人教版本初中八年级的下册的英语第八单元总结复习学习知识点总结复习与练习doc.docx
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一、基础自测:
用本单元所学单词或短语的适当形式完成短文。
MikeisaChineseboy.Helikesreading_____________1(sciencefiction)verymuch.When
hereadsit,hecan't_______________2(putitdown).Hehasreadit_____________3(ever
since)fiveyearsago.Hewantstobeawriterwhenhe________________4(growup).LastFriday
night,hehadadream.Inthedreamhe____________5(goabroad)byplane.Unluckily,theplane
stoppedworkingduringthetrip.
Thecaptainsaidtoallthepassengers,“__________6(hurryup),oryou
________________7(loseone'slife).”Mikeflewintotheskywiththepowerofamagicstickand
landedsafely.Thenhefoundabigbox.Itwas________8(fullof)treasure,andthetreasure
________________9(belongto)himthen.Hewassohappythathewokeup,andfeltverytired.
根据汉语意思完成句子
1.我已经吃过早餐了。
I________already________mybreakfast.
2.他以前读过那本书。
He________________thatbookbefore.
3.我朋友还未离开。
Myfriend________________yet.
4.我还没有找到丢失的钥匙。
I________________thelostkeys.
5.你决定要去哪里了吗?
________you________wheretogo?
二、知识梳理
1、HaveyoureadLittleWomenyet
?
你已经读过《小妇人》了吗?
(1)本句时态是现在完成时,其结构为
“助动词
have/
has+动词的过去分词
”,表示相对
于现在来说已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
eg:
Ihavewateredtheplantsalready.
我已经给那些植物浇了水。
(2)
yet
为副词,意为
“还;已经
”,多用于否定句和疑问句,通常放在句末。
not
yet
的意
思是“尚未;还没有”,它常用于否定回答。
eg:
Ihaven'tdoneityet.我还没有做它呢。
—Haveyoureadthenewbookthatyouboughtyesterday?
你已经读了你昨天买的新书了
吗?
—Notyet.还没有。
2、putdown放下
(1)putdown放下
eg:
Don'tputupyourhands.Pleaseputthemdown.你们不要举手,请放下。
(2)can'tputsth.down意为“对某物爱不释手”。
eg:
Itisaninterestingbookandhecan'tputitdown.它是一本有趣的书,他对它爱不释手。
(3)putdown还意为“写下,记下”,等于writedown。
eg:
Letmeputdownyourtelephonenumber.
让我记下你的电话号码。
注意:
put...down为“动词+副词”型短语,宾语若为代词,应放在put与down中间。
拓展:
put的相关短语:
putaway收起来putoff推迟
puton穿上putup张贴
3、hurryup赶快;急忙(做某事)
eg:
Hurryup,oryouwillbelate.快点,否则你会迟到的。
难点:
与hurry相关的短语:
(1)hurryoff/away意为“匆匆离去”。
eg:
MissZhaohurriedofftolookaftertheman.赵老师匆匆赶去照看那个人。
(2)hurryinto意为“匆忙进入”。
eg:
Herparentsaretryingtohurryherintomarriage.她的父母设法催她快点结婚。
(3)hurryout意为“匆忙出去”。
eg:
Themanhurriedoutofthecarbeforereporterscouldspeaktohim.记者们还未来得及与他交
谈,这个男人就匆匆离开了汽车。
(4)inahurry意为“匆忙地”。
eg:
(乐山中考)Helefthomeinahurryandforgottoturnoffthelightthismorning.今天上午他
匆忙离开家,忘记关灯了。
4、Thebookreportisdueintwoweeks.读书报告两周后必须交。
(1)due此处作形容词,“预期;预定;预计”,后面引出预期的时间、地点等。
eg:
Herbabyisduenextmonth.她的宝宝预计在下个月出生。
OurplaneisdueatShanghaiHongqiaoInternationalAirportat12:
30.我们的飞机预计于12:
30
降落在上海虹桥国际机场。
拓展:
beduetodosth.意为“预期做某事”
eg:
Themeetingisduetostartat3:
30.会议预定3:
30开始。
(2)intwoweeks意为“两周之后”。
“in+一段时间”表示“在,,以后”,常用在一般将
来时的句子中。
对此提问用howsoon。
eg:
Hewillbebackinaweek.一周之后,他将回来。
注意:
“after+一段时间”常用在一般过去时的句子中。
eg:
HegottoBeijingaftertwohours.他是两个小时后抵达北京的。
5、loseone'slife丧生
loseone'slife相当于动词die。
life意为“性命”,属可数名词,在数上要与one's一致。
eg:
TheGreenslosttheirlivesinthecaraccident.格林一家人在那次车祸中丧生了。
拓展:
①life泛指一般意义的“生活”时,为不可数名词。
eg:
Ourlifeisgettingbetterandbetter.我们的生活变得越来越好。
②life表示某种方式的“生活”时,常用单数形式。
eg:
Wearelivingahappylife.我们过着幸福的生活。
6、else/els/adv.另外的,其他的
else为副词,常用在who,whose,what等疑问代词及when,where等疑问副词之后;
也放在以-one,-body,-thing,-place,-where结尾的复合不定代词/副词之后。
eg:
Wouldyoulikesomethingelsetodrink?
