《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》参考课件1.ppt
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第一节第一节孟德尔的豌豆杂交实验
(一)孟德尔的豌豆杂交实验
(一)1、一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,于是丈夫、一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,于是丈夫怨妻子不忠而提出离婚,如果你是法官,你会怎么判定?
怨妻子不忠而提出离婚,如果你是法官,你会怎么判定?
2、医院里同时生了两个孩子,由于护士的疏、医院里同时生了两个孩子,由于护士的疏忽,孩子放在一起,不知是谁生的孩子。
经查忽,孩子放在一起,不知是谁生的孩子。
经查一个孩子的血型是一个孩子的血型是A型血,另一个孩子是型血,另一个孩子是O型型血。
两对夫妇的血型是:
一对是(男血。
两对夫妇的血型是:
一对是(男A型,女型,女AB型),另一对夫妇是(男型),另一对夫妇是(男A型,女型,女B型),型),如果你是医生,你能确认孩子是谁生的吗?
如果你是医生,你能确认孩子是谁生的吗?
(11)、提出了遗传单位是遗传因子)、提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因);(现代遗传学上确定为基因);孟德尔(孟德尔(1822182218841884),奥地利人,),奥地利人,遗传学的奠基人。
遗传学的奠基人。
2121岁起做修道士,岁起做修道士,2929岁起进修自然科学和数学,岁起进修自然科学和数学,18651865年宣读年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文了自己研究的豌豆杂交实验的论文植植物杂交实验物杂交实验。
6262岁时带着对遗传学无岁时带着对遗传学无限的眷恋,回归了无机世界。
主要贡献限的眷恋,回归了无机世界。
主要贡献有有:
(22)、发现了两大遗传规律:
基因的)、发现了两大遗传规律:
基因的分离定律和基因的自由组合定律。
分离定律和基因的自由组合定律。
孟德尔的生平简介:
孟德尔的生平简介:
(一)孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料
(一)孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1.1.豌豆适于杂交实验的生物学特征豌豆适于杂交实验的生物学特征:
(1)
(1)豌豆是豌豆是自花传粉闭花受粉自花传粉闭花受粉的植的植物物,自然状态自然状态下是下是纯种纯种。
(2)用豌豆做人工杂交实验,结果既用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析;同时,豌豆还有易可靠,又容易分析;同时,豌豆还有易于区分的于区分的性状性状,实验结果很容易观察和,实验结果很容易观察和分析分析豌豆的花豌豆的花大大,便于人工授粉。
因便于人工授粉。
因此,豌豆是此,豌豆是理想理想的遗传实验材料的遗传实验材料我们先来学习一些概念:
我们先来学习一些概念:
两性花:
两性花:
一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。
一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。
单性花:
单性花:
一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。
一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。
自花传粉:
自花传粉:
两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。
头上的过程。
异花传粉:
异花传粉:
两朵花之间的传粉过程。
两朵花之间的传粉过程。
n亲本:
(父本和母本)亲本:
(父本和母本)父本父本():
指异花传粉时供应花粉的植株):
指异花传粉时供应花粉的植株母本母本():
指异花传粉时接受花粉的植株):
指异花传粉时接受花粉的植株遗传图谱中的符号:
遗传图谱中的符号:
PPFF11FF22子一代子一代子二代子二代亲本亲本母本母本父本父本杂交杂交自交自交性状性状:
生物体的形态、结构和生理特性等特征。
比:
生物体的形态、结构和生理特性等特征。
比如如:
肤色,肤色,血型,高度,脸型等。
血型,高度,脸型等。
相对性状相对性状:
一种生物的同种性状的不同表现:
一种生物的同种性状的不同表现类型。
类型。
高茎高茎高茎高茎787787高茎高茎高茎高茎277277矮茎矮茎矮茎矮茎PPFF11FF22高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎矮茎矮茎3311(杂交)(杂交)(自交)(自交)一对相对性状的亲本杂交,杂一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交,杂一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状种子一代未显现出来的性状在杂种后代中,同时显现出在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性性状和隐性性状的现象性状分离性状分离显性性状显性性状隐性性状隐性性状
(二)一对相对性状的遗传学实验
(二)一对相对性状的遗传学实验实验结果实验结果:
1.F11.F1都表现出显性性状都表现出显性性状2.F22.F2出现了性状分离出现了性状分离3.F23.F2中出现中出现3:
13:
1的性状分离比的性状分离比1.1.为什么子一代中只表现一为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或不高不矮现另一个亲本的性状或不高不矮?
1、现象的思考、现象的思考3.F3.F22中的中的33:
11是不是巧合呢是不是巧合呢?
2.2.另一个亲本的性状是永远另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?
消失了还是暂时隐藏起来了呢?
