新教材部编版六年级语文下册二单元写作品梗概名师点评和习作范文10篇.docx
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新教材部编版六年级语文下册二单元写作品梗概名师点评和习作范文10篇
统编版六年级下册二单元习作“写作品梗概”名师点评和习作范文10篇
范文一:
《妈妈不是我的佣人》梗概
《妈妈不是我的佣人》是一本校园励志小说,讲述了一个小男孩战胜一系列挫折的心路成长历程。
上五年级的阿章原本是一个都市小男孩,他自私又蛮横无理,生活上对妈妈百般依赖,稍有不如意,便大发脾气。
后来因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,阿章便暂时去乡下舅舅家生活。
离开了父母的庇护,开始的时候阿章特别开心,可很快就出现了很多不如意的事情。
在学校,他不是把作业忘在家里,就是因为没带颜料被老师惩罚、被同学取笑。
在舅舅家,表妹对阿章充满了敌意,表妹经常对他说:
“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是。
”
来到乡下后的阿章,生活简直一团糟。
阿章心里特别失落,特别留恋以前在家的生活。
他想到以前在家里的时候,他可是什么都不用管,妈妈会帮他备齐所有该带的东西,会帮他把房间整理得整整齐齐、干干净净。
这个时候,他才醒悟:
过去他成绩优异,成为全班同学喜爱的班长,这一切都是因为有妈妈在身后默默付出,只是他从来不曾注意到妈妈的辛劳,从来不曾感激妈妈。
从此,阿章努力学习独自面对生活,尽量自己解决遇到的各种问题。
尽管一路磕磕绊绊,挫折不断,但他先后经受了读书、守约、诚信的考验,逐渐成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
小说的结尾,阿章认识到作为学生,从小就要养成良好的习惯,塑造独立的人格,长大后才能成为自己人生的主人。
这一天,阿章归来,他终于可以自豪地对妈妈说:
“妈妈,我可以的!
我阿章靠自己的力量,也可以做得很好!
”
名师点评:
作者在开头用一句话就介绍了这本小说的主要内容,语言非常简洁。
在正文部分,小作者抓住主要故事情节,分层概述主要情节内容,故事的起因、经过和结果一目了然。
这篇习作语言朴实,用词准确,描写生动,中心突出。
范文二:
《汤姆·索亚历险记》梗概
《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,主要讲述了以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。
汤姆·索亚幼年丧母,由姨妈收养,聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。
汤姆在镇上有几个好朋友:
乔奇、班恩、吉姆以及哈克。
一天深夜,他与好友哈克到墓地玩耍,无意中目睹了一场凶杀:
乔埃杀死了一个医生,嫁祸给醉鬼彼得。
两个孩子都害怕凶狠的乔埃,他们相互发誓决不开口说出真相。
后来,汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛,在这里他们当起了“小海盗”,过着无忧无虑、无拘无束的日子。
而镇上的人们在着急地找他们,找了好几天,镇民们渐渐绝望了。
在镇民们为他们三人开追悼会时,三个调皮鬼却若无其事地出现了。
镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃落荒而逃。
有一天,汤姆和哈克去寻宝,他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。
他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。
之后,法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营,大家来到魔克托尔山洞。
汤姆和贝琪在洞内迷路了,汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口,他们终于出来了。
为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路,撒切尔准备把洞口封死,汤姆告诉撒切尔,他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。
镇民们来到魔克托尔山洞,发现乔埃已在洞内倒毙多日了。
汤姆带哈克再次来洞中寻宝,他们挖出了乔埃埋藏的金币。
最后,他们划着小船回镇上了。
汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊!
