
嘉宾:
①_______________
主持人:
老人为什么喃喃自语这句话?
嘉宾:
②___________________________
主持人:
您觉得这反映了什么社会问题?
嘉宾:
③_______________________
主持人:
④__________________
嘉宾:
最重要的是,还要常回家看看。
四、写作
22.阅读下面材料,按要求完成作文。
有一首歌唱道:
我有一双隐形的翅膀,
给我飞,给我希望。
我有一双隐形的翅膀,
带我飞,飞向远方。
请以此为话题,写一篇不少于八百字的文章,题目自拟,文体不限,除诗歌外。
【参考答案】
1.A【解析】B项,“都将是21世纪现代人拥有的数字遗产”偷换概念,原文说的是“它们也将是21世纪现代人拥有的数字财产”。
至于是否会成为“数字遗产”,现在尚没有定论。
C项,“留在这个人的QQ、邮箱、博客以及游戏账号里面的所有东西都属于数字遗产”不正确,原文说“如长期不使用,QQ、MSN等即时通讯工具会被提供服务的公司回收,电子邮箱3至6个月没登录就会被冻结然后被注销”,可见,留在这个人的QQ、邮箱、博客以及游戏账号里面的所有东西是无法被继承的。
D项,“在欧美国家,数字遗产的继承都能得到法律保护”不正确,原文说的是“但在很多欧美国家,数字遗产继承已经提上日程”。
2.B【解析】B项,“数字遗产直接催生了……”不恰当,原文说的是“数字遗产纠纷也催生了一个新行业——数字遗产守护者”,也就是说在处理“数字遗产”过程中发生了纠纷,才有了这些专门用来守护数字遗产的网站。
3.D【解析】本题考查理解作者观点态度的能力,解答时要清晰题目的设误类型,一般可能说成绝对,扩大范围或缩小范围。
答题时注意仔细阅读题干要求,分析各个选项,找出答案。
D项,“必将会列入到我国的法律保护范畴之内”推断不正确,由原文“不过也有法学专家认为,对这些所谓的‘数字遗产’立法保护并不现实,而且没有必要”可以看出,对数字遗产立法保护问题还没有统一认识,将来是否能立法也不能确定。
4.BC【解析】本题考查学生对小说内容的辨析能力。
B项“由于被高太尉陷害,林冲一进牢营就得到了‘一般的罪人’的同情和关照”理解有误,“被高太尉陷害”和“和得到一般犯人的同情和关照”之间没有因果关系,选项强加因果;“遭到差拨的辱骂和恐吓”是因为“不见他把钱出来”。
C项“一见林冲就破口大骂”错误,选段中差拨是看到林冲“把钱出来”之后破口大骂。
5.①概括介绍牢营情况,交代人物活动的环境;
②为后面的情节发展作铺垫,制造悬念,使故事产生波澜。
6.第一问:
差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人。
第二问:
①对比法;
②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上;如先是骂林冲为“贼配军”、“贼骨头”,后来夸林冲为“好男子”、“久后必然发迹”。
7.CE【解析】此题考查对材料有关内容的分析和概括能力。
A项,“只有回国才能将所学知识用到实处”理解不正确,原文是“我的祖国正在经受着战争的创伤,我的同胞正在遭难,我是中国人,我必须在祖国最危难的时刻回到她的身边去!
”;B项,“正是费孝通的镇静演讲避免了一场屠杀”理解不正确,原文只是说“就有可能”;D项,“费孝通因眷恋居住了多年的宿舍,不愿离开老邻居”是他的理由和借口。
所以选EC。
8.①在抗战时期拒绝到时的挽留毅然回国;
②在报刊上发表文章抨击倒行逆施;
③参加集训演讲,以实际行动呼吁和平。
9.①费孝通认定自己的人生目标是了解中国社会,而这必须从农村开始;
②从出国留学之前就深入农村调查研究,足迹遍及大江南北;
③发动社会力量参与扶贫工作,担任民盟中央主席后把扶贫当做民盟的重要工作。
10.D【解析】本题考查文言断句。
文言断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚
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