中职计算机课程计算机病毒的防治课件.ppt
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- 上传时间:2022-11-07
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计算机病毒的防治计算机病毒的防治京山县职教中心京山县职教中心一封求救信王老师:
今天我开电脑的时候,发现电脑上的图标都变成了一只只的熊猫,无法正常使用了,我该怎么办呀?
学生:
小明计算机病毒计算机病毒一、计算机病毒由计算机病毒引发的新闻事件(阅读学案资料)一、计算机病毒计算机病毒是指专门编制或者在计算机程序中插入的,破坏计算机病毒是指专门编制或者在计算机程序中插入的,破坏计算机功能或者数据,影响计算机使用,并且能够自我复制的一计算机功能或者数据,影响计算机使用,并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
组计算机指令或者程序代码。
思考:
计算机病毒对人体有影响吗?
思考:
计算机病毒对人体有影响吗?
11、什么是计算机病毒、什么是计算机病毒一、计算机病毒(计算机病毒)
(1)占用CPU运行时间,使运行效率低;
(2)抢占系统资源,使内存减少,发生死机;(3)修改或破坏文件中的数据;(4)删除软盘、硬盘或网络上的可执行文件或数据文件,使文件丢失;(5)破坏屏幕正常显示,干扰用户的操作。
22、计算机病毒感染征兆与危害、计算机病毒感染征兆与危害一、计算机病毒A、传染性B、破坏性C、潜伏性D、隐蔽性E、可触发性33、计算机病毒的主要特征、计算机病毒的主要特征一、计算机病毒通过观看短片,总通过观看短片,总结你学到的计算机病毒结你学到的计算机病毒防治方法有哪些?
防治方法有哪些?
44、计算机病毒的防治、计算机病毒的防治一、计算机病毒44、计算机病毒的防治(常用的杀毒软件)、计算机病毒的防治(常用的杀毒软件)金山毒霸江民KV2004诺顿杀毒卡巴斯基瑞星360杀毒软件一、计算机病毒nU盘中的病毒查杀跟我学:
观察老师对跟我学:
观察老师对U盘的查杀病盘的查杀病毒操作,然后请一位同学上来做毒操作,然后请一位同学上来做示范操作。
示范操作。
二、计算机使用道德规范11、计算机操作规范、计算机操作规范计算机病毒是怎样产生计算机病毒是怎样产生的?
的?
A、故意恶作剧B、出于不满而出现报复C、为了保护自己软件的知识产权故意制造和传播故意制造和传播故意制造和传播故意制造和传播计算机病毒是一种计算机病毒是一种计算机病毒是一种计算机病毒是一种犯罪行为!
犯罪行为!
犯罪行为!
犯罪行为!
在使用计算机的过程中要做到:
在使用计算机的过程中要做到:
1、开机状态下,不要随意插拔主机后机的设备连线,应该在断电后进行操作。
2、严禁在开机状态下,随意搬运计算机,以免硬盘受损。
3、爱护计算机,保持计机清洁。
4、不随意改动、删除系统程序,避免因操作不当而造成硬盘中的数据丢失。
5、不制造、传播病毒程序。
6、尊重他人,使用文明的网络用语。
7、不窃取或破译他人的口令、密码,未经允许,不使用他人的计算机资源。
8、使用正版软件,不使用未授权的软件。
二、计算机使用道德规范n要善于网上学习,不浏览不良信息。
n要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
n要增强自护意识,不随意约会网友。
n要维护网络安全,不破坏网络秩序。
n要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
22、全国青少年网络文明公约、全国青少年网络文明公约考考你
(1)
(1)计算机病毒是一种人为编制的特殊的计算机病毒是一种人为编制的特殊的_。
(2)
(2)计算机病毒具有计算机病毒具有_、_、_、等主要特点。
等主要特点。
11、填空题、填空题计算机程序传染性破坏性潜伏性隐蔽性可触发性22、判断题、判断题
(1)
(1)计算机病毒可以使人染病。
计算机病毒可以使人染病。
()()
(2)
(2)计算机病毒可通过共同存放软盘而传染。
计算机病毒可通过共同存放软盘而传染。
()()(3)(3)故意制造和传播计算机病毒,是一种犯罪行为。
故意制造和传播计算机病毒,是一种犯罪行为。
()()课后思考n请你按照所学内容,写一封信给本课开头向请你按照所学内容,写一封信给本课开头向老师求助的学生小明,告诉他应该如何处理老师求助的学生小明,告诉他应该如何处理遇到的麻烦。
遇到的麻烦。
再见
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