人教新版九年级上学期《21+空气》同步练习组卷9.docx

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人教新版九年级上学期《21+空气》同步练习组卷9

人教新版九年级上学期《2.1空气》2018年同步练习组卷

一．选择题（共42小题）

1．用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是（　　）

A．氮气B．五氧化二磷C．稀有气体D．二氧化碳

2．空气成分中，体积分数最大的气体是（　　）

A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

3．下列物质属于空气污染物的是（　　）

A．氧气B．氮气C．稀有气体D．可吸入颗粒物

4．空气的成分中，体积分数约为78%的是（　　）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

5．空气是一种宝贵的资源，空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体

6．在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（　　）

A．2%B．18%C．30%D．78%

7．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。

下列说法正确的是（　　）

A．“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低

B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭

C．可以利用燃烧铁丝的方法，测定“人造空气”中O2的含量

D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

8．空气的成分中，可用作发射火箭时的助燃剂的气体是（　　）

A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳

9．下列有关空气的说法正确的是（　　）

A．空气由空气分子构成

B．N2、O2等均匀混合

C．N2、O2的体积比为5：

1

D．N2、O2不再保持各自的化学性质

10．空气的成分按体积计算大约为0.03%的是（　　）

A．二氧化碳B．稀有气体C．氧气D．氮气

11．茄子是人们喜欢吃的蔬菜之一，刚切完的茄子放置一段时间后颜色就会逐渐变黑，这可能是与下面空气中哪种成分有关（　　）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

12．李老师利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，将锥形瓶底部放入热水中，白磷燃烧结束后待到锥形瓶冷却到室温，按下注射器，使注射器针头穿透橡皮塞。

下列有关叙述正确的是（　　）

A．白磷的着火点较低，燃烧时锥形瓶内充满烟雾

B．实验结束注射器内应残留一部分液体

C．加入白磷后需检查装置的气密性

D．该实验也能证明空气中氮气的体积分数约为78%

13．如图是测定空气中氧气含量的装置。

下列操作和结论中，不正确的是（　　）

A．实验时加入过量的红磷

B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管

C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

14．通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气，且不产生其它气体，可选用的物质是（　　）

A．铁B．蜡烛C．木炭D．红磷

15．小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于

，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（　　）

A．查看实验装置是否漏气

B．实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽

C．实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少

D．将红磷改为木炭再重做实验

16．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　）

A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检查装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

17．用定量的方法研究空气成分的化学家是（　　）

A．道尔顿B．阿佛加德罗C．拉瓦锡D．门捷列夫

18．如图，是探究空气中氧气含量实验，由实验可知，下列结论错误的是…（　　）

A．红磷燃烧产生大量白烟，说明空气中有氧气

B．待集气瓶冷却，打开止水夹，水倒流到集气瓶内，约占集气瓶容积的

，说明空气中氧气约占空气总体积的

C．剩余气体不燃烧，也不帮助燃烧，也不溶于水

D．空气中只有氮气和氧气

19．化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。

英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）。

关于这两个实验的说法正确的是（　　）

A．两个实验都可用于测定空气中氧气的含量

B．两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色

C．波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释

D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化

20．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）。

关于该实验有下列说法：

①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；

②白磷燃烧会放出大量的白雾；

③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；

④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；

⑤若白磷的量充足，试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近。

其中正确的是（　　）

A．①②③B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤

21．图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。

点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。

集气瓶内气压的变化情况如图2．下列说法不正确的是（　　）

A．BC段气压增大的主要原因是燃烧放热

B．CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗

C．DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶后，气体体积减小

D．若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致

22．利用下表所示的实验装置和步骤进行空气中氧气含量的测定[实验前止水夹a、b关闭，容器中的药品（足量）已装入]。

实验装置

实验步骤

①打开a、b，通入空气，当液面下降至某一处，关闭a、b，测得进入量筒中水的体积为V1；

②用强光照射引燃白磷；

③白磷熄灭后冷却至室温，打开b，测得量筒内水的体积为V2．

下列分析不正确的是（　　）

A．步骤①中，液面应下降至燃烧匙以下

B．白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2

2P2O5

C．步骤③观察到集气瓶中的水流入量筒

D．空气中氧气的体积分数为

×100%

23．镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可少的原料．工业上制造镁粉是将镁蒸气在某种气体中冷却，有下列气体：