名师点评:
小作者把握原著的主要故事情节,按故事发展的先后顺序,有条理地将小说内容展现给读者,叙事清楚。
同时,小作者抓住主要人物、主要事件,把握小说的核心环节,所写的梗概达到了理想的效果。
范文三:
《水浒传》梗概
《水浒传》是我国古代也是世界文学史上罕有的一部讲述农民斗争的长篇小说,是中国四大古典名著之一。
元末明初小说家施耐庵在《水浒传》一书中描述了宋朝统治者的腐朽凶残,太尉高俅无恶不作。
书中写到高俅的义子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在半路将其杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
蔡太师过生日,他的女婿搜刮十万贯金银财宝,准备送往京城庆贺,派杨志护送。
晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最终大伙一块儿投奔梁山。
又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎,因而将他们杀死,被判充军,最终经历一系列波折,他也被逼上梁山。
宋江、鲁智深等众多好汉,共一百零八人,最终都因为种种原因而被迫在梁山落草为寇,揭竿起义。
书中通过对一个个精彩故事的描写,生动形象地塑造了一百零八位好汉的英雄形象。
他们从聚义梁山泊,到接受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸臣谋害的经历,展现了封建社会的黑暗,歌颂了起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。
名师点评:
习作结构非常清晰,先点明了《水浒传》这本书的文学价值,接着用非常精练的语言介绍了书中的主要故事情节,结尾揭示了作品的主题。
《老人与海》梗概
在古巴,有一个叫桑地亚哥的老渔夫,以打渔为生。
村里有一一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起,可是曼诺林的父母认为老头儿的运气不好,就让孩子搭另一条船出海,果然第-一个 星期曼诺林就捕到三条大鱼。
曼诺林每次见到老人空船而归,心里就非常难受。
这一天,桑地亚哥和往常一样-一个人乘小船到海上捕鱼,结果一连八十四天都没有钓到- -条鱼,他几乎快要饿死了。
在第八十五天,好运来了,老人发现了一条很大的马林鱼,这鱼实在太大了,比
他的船还长。
大鱼拖着他的小船在海上漂流了整整两天两夜,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有助手,而且手抽筋又受了伤,他仍不放弃。
为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语:
“要是孩子在这儿多好啊, 好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。
”
在第三天早晨,老人终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。
他高兴地把杀死的马林鱼绑在小船的一边,开始返航。
可是马林鱼的血引来了无数的鲨鱼,纷纷抢夺他的战利品。
面对鲨鱼一次又一次的袭击,
老人用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击,一一杀死了 它们。
在凶狠贪婪的鲨鱼面前,老人说“不过,-一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。
”然而大马林鱼的肉最终还是被鲨鱼吃光了。
最终天 黑的时候,老人驾驶小船回到港口,筋疲力尽的他只拖回了- -副巨大的马林鱼白骨架。
第二天早上,男孩曼诺林来看望老人。
桑地亚哥醒来后,两人相约过几天一起去打鱼,男孩子说他还有很多东西要学。
孩子离去后,老头睡着了,他又梦见非洲的狮子.....
