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优秀教师事迹心得体会
2021年优秀教师事迹心得体会
2021年优秀教师事迹心得体会1
本学期,学校组织学习了孙红京同志的先进事迹,其事迹深深地感染了我,也让我深深地陷入了思考。
我也是一名教师,既然入了教师行就要加强“学高为师,身正为范,教书育人”的使命感,不断强化自己作为一个教师的责任心,为此,我将从以下几方面更好的履行自己的职责。
一、做一个有责任心的人
审视自己所走过的十多年的教师历程,我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。
我清醒地认识到,要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师,必须将责任两个字深深根植于自己的内心。
对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以从头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能从头再来。
家长把孩子交给我们,就对我们抱有希望。
我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,就必须把我们的责任心分解在在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。
学生普遍存在学习行为习惯差,学习目的不明确,面对这样的现实,我们都要有充分的思想准备,要积极的对学生实施正面教育,要允许学生犯错误,允许学生在改正错误和缺点过程中的反复,要能细致观察到学生的变化,那怕是细微的进步。
因此,作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。
我认为,作为我们学校的老师,有时责任心比能力更重要。
二、把自己的爱洒向每一个孩子
记得一位伟人说,世界上只有一种教育,那就是爱的教育,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人他才能教育孩子,我要用自己的爱去温暖每一个孩子。
学生的确存在“好”与“差”的差异,我会因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要善于发现他们学习上点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。
我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的`人,让学生在心底里真心的敬重自己,这样学生才喜欢你,才容易提高学习效率,从而产生对我的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道。
”
三、坚持做一个学习型教师
“学高为师,身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。
教师必须不断学习来提高自身的知识水平及综合素质能力,如果停止了学习,就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几,最终适应不了现有的课改教学。
但是在学生自主学习方式的改变下,教师以培养学生自主、独立、创新能力的前提下,教师只有“一桶水”是远远不够的,应该要有一条源源不断的河水。
所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习,丰富自己的知识储备,做一个永远不会落伍的教师。
教师这一职业,是一种付出也是一种收获,既然选择了这一行,我一定会用心去工作,用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒!
2021年优秀教师事迹心得体会2
5月29日,学校组织学习了优秀教师的先进事迹,我听得非常认真,几次泪水都模糊了我的眼睛,他们先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。
为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗?
端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。
这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。
怎样才能吃好吃饱呢?
我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。
二、练好基本功
从经济上来说,现在,尽管教师的待遇有所提高,但小学教师的收入还是比较低的,从工作量来说,小学教师的工作也是特别烦琐的。
白天,我们在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,有时外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,所以,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。
那时,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。
所以,我想:
现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。
因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。
天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。
当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。
我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:
孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:
他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
2021年优秀教师事迹心得体会3
通过学习优秀教师汪金权老师的感人事迹,让我感触颇深。
汪老师1983年毕业于华中师范大学,当时分配在湖北名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是22年;22年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;22年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。
汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大,同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。
一、树立责任心、坚守教师岗位。
汪老师本来分配到有名的黄冈中学,条件待遇都是令人羡慕的,可他却能主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区中学,为了教师的这份责任,他把为每个孩子营造享受公平教育的机会作为自己的最大愿望和终身追求;脚踏实地、求真务实、爱岗敬业印证了“燃烧自己,照亮他人”的红烛精神,坚定了“没有爱心就没有教育,教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。
我们选择了教师这一职业,就注定了不能家财万贯,但是,既然我们选择了它,也就意味着我们要为教育事业奉献自己的一份微薄之力。
也许我们遇到的学生有好有坏,可是每个学生都有自己闪光的地方,我们要会发现学生的优点,挖掘他们的优点,承认差异、善待差异,教师只有用心付出,才能唤起学生内心求知的渴望,这是每个教师应具备有的责任,因为有了对学生的这份责任心才有长期的守望。
二、克己助人、大爱无边。
汪金泉自己清贫度日,身居陋室而胸怀天下。
在学校的所有教师中只有他一人没有买房子,家中也没有一样像样的家具和电器,而他却拿出微薄的工资帮助学生垫付十多万元的学费。
他也是一个普通人,他要赡养自己的母亲,要抚养妻儿,他也有痛苦,妻子长期患精神病,小儿子智力不正常,母亲年近七旬仍不能颐养天年。
他的校友想对他施以援助,有的想帮他调到条件好、年新高的学校,有的想帮他添置家当都被他婉言谢绝。
汪老师克己助人的高尚品格值得我们学习,作为教师,应向汪老师一样,关爱每一个学生,让爱的阳光洒满每一个角落。
汪金泉是我们学习的榜样,他那爱岗敬业、为人师表的职业精神,甘受清贫、无私援助、弃优择困、扎根山区的奉献精神和社会责任感,如一面高高飘扬的旗帜激励我们永远前进!