①空气、②二氧化碳、③氩气、④氢气、⑤氮气，其中可作为冷却气体的是（　　）

A．①②B．②③C．③④D．④⑤

24．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（　　）

①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；

②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；

③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；

④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气．

A．①②③B．①②④C．①③D．②④

25．下列有关空气的说法正确的是（　　）

A．空气中的稀有气体没有任何用途

B．空气中含量最多的是氧元素

C．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气

D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子

26．下列关于空气的说法中错误的是（　　）

A．空气是人类宝贵的自然资源

B．空气中的氮气常用作保护气

C．空气中的稀有气体常用作灭火剂

D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用

27．空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（　　）

A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品防腐保护气

B．空气中的各组成成分是固定不变的，不同地区不会有什么差别

C．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的

D．空气中的稀有气体含量少，不能直接从空气中分离获得稀有气体

28．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（　　）

A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体

C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气

29．我们每时每刻都要吸入空气，关于空气的下列说法正确的是（　　）

A．空气中有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他成分都有害

B．空气中氧气能供给呼吸，而氮气不能供给呼吸，但对人呼吸无害

C．空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，对人类的生存更有宜

D．空气是由多种物质组成的，各气体含量永远不会发生变化

30．下列关于空气中各成分的叙述错误的是（　　）

A．可燃物燃烧需要氧气参与

B．为了防止食物变质，常在包装袋中充入氮气

C．冬天的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”，说明空气中含有水蒸气

D．植物的呼吸作用需要有二氧化碳的参与

31．产生下列现象，只和空气中的水蒸气有关的是（　　）

A．生石灰长期在空气中放置会变质

B．固体烧碱要密封存放

C．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀

D．铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[化学式为Cu2（OH）2CO3]

32．为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（　　）

A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．二氧化硫

33．以下不列入空气质量监测标准的项目是（　　）

A．氮气B．一氧化碳C．二氧化硫D．PM2.5

34．下列各项中，没有列入雾霾监测范围的是（　　）

A．PM2.5B．SO2C．NO2D．CO2

35．每年6月5日是世界环境日。

我国2018年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法不符合这一主题要求的是（　　）

A．使用节能灯泡，人走灯灭

B．超市购物经常使用塑料袋

C．少开私家车，多乘公共交通工具

D．纸张双面打印，寄电子贺卡

36．每年的6月5日是世界环境日，空气净化越来越受到人们的关注．下列气体组合中三种气体都属于空气污染物的是（　　）

A．SO2、N2、NO2B．CO、CO2、NO2C．CO、CH4、SO2D．NO2、CO、SO2

37．空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。

下列情况能直接对空气没有污染的是（　　）

A．氢气作为燃料B．农业上过量使用农药和化肥

C．随意丢弃废电池D．大力发展火力发电

38．目前，我们可以通过电视等各种媒体及时了解全国各地的空气质量状况．现计入空气污染指数的项目为（　　）

A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳

B．二氧化硫、二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物

C．二氧化硫、一氧化碳、水蒸气、可吸入颗粒物

D．二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物

39．2018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．

焚烧秸秆

B．

垃圾分类回收

C．

拒绝一次性筷子

D．

发展太阳能电池

40．2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。

下列行动不利于“保卫蓝天”的是（　　）

A．加强大气质量监测B．积极植树、造林、种草

C．使用清洁能源D．露天焚烧垃圾

41．2018年6月5日是“世界环境日”，我国的主题是“美丽中国，我是行动者”为使我们的天更蓝，地更绿，水更清，下列做法正确的是（　　）

A．推广使用一次性木筷，减少疾病传染

B．焚烧田间秸秆，使草木灰返田增加土壤肥力

C．出行尽量步行、骑自行车成乘公交车，减少使用私家车

D．大力发展火力发电，满足工业发展用电需求

42．2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（　　）

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放增加

C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D．使用太阳能、核能等新能源

二．填空题（共1小题）

43．根据空气中氧气含量测定实验回答下列问题：

（1）某同学测定出的结果小于

，可能的原因是什么？

　　．（写出一点即可）

（2）为什么不能用木炭代替红磷进行实验？

　　．

三．实验探究题（共2小题）

44．如图是测定空气中氧气含量实验的实验装置图，请结合图示回答有关问题。

（1）该实验在操作前，要测定硬质玻璃管内空气的体积，测定办法是　　。

（2）该实验用气球密封硬质玻璃管的另一端，目的是　　；

（3）实验过程中要不断移动注射器的活塞，目的是　　；

（4）实验前，若硬质玻璃管中空气的体积为25mL，注射器中空气的体积为15mL，反应结束后，测得注射器中气体体积为9mL，则该实验测得空气中氧气的体积分数为　　；