点评:
这篇习作,小作者在认真阅读原著《老人与海》的基础上,抓住了书中两个重要情节,围绕老人的“捕鱼”和“护鱼”进行概述,所以重点突出。
文中对故事背景的交代,对故事的开头和结尾写得相对简略,做到了详略得当。
《骑鹅旅行记》故事梗概
尼尔斯是一个很顽皮的小孩。
故事开始的时候,爸爸叫他在家里念书,尼尔斯想,就念一两页,然后去玩儿就行了。
爸爸从尼尔斯的眼神里看出了他的心思,然后说,你要一页一页把一整本书念完,我会跳着考你的。
于是,尼尔斯只能乖乖地念书了。
尼尔斯念着念着就睡着了。
当他醒来的时候,看见妈妈的箱子是打开的。
不知道是谁打开的,因为妈妈从不会让别人打开她的箱子。
他吓得一动不动了,像被冻住了。
然后他看见了一个小精灵,原来是小精灵打开的妈妈的箱子。
尼尔斯用一个网抓住了小精灵,小精灵拿出了三个宝贝,说:
“把我放了,这三个宝贝就送给你。
”尼尔斯移开了网,小精灵溜走了,尼尔斯又睡着了。
尼尔斯再次醒来的时候,发现自己变成了小精灵。
他看见一群大雁从天空飞过。
这让他想起了雄鹅莫顿,莫顿很喜欢跟随鸟类到外面旅行。
于是,尼尔斯找到了马上要起飞的莫顿,紧紧抓住它的脖子,开始了骑鹅旅行记。
我觉得,尼尔斯骑鹅旅行记,应该叫大拇指骑鹅旅行记。
因为尼尔斯变成了个小精灵,就像大拇指一样。
其实是大拇指跟着一只白鹅,跟随大雁去旅行了。
我希望,我也能像尼尔斯一样可以骑着鹅去旅行,但是我要让一个小精灵把我和家人一起变成小精灵,骑着一群鹅去旅行,要不然我会想念爸爸妈妈的。
《狼王梦》故事梗概
今天,我看了动物小说大王“沈石溪”的作品《狼王梦》。
它是一篇长篇小说,内还有一篇更短的小说叫“狼种”。
其中“狼王梦”写了一匹名叫紫岚的母狼培训它的三只小狼的故事。
(本还有一只小公狼,出生时不幸溺水而亡。
还有一只小母狼)第一只小公狼胆子很大,不过由于小狼太小,而且紫岚去捕猎时,不幸被金雕捉去,成了金雕的美餐;第二只小公狼本已快长大,只不过它事事冲在前面,不幸被捕兽夹夹住,命归西去了;第三只小公狼由于长久被忽视,紫岚好不容易让它有了自信,它却在快打败狼王时信心大减,最终成了狼王的美餐。
后来,紫岚为了让媚媚(紫岚的女儿,一只小母狼)无后顾之忧,于是和一只金雕同归于尽。
“狼种”讲了一只名叫大灰的狗的故事。
大灰出生时毛色紫灰,没有光泽,就像一堆草木灰一样。
大灰长相和普通的狗也有差异,大灰长的像狼。
因为大灰的母亲身上有六十四分之一狼的血统,也就是说有六十四分之一会生小狼崽。
遗传密码十分复杂,在某种因素的干扰下,隐性基因有可能突变显性,这就是罕见的返祖现象。
毫无疑问,大灰的身上出现了返祖现象。
大灰从警犬学院毕业,到了马戏团表演,还遭受了哈巴狗的暗算。
在一次遭到云豹偷袭的时候,大灰为救它的饲养员川妮,好不容易脱掉铁索,赶走了云豹,大灰自己却因救川妮被云豹咬穿了肚皮,漏出了一截肠子。
这本书外表不算太美观,但内容相当精彩!
《爱丽丝漫游仙境》故事梗概
在一个奇妙的下午,天空中飘漫着一丝淡淡的甜味。
爱丽丝与她的姐姐一同在草坪上度过这漫长的下午,但姐姐只会一味地读书。
爱丽丝早已厌倦了,独自起身准备去哪儿玩玩,而就在这时,一只怀里揣着一块怀表,会站立的白兔在远处山丘跑过。
爱丽丝飞快地躲在一棵大树后,白兔不一会儿就跑到跟前,令她惊奇的是,白兔正在说话,爱丽丝跟随着白兔,一不小心滑进了兔子洞,开始了一场奇妙的梦境旅行。
梦中不仅有欢乐、奇怪,还有许多不可思议的事情发生,比如有许多会说话的生物,以及一些会活动的纸牌士兵。
回家的路上她遇见了会隐形的柴郡猫、爱睡觉的睡鼠和总是哭泣的素甲鱼,本以为就要结束了,但她遇见了红心王后,王后的脾气十分暴躁,古怪的地洞下,所有人都疯疯癫癫,脾气古怪又像得了什么怪病,只有爱丽丝一个人头脑清醒,而地下的人却感觉她才是怪人。
而暴躁的王后本就不喜欢爱丽丝,这里所有的人都排斥她,所以王后命令纸牌士兵将爱丽丝抓回宫殿,她一次又一次凭借自己的智慧得救。
红心女王十分生气,因为士兵们翻山越岭也没有找到爱丽丝。
在千钧一发的最后危急时刻,爱丽丝被惊醒,虽是一个梦境但完全体现出了一个孩子的童真,聪明伶俐,天真活泼,她总会口无遮拦,当着老鼠的面谈猫,而伤了老鼠的心时,又用小孩的可爱,单纯的心灵恳求老鼠留下,因为书中饱含着纯真美好的情感,所以这本书一代一代流传。
《爱丽丝漫游仙境》故事梗概
今天我给大家介绍一本明朝吴承恩的著作——《西游记》。
这本书主要写了孙悟空出世拜师大闹天宫。
这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一段折腾。
将他反抗性格表现得淋漓尽致。
唐僧西天取经路上先后收了孙悟空,猪八戒,沙和尚三个徒弟。
并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
作品曲咋地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争及神佛语与妖魔之间的关系,表现了人们群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、程序的混乱。
其中大闹天宫这一段是我最喜欢的。
孙悟空因为玉帝给他了一个最小的官职而愤怒不己。
于是,孙悟空就一个筋斗云回到花果山上。