你还想喝点别的什么吗?
拓展:
other为形容词,意为“别的;其他的”,常放在名词之前作定语。
也可用作代词,
表示“其他的人或物”。
eg:
What'sthatinyourotherhand?
你的另一只手里拿着什么?
Otherpeoplemaynotthinkthatway.别人可能不那样想。
7、One...theother...(两者中的)一个,,另一个,,
eg:
Ihavetwobrothers.Oneisadoctor;theotherisateacher.
我有两个哥哥。
一个是医生,另一个是教师。
拓展:
some...theothers用于三者或三者以上,意为“一些,,其余的,,”
eg:
Boysareontheplayground.Someareplayingbasketball,theothersareplayingfootball.
男孩们在操场上。
一些正在打篮球,其余的正在踢足球。
8、towardsprep.朝;向;对着
[辨析]for,
to
与
towards
常用在
leave
,
start
后,表
They'll
leave
for
Xi'an
to
travel.
他们要去西安旅游。
for
示运动的方向或目的地。
置于go,come,return,Whenwillyoucometoour
move等词后,表示目的地。
school?
你将什么时候来我to
们学校?
意为“朝;向”,只说明运动
Shewaswalkingtowardsthe
town.她正往镇上走去。
towards方向,无“到达”之意。
例题:
Inabasketballmatch,playersmove_________(朝,向)oneendofthecourtwhile
throwingtheballtoeachother.
9、can'twaittodosth.迫不及待地做某事
eg:
Billcouldn'twaittoopenhispresent.比尔迫不及待地打开他的礼物。
拓展:
(1)can'thelpdoingsth.意为“情不自禁地做某事”。
eg:
Hecouldnothelplaughing.他忍不住笑了起来。
(2)can'tstanddoingsth.意为“不能容忍做某事”。
eg:
Ican'tstandwaitingforsuchalongtime.我不能容忍等这么久。
(3)can'tstopdoingsth.意为“不能停止做某事”。
eg:
Theboycouldn'tstopcryingwhenheheardthebadnews.
当他听到这个坏消息时,这个男孩不停地哭起来。
10、makesb.dosth.使某人做某事
make意为“使变得;促使;迫使”,是使役动词,常见结构:
(1)makesb.dosth.意为“使某人做某事”。
eg:
Thenewsmademyfatherfeelsad.这个消息使我的爸爸感到伤心。
(2)make+名词/代词+形容词,意为“使,,处于某种状态”。
eg:
Healwaysmakesushappy.他总是使我们快乐。
(3)make作动词,还可意为“制订;做”。
eg:
Hecanmakeamodelplane.他会做飞机模型。
拓展:
make的相关短语:
makemoney赚钱
makethebed铺床,整理床铺
makeamistake犯错误
makefriendswith与,,交朋友
makeadecision作出决定makesure确信
makefunof取笑,,
suchas
forexample
11、cometo逐渐,,;开始,,
cometo相当于begin/getto,后面跟动词原形,其后常跟的动词有:
like,understand,
realize,see,know等。
eg:
Icametolikeher.我逐渐喜欢上她了。
Icametounderstandhislove.我开始理解他的爱。
拓展:
cometodo意为“来做(从事)某事”。
eg:
Excuseme,wouldyouliketocometohelpmewithmyEnglish?
打扰了,你愿意来帮助我学英语吗?
Wehopeyou'llcometodobusinesswithus...我们希望你们来与我们做生意。
12、eversince自从
eversince相当于since,ever起强调作用,其后可接短语或句子。
接句子时,从句用一般
过去时,主句用现在完成时。
eg:
Ihaven'theardfromhimeversincelastyear.自去年以来我就未曾收到过他的信。
拓展:
eversince可单独使用,放于句末。
eg:
HefellillatChristmasandhasbeenilleversince.他在圣诞节生病了,此后就一直不适。
13、[辨析]suchas与forexample
列举整体之中的部分同类人或事物作例。
其后没有逗号,直接加所列举的内容。
列举整体之中的一个为例,在句子中多用作插入语,用逗号与其前内容隔开,
位置可以在句首、句中或句末。
拓展:
like也常用来表示举例,可与suchas互换。
但suchas用于举例可以分开使用,此
时不可与like互换。
eg:
Somewarm-bloodedanimals,like/suchasthecat,thedogandthewolf,donotneedto
hibernate.