（5）该实验测得的结果偏小，可能的原因是（列举两条）　　；　　。

45．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．

第一步：

将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．

第二步：

点燃燃烧匙内的红磷，伸入瓶中，并将塞子塞紧．

第三步，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现进入集气瓶内的水约达瓶容积的

．

（1）在第二步中燃烧匙伸入集气瓶内要迅速把塞子塞紧，理由是　　．

（2）上述实验同时证明了氮气具有的　　化学性质．

（3）实验完毕，若进入瓶内的水的体积不到瓶容积的

，导致这一结果的原因是（填一个原因）　　．

（4）能否用木炭代替红磷做此试验，为什么？

　　．

（5）某同学对实验进行反思，提出了改进方法，如图所示，你认为改进后的优点是　　．

四．计算题（共1小题）

46．利用如图装置测定空气中氧气含量，实验前活塞关闭。

燃烧匙盛有足量白磷，左右两管中水的液面相平，左管中气体的高度为h0

Ⅰ．光照引燃白磷

Ⅱ．待白磷熄灭，冷却，左右两管液面相平时左管中气体的高度为h1

（1）步骤I中白磷能燃烧的原因是　　。

（2）计算空气中氧气体积分数的表达式为　　（用h0、h1表示）。

五．解答题（共4小题）

47．如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通．将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验．试回答：

（1）实验过程中可观察到的现象是　　；　　．

（2）由此实验可以得出的结论是　　．

48．如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置．玻璃管中装的是细铜丝．

（已知：

铜+氧气

氧化铜；氧化铜是固体）

（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为　　mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的　　．

（2）不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为可能的原因有哪些？

①　　②　　

（3）该实验能否将铜丝换成木炭？

　　，为什么？

　　．

49．如图所示实验可测定空气中氧气的体积分数。

关于该实验的下列说法中，正确的是　　（填字母序号）。

A．实验前，应先检验装置的气密性

B．实验时，红磷的用量不影响最终结果

C．通常状况下五氧化二磷为气态

D．红磷熄灭后，冷却后打开弹簧夹

E．实验后，集气瓶中水面约上升至刻度1处

50．请用相关的化学知识回答下列生活中的问题．

（1）空气中氧气的体积分数大约为　　；

（2）鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气，氧气易溶于水，这种说法　　（填“正确”或“不正确”）；

（3）因为氮气的化学性质　　，所以充入食品包装袋内用于防腐；

（4）今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响，国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．

①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中　　大量增加（填字母序号）；

A、二氧化碳B、一氧化碳C、可吸入颗粒物D、二氧化硫

②请你提出一条防治空气污染的合理建议：

　　．

人教新版九年级上学期《2.1空气》2018年同步练习组卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共42小题）

1．用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是（　　）

A．氮气B．五氧化二磷C．稀有气体D．二氧化碳

【分析】根据空气的成分和红磷与氧气的反应分析判断。

【解答】解：

空气的主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气生成了五氧化二磷固体，剩余的气体主要是氮气。

故选：

A。

【点评】本题较为简单，了解空气的成分和红磷与氧气的反应即可分析解答。

2．空气成分中，体积分数最大的气体是（　　）

A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

【分析】空气中各成分的体积分数分别是：

氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；

【解答】解：

A、氮气大约占空气体积的78%，体积分数最大，故A正确；

B、氧气大约占空气体积的21%，不是最大，故B错；

C、稀有气体大约占0.94%，体积分数比较小，故C错；

D、二氧化碳大约占0.03%，体积分数比较小，故D错。

故选：

A。

【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

3．下列物质属于空气污染物的是（　　）

A．氧气B．氮气C．稀有气体D．可吸入颗粒物

【分析】空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物；有害气体主要有：

一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。

【解答】解：

A、氧气是空气的主要成分，不属于空气污染物，故选项错误。

B、氮气是空气的主要成分，不属于空气污染物，故选项错误。

C、二氧化碳不是空气的污染气体，不属于空气污染物，故选项错误。

D、可吸入颗粒物，属于空气的污染物，故选项正确。

故选：

D。

【点评】本题难度不大，考查空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应。

4．空气的成分中，体积分数约为78%的是（　　）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

【分析】根据空气的组成和体积分数回答本题。

【解答】解：

空气的组成成分按照体积比计算：

氮气占78%，氧气占21%稀有气体（惰性气体）占0.94%，二氧化碳占0.03%，水蒸气、其他气体及杂质占0.03%。

故选：

A。

【点评】解答本题关键是熟悉空气的组成及其体积分数。

5．空气是一种宝贵的资源，空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体

【分析】运用空气的成分及其在空气中的体积分数和氮气的化学性质不活泼来解答。

【解答】解：

空气的成分及其在空气中的体积分数为：

氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，氮气含量最多且氮气的化学性质不活泼。

故选：

C。

【点评】熟练记住空气的成分及其在空气中的体积分数为：

氮气21%、氧气78%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，这类题不难解答。

6．在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（　　）

A．2%B．18%C．30%D．78%

【分析】根据空气中氧气的体积分数为21%，进行分析判断。

【解答】解：

空气中氧气的体积分数为21%，在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，则氧气的体积分数应略小于21%。