玉帝派李天王与哪吒住那孙悟空。
但他们两个都无法打败孙悟空,就回去说给玉帝听。
太白金星说不如给他一个有名无禄官职。
但是孙悟空在蟠桃大会上捣乱。
自己又逃回花果山来。
玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君准备把他练成仙丹。
但孙悟空铜头铁臂,刀枪不入。
反而练成了孙悟空的火眼金睛。
最后,孙悟空却被如来,用五指山压住。
这本书为什么让大家觉得好看?
为什么那么的家喻户晓?
因为他有生动的动作描写,炉火纯青的语言,才让故事生动起来。
《老人与海》故事梗概
最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:
一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。
老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。
老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
老人说过一生令我最难忘的话:
“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。
”毛泽东主席也曾经说过:
“失败是成功之母。
”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!
一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。
人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一:
2018年7月,珠海、香港、澳门三地青年组织联合启动“新时代大湾区青年启航计划”。
该计划将紧扣党政大局和青年需求,使珠港澳三地青年组织共同做好“粤港澳大湾区青年发展共同体”这篇大文章。
材料二:
门前的山被移走之后,愚公又邀邻居一起修一条更宽更直的路。
愚公把自己的想法告诉邻居。
邻居们有人欣然同意;有人认为现有小路够了,修这么大的路做什么;还有人怕占了自己的地,赶紧把自己家门前的土地围起来。
读上述两则材料,你有怎样的触动和思考?
请据此写一篇文章,与你的同龄人分享。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息:
不少于800字。
【答案】新时代下的新青年
2018年7月,珠海、香港、澳门三地青年组织联合启动“新时代大湾区青年启航计划”。
该计划将紧扣党政大局和青年需求,使珠港澳三地青年组织共同做好“粤港澳大湾区青年发展共同体”这篇大文章。
习近平总书记在十九大报告中也提出“新时代”的重大论断。
作为青年人,我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。
坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。
我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。
不管是我们身处何方,都要心系我们的祖国母亲。
其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为“世界青年人先锋”的勇气和决心。
理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。
没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。
当前,青年人最大理想是“做一个为人类命运共同体而奋斗终生的人”。
来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。
他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。
他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是“与动物打交道”,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。
务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。
其次,我们要做到“顶天立地”,在实践中练就内功。
所谓“顶天”,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。
第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。
新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
本题为带有写作任务要求的新材料作文。
题目由两则材料、写作任务及写作要求共同组成。
材料一为事实材料。
该材料带有明显的时代烙印和现实意义。
对于材料的审读,要注意以下几个关键信息:
三地青年组织、新时代、党政大局和青年需求、粤港澳大湾区、青年发展共同体。
与此相关的是,考生需要在材料的基础上思考:
新时代是怎样的时代?