2021年优秀教师事迹心得体会4
学习了先进事迹,给了我很大的震撼。
这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。
这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
作为老师,我觉得应该做到:
一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。
当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。
我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:
孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:
他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。
老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。
时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。
从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。
时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。
对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进,开拓创新
都说人是要活到老学到老的。
时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
在今后的工作中,我将满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。
最后,我用一句话跟大家共勉:
既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
2021年优秀教师事迹心得体会5
看了那么多浦东新区优秀教师的案例,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教一生都在思考的问题:
我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么?
结合学习有感而发,谈几点体会。
教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?
不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。
然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。
当我看到一所特殊学校时,看到里面有着许多智障儿童时,我就想,面对这样的孩子,老师所承担的是更多的关爱更多的付出。
他们的付出更是常人难以体会。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。
教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。
教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。
身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。
多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。
感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。
具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。
所以,要真诚地做学生的良师益友。
作为良师我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。
这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。
实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。
这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。
优秀教师的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。
作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
2021年优秀教师事迹心得体会6
通过学习郭玉梅的先进事迹。
我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
郭玉梅老师,她先后做了5次开颅手术,还能坚持给学生上好每一节课,在自己欠债的情况下,还自己拿出钱帮助有困难的学生,她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱,在三尺讲台上,她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。
榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。
我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。
在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。
积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。
对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。
做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。
2021年优秀教师事迹心得体会7
作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。
左相平老师说得好,“我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。
我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。
”
要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现“以学生为主体,教师为主导”的教育理念的能力。
我们学习左相平老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?
因为在做许多无用功。
我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面,还在于他本身就是校长,他的管理,他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的,而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左相平老师的事迹,是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会,而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蜡烛精神永不朽!
2021年优秀教师事迹心得体会8
周一在学校教师例会上和全体老师一起学习了教委办《关于开展向__x老师学习的通知》,学习了__x老师的事迹,心情久久不能平静。
由于不是同一个教学区,所以在这之前,我对__x老师并不熟悉,但是通过学习,__x老师给我留下了深刻的印象,最让我感动就是他对学生的爱,这种爱是无私的,不求回报的,正因为有这样的大爱,这位在教育前线默默耕耘了几十年,即将退休的老教师在危险面前心里装的只有自己的学生,全然没有他自己,他这种奋不顾身、临危不惧、舍己救人的精神值得我们每一位老师学习。
__x老师身上值得我们教师学习的还有很多很多:
他的兢兢业业,他的刻苦钻研,他的默默无闻,他的任劳任怨……
____老师用自己的行动为我们树立了又一个光辉的榜样。
从他的事迹中,我又一次感受到“人民教师”的真正含义,也又一次感受到“大爱无痕”的真谛。
和__x老师相比,我做得还远远不够,在以后的教学生活中,我要以__x老师为榜样,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,积极进取,不断强化作为一名教师的责任心,做一位让人民满意的人民教师!
__x老师的事迹,感染人,激励人。
他的事迹使我更感受到:
教师是一个神圣的岗位,有幸能成为教师行列中的一份子,我一定要用我的激情,用我的爱心把__x老师这种“大爱无痕”的火炬永远延续下去,带着幸福做教师,做一位让人民满意的好教师。
2021年优秀教师事迹心得体会9
听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。
老师们的民主教育手段方法,对学生的不懈付出,舍小家顾大家的风范,“没有爱就没有教育”,几位优秀教师的事迹深深将我感动。
同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大!
这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!
通过学习体会如下:
1、教师必须有高尚的品德。
教师职业的特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。
在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。
必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。
教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,限度地激发学生的学习主观能动性。
在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。
很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
3、教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对一位教师来说当然很重要。
因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。
但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联时代”的今天。
因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。
否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。
其次,要热爱学生。
榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。
爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。
家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。
在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。
积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。
对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。
做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。
脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
通过学习39中学以顾晓敏为代表三名教师为辅导脑瘫儿翟俊林的先进事迹。
我听后深爱感动,深深体会到他们的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他的事迹动人,令人感动,
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