A、氧气的体积分数应略小于21%，空气中氧气的体积分数不可能低至2%，否则人类没法生存，故选项错误。

B、空气中氧气的体积分数可能为18%，故选项正确。

C、氧气的体积分数应略小于21%，空气中氧气的体积分数不可能为30%，故选项错误。

D、氧气的体积分数应略小于21%，空气中氧气的体积分数不可能为78%，故选项错误。

故选：

B。

【点评】本题难度不大，了解空气中氧气的体积分数（21%）是正确解答本题的关键。

7．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。

下列说法正确的是（　　）

A．“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低

B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭

C．可以利用燃烧铁丝的方法，测定“人造空气”中O2的含量

D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

【分析】根据“人造空气”的成分及各成分的性质分析判断。

【解答】解：

A、“人造空气”中氮气的含量是70%，空气中的氮气含量是78%，所以，“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低。

故A正确；

B、由于“人造空气”中有20%以上的O2，燃着的蜡烛在“人造空气”中会继续燃烧。

故B不正确；

C、由于“人造空气”中的含氧量较低，铁丝在空气中不能燃烧，故C不正确；

D、“人造空气”若只含有O2，不利于人的呼吸，因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒，人类也同样，故D不正确。

故选：

A。

【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

8．空气的成分中，可用作发射火箭时的助燃剂的气体是（　　）

A．氧气B．氮气C．氢气D．二氧化碳

【分析】根据氧气具有助燃性，用于发射火箭时的助燃剂考虑。

【解答】解：

氧气具有助燃性，用于发射火箭时的助燃剂。

故选：

A。

【点评】解答本题关键是熟悉空气的组成，及其性质和用途。

9．下列有关空气的说法正确的是（　　）

A．空气由空气分子构成

B．N2、O2等均匀混合

C．N2、O2的体积比为5：

1

D．N2、O2不再保持各自的化学性质

【分析】A、空气属于混合物不存在空气分子；B、根据混合物的特点考虑；C、N2、O2的体积比为4：

1；D、混合物中各成分保持原来的化学性质。

【解答】解：

A、空气属于混合物不存在空气分子，故A错误；

B、空气中N2、O2等均匀混合，故B正确；

C、N2、O2的体积比为4：

1，故C错误；

D、混合物中各成分保持原来的化学性质，故D错误。

故选：

B。

【点评】解答本题关键是熟悉空气的组成，混合物的特点。

10．空气的成分按体积计算大约为0.03%的是（　　）

A．二氧化碳B．稀有气体C．氧气D．氮气

【分析】运用空气的成分及其在空气中的体积含量分析。

【解答】解：

空气中氮气占到78%，氧气占到21%，稀有气体占到0.94%，二氧化碳占到0.03%，其他气体和杂质占到0.03%（以上都是体积分数）。

故选：

A。

【点评】空气中氮气占到78%，氧气占到21%，稀有气体占到0.94%，二氧化碳占到0.03%，其他气体和杂质占到0.03%（以上都是体积分数）要熟记，不能混淆。

11．茄子是人们喜欢吃的蔬菜之一，刚切完的茄子放置一段时间后颜色就会逐渐变黑，这可能是与下面空气中哪种成分有关（　　）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

【分析】根据空气中氧气化学性质比较活泼，易把物质氧化考虑．

【解答】解：

在空气的成分中，氮气、稀有气体、二氧化碳化学性质比较稳定，氧气化学性质比较活泼，刚切完的茄子放置一段时间后颜色就会逐渐变黑，这可能是与空气中的氧气有关，被氧气氧化。

故选：

B。

【点评】解答本题关键是熟悉空气的组成，知道空气中各成分的化学性质．

12．李老师利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，将锥形瓶底部放入热水中，白磷燃烧结束后待到锥形瓶冷却到室温，按下注射器，使注射器针头穿透橡皮塞。

下列有关叙述正确的是（　　）

A．白磷的着火点较低，燃烧时锥形瓶内充满烟雾

B．实验结束注射器内应残留一部分液体

C．加入白磷后需检查装置的气密性

D．该实验也能证明空气中氮气的体积分