新时代的党政大局是如何的?
新时代的青年发展有何需求?
粤港澳青年发展共同体的意义?
共同做好发展共同体的意义?
材料二为寓言材料,与材料一构成互补关系,一实一虚。
审读材料,要注意“一起修”、“更宽更直的路”、“欣然同意”、“修这么大的路做什么”、“把土地围起来”。
解读这则材料的关键是要抓住面对愚公的提议,邻居们不同的反应:
有同意,有不理解,有消极反对。
愚公邀人共修大路的寓言故事,可以理解为新时代共同来做有益于大家的大事,一起修,暗含共同做好,共同发展。
在“一起修大路”这一关键信息上与材料一“共做大文章”呼应联系。
“更宽更直的路”指更好的发展“欣然同意”指在面临着时代潮流考虑自身的需求,也考虑大局的需要,顺势而为,顺势共为。
“修这么大的路做什么”是小格局,小境界,小富即安的心态,缺乏大气度、大视野。
“把地围起来”更是出于自私自利采取的不利于共谋发展共做大事,其做好事的消极行为。
材料二是对材料一的“共同做好青年合作共同体”的进一步明确、开掘和拓展,学生可以由此思考:
在顺应时代而为,共做大事好事时,不管在哪个领域,在什么时期,都会遇到不同的态度,有志同道合者,也有不理解甚至反对者,要有充分的心理准备。
同时,作为青年人自己,更应在时代大潮中,做引领者做顺势者以得到自身发展和共同发展。
总之,两则材料集中地表明了一个观点:
在新时代背景下,不同地域的青年必然要发展,要共同发展,推而广之,于社会、国家而言,亦是如此。
立意角度:
新时代背景下,当代青年需要共同发展。
当代青年如何做时代的引领者?
共同做好青年合作共同体
争做时代的弄潮儿
负时代重任,扬我中华龙魂
议论文结构:
1、议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。
此题可采用并列式的结构行文,首先通过分析材料得出自己的观点;然后采用并列的方式进行论述,并列式注意分论点的提取,如此题可围绕“争做时代的弄潮儿”这一中心论点抓几个角度论述;最后回扣论点总结全文。
安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。
素材1:
我们的民族有一个响亮的名字,叫华夏民族,我们的故乡有一个响亮的名字,叫神州沃土,我们的血脉有一个响亮的名字,叫炎黄子孙,或者是龙的传人。
身为悠悠古国的新鲜血液,我们应当担负起时代的重任,传承历史底蕴,让龙的声音响彻四海。
我们应当自信地说,我们能做到,因为中国从来就是一个创造奇迹与伟大的地方。
素材2:
蛮荒时代,有神农氏尝百草济世救民,有大禹三过家门而不入;春秋战国,有儒家学者宣扬仁政,关心百姓疾苦,有屈原以死明志,爱国精神感天动地;汉朝有苏武牧羊十九载,矢志不渝,有司马迁受腐刑写出《史记》;唐朝有李白高歌“天生我材必有用”,有杜甫疾呼“安得广厦千万间”;南北两宋,战火不断,有范仲淹先忧后乐,有文天祥悲愤写下《正气歌》;到了明末清初,一位叫顾炎武的思想家说出了“天下兴亡,匹夫有责”。
素材3:
何为亡?
就是指像中国近代的黑暗岁月一样,辉煌的国度沦为不堪的半殖民地半封建社会,帝国主义列强肆意掠夺原本属于我们的财富。
我们不能,也不应该忘记英法联军的火烧圆明园,不应该忘记八国联军的侵华战争,不应该忘记日寇的南京大屠杀,不应该忘记那些丧权辱国的条约。
在那段不堪的岁月里,一批批仁人志士前赴后继,以匹夫之身躯,担国家之大任,宁为玉碎,不为瓦全,把骄傲、尊严带回了古老的国度,把生路,把希望,把曙光,留给了我们子孙后代。
素材4:
何为兴?