一些温血动物,像猫、狗和狼都不需要冬眠。
Hehasseveralsuchreferencebooksasdictionariesandhandbooks.他有几本像字典、手册之
类的参考书。
Tom,forexample,ismygoodfriend.例如,汤姆是我的好朋友。
Ihavesomegoodfriends,suchasTom,KateandWangBin.我有一些好朋友,例如汤姆、
凯特和王斌。
例题:
Ihavelotsofhobbies,playingtabletennis,playingfootballandplaying
basketball.
A.suchasB.namelyC.thatisD.forexample
14、belongv.属于;归属
eg:
Iusedtobelongtoayouthclub.我曾是一个青年俱乐部的成员。
belongto意为“属于,,,为,,所拥有”。
belongto不能用于被动语态,也不能用于进
行时态。
eg:
Thefantasticworldsurelybelongstoyoungpeopleandthefuture.
这个神奇的世界肯定属于年轻人和未来。
注意:
belongto中的to是介词,后接名词或人称代词的宾格形式,不能接名词性物主代词
或名词所有格。
eg:
Thebikebelongstomymother.这辆自行车属于我妈妈。
Thisclassroombelongstous.这间教室属于我们。
15、oneanother互相
英语中表示“相互”的词组有两个,即oneanother和eachother。
二者都是“相互,互相”
之意,通常作宾语,不能作主语,可通用。
eg:
Theylookedateachother/oneanother.他们彼此对视。
拓展:
eachother和oneanother都有其所有格,即可在其后加“'s”。
eg:
Thestudentsborrowedeachother'snotes.学生们互借笔记。
例题:
Theyputthefoodintobags.
A.eachotherB.eachother'sC.oneother'sD.oneanother
注意:
oneafteranother是一个常用短语,表示“一个接一个”。
eg:
Theylefttheroomoneafteranother.他们一个接一个地离开了这个房间。
16、have/hasbeento去过
“have/hasbeento+某地”意为“去过某地(已经回来)”,当表地点的词为副词时,则省
略to。
eg:
IhavebeentoBeijingZoo.我去过北京动物园。
Hehasn'tbeentherebefore.他以前没去过那儿。
拓展:
“have/hasgoneto+某地”意为“去某地了(尚未回来)。
”
eg:
—WhereisTom?
汤姆在哪儿?
—Hehasgonetothelibrary.他去图书馆了。
17、famousadj.著名的;出名的
famous(=wellknown),常见的搭配:
befamousas...作为?
?
出名BruceLeeisfamousasanactor.李小龙作为演员而出名。
befamousfor...因为?
?
出名LangLangisfamousforplayingthepiano.郎朗因为弹钢出琴
名。
befamousin...在?
?
出名LiuQianisfamousinChinanow.刘谦现在在中国很出名。
befamousto为?
?
所熟知Theprogrammeisfamoustomanyyoungpeople.许多年轻人都
熟
悉
这
语法。
现在完成时
(一)
肯定句
否定句
现
始在
,(从完不),before(以前),yet(仍然)等连用。
一成
直时
(
持表
1
主续示
)
eg:
语到Ihave过alreadyfinishedmyhomework.我已经完成了我的作业。
+现去
现
在发
在
完生
h的
成的
主语+
have/has+not+动词的过去分词+其他.
。
常与
already(已经),just(刚刚),ever(曾经),never
a构
动
v作
对
我还没收到他的来信。
eg:
Ihavenotheardfromhimyet.
/
现
h
在
a
造
,
s
+
也
动
可
词
以
的
表
过
示
去
从
分
过
他去
.
某
开
Have/Has+主语+动词的过去分词+其他?
Yes,主语+have/has.
一般疑问
No,主语+
have/hasnot.
句和简略
Eg:
—HaveyoueverbeentoBeijing
?
你曾去过北京吗?
回答
—Yes,Ihave.是的,我去过。
/No,Ihaven't.不,我没去过。
(2)already与yet在现在完成时中的用法
通常用于
肯定句中,一般用于
have/has
后,
alreadyadv.
已经;早
Ihavealreadyhadbreakfast.
我已经
已
实义动词前
,也有放在句尾的情况。
吃过早饭了。
yetadv.还;已经用于否定句和疑问句中,一般用在句末。
Ihaven'tdonemyhomeworkyet.
我还没有做作业。
例题:
Hasyoursisterfin
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