就是实现中华民族的伟大复兴,就是实现中国梦。
沉痛的日子虽已成为过去,但谁也无法预料他会不会在未来降临。
孟子曰:
生于忧患,死于安乐。
我们应当继承中华民族的优良传统,勤劳勇敢自强不息。
周总理为中华之崛起而读书,我们当为中华之复兴而勤勉。
在安逸的日子里吃苦,才能在吃苦的日子里换来安逸。
在“亡”的岁月里,一批批仁人志士前赴后继,肩负摆脱屈辱的重任,最终用鲜血洗清了中国的污秽,打开了束缚人民的镣铐。
点睛:
树立亮点意识1、有助增分的亮点有:
标题、开头(题记)、结尾、过渡段、主体段2、精彩的标志有:
语言优美、意蕴深厚3、可借力的修辞有:
反问、比喻、拟人、排比(三个以上并举)、引用、对偶等4、表现力强的方法:
生动的词句、丰富的词汇量5、卷面赏心悦目:
书写清楚工整、标点规范、段落适中、没有勾抹6、层次性强:
注意时空顺序;具有针对性和现实意义内容(内容以今天)为主;符合逻辑认知习惯(并列、因果、递进、对比等)例子典型、新颖、充实,多角度多侧面选材——考前可准备几个万能素材,古今中外,天文地理,文艺体育科学,男人女人老人小孩,百姓官员,平凡伟大……
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
各有绝活
要求:
结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭。
【答案】化劣为优
有人说,优势就是优势,劣势就是劣势,这两者混淆不得。
然而我认为,两者不是混淆不得,而是最好能将两者混淆,来一个郑板桥式的“难得糊涂”,相信收获定会不少。
漫画中身材矮小的人,如果要跟大力士比举重,那自然是非惨败不可的。
然而他却很智慧,利用自己的特点,在举重横杆上练起了体操,结果不言而喻,一定会吸引众多的眼球。
为什么呢?
他成功地将劣势转化成了优势。
如此看来,劣势即优势,确实有一定道理。
毋庸讳言,没有人会喜欢劣势,因为劣势意味着缺陷,事事不顺利,要付出努力,经过不少的磨难,才能成就自我。
优势的吸引力是勿庸置疑的,它能使你更容易成功。
然而你不可能时时顺利,处处处于优势,因此在面临劣势时候,你的心态、你的做法是获得成功的重要筹码。
著名作家张贤亮也是个把劣势变成优势的大师。
他提出了出卖荒凉的理念。
将大西北的沙漠、古堡变成了影视城和旅游观光园。
以前一钱不值的荒凉成了滚滚的财富之源。
劣势是客观存在的,但有时也是一种潜能和优势。
充分利用你的智慧,努力地挖掘这种潜能和优势,土坷垃就会变成金疙瘩。
就如一位哲人说的那样生活中最重要的一件事是学会从你的劣势里获利。
这个故事很好地说明了劣势也可以转变成优势,尽管某些方面不如人,但是可以想办法来弥补劣势。
人生在世,应该相信自己的能力,也应该相信自己的实力,毕竟一个人如果连自己都不相信的话,又有谁能相信你呢?
内蒙古高原南缘,是新西伯利亚和蒙古国冷压南下的必经通道,这里以风大风多著称。
当地有一段形容坝上风的话:
一年一场风,从春刮到冬。
春天刮出山药籽,秋天刮出犁底层。
风,是坝上的劣势,过去人们怨风、讨厌风。
可是近些年,人们却把风这个劣势变成了优势,安装了大量的风力发电机,比比皆是的风力发电机成了坝上的一大景观。
如今,坝上的风力发电机装机容量已达到一百多万千瓦,相当于一个大型发电站。
“自古英雄多磨难,纨绔
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