七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:
12.84:
1277277(矮)(矮)787787(高)(高)茎的高度茎的高度F2F2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.82:
12.82:
1152152(黄色)(黄色)428428(绿色)(绿色)豆荚颜色豆荚颜色2.95:
12.95:
1299299(不饱满)(不饱满)882882(饱满)(饱满)豆荚的形状豆荚的形状3.01:
13.01:
120012001(绿色)(绿色)60226022(黄色)(黄色)子叶的颜色子叶的颜色3.15:
13.15:
1224224(白色)(白色)705705(灰色)(灰色)种皮的颜色种皮的颜色3.14:
13.14:
1207207(茎顶)(茎顶)651651(叶腋)(叶腋)花的位置花的位置2.96:
12.96:
118501850(皱缩)(皱缩)54745474(圆滑)(圆滑)种子的形状种子的形状面对这些实验数据,你能找出其中的规律吗?
又要如何解面对这些实验数据,你能找出其中的规律吗?
又要如何解释这些现象呢?
释这些现象呢?
孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因基因)决定)决定的;显性性状由的;显性性状由显性遗传因子显性遗传因子决定,如高茎用大写字母决定,如高茎用大写字母表示;表示;隐性性状由隐性性状由隐性遗传因子隐性遗传因子决定,如矮茎用小写字母决定,如矮茎用小写字母表示。
表示。
DD高茎高茎矮茎矮茎ddPF1(减数分裂减数分裂)配子配子Dd配子形成时,成对配子形成时,成对的的遗传因子分开遗传因子分开,分,分别进入不同的配子别进入不同的配子(受精受精)Dd高茎高茎受精时,雌雄配子受精时,雌雄配子的结合是的结合是随机的随机的。
基。
基因恢复成对因恢复成对22、对分离现象的解释、对分离现象的解释、对分离现象的解释、对分离现象的解释-提出提出提出提出“遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子”的假设的假设的假设的假设在体细胞中,遗传因在体细胞中,遗传因子子成对成对存在的存在的孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因基因)决定)决定的;显性性状由的;显性性状由显性遗传因子显性遗传因子决定,如高茎用大写字母决定,如高茎用大写字母表示;表示;隐性性状由隐性性状由隐性遗传因子隐性遗传因子决定,如矮茎用小写字母决定,如矮茎用小写字母表示。
表示。
配子形成时,成对配子形成时,成对的的遗传因子分开遗传因子分开,分,分别进入不同的配子别进入不同的配子受精时,雌雄配子受精时,雌雄配子的结合是的结合是随机的随机的。
基。
基因恢复成对因恢复成对22、对分离现象的解释、对分离现象的解释、对分离现象的解释、对分离现象的解释-提出提出提出提出“遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子”的假设的假设的假设的假设在体细胞中,遗传因在体细胞中,遗传因子子成对成对存在的存在的DdDdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎3(高茎)(高茎)1(矮茎)(矮茎)雌雄配子的结合是雌雄配子的结合是随机的,才导致了随机的,才导致了3:
1的结果的结果高茎高茎豌豆豌豆和矮和矮茎豌茎豌豆杂豆杂交实交实验的验的分析分析图解图解DdDdDdDDDdDdddDDdd高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdF1Dd配子配子F2高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1:
2:
1对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证测交实验测交实验DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1:
1请请预预测测实实验验结结果果?
在实际的测交操作过程中,得到在实际的测交操作过程中,得到6464株后代,高茎株后代,高茎3030,矮茎矮茎3434,比例接近,比例接近11:
11分离定律分离定律在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代。
成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子分离分离定律定律选择豌豆选择豌豆作为实验材料作为实验材料杂交实验杂交实验理论解释(假说)理论解释(假说)测交验证测交验证分离定律内容分离定律内容自花传粉、闭花受粉自花传粉、闭花受粉具有多个易于区分的性状具有多个易于区分的性状FF22性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为FF22遗传因子组成及其比例遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎=3131DDDddd=DDDddd=121121子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例子代遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎=1111Dddd=Dddd=1111假说假说演绎法演绎法以观察和分析提出问题以观察和分析提出问题为什么为什么F2F2中出现中出现33:
11的性状分离比?
的性状分离比?
经推理和想象提出假说经推理和想象提出假说遗传因子决定生物的性状遗传因子决定生物的性状遗传因子成对存在遗传因子成对存在遗传因子在形成配子时分离遗传因子在形成配子时分离雌雄配子在受精时随机结合雌雄配子在受精时随机结合据假说进行演绎和推理据假说进行演绎和推理测交结果预测:
测交结果预测:
测交后代分离比为测交后代分离比为11:
11实验检验演绎推理结论实验检验演绎推理结论实验结果完全符合!
实验结果完全符合!
假说完全正确!
假说完全正确!
性性状状类类型型性状:
性状:
生物体的形态特征和生理特征的总称。
生物体的形态特征和生理特征的总称。
相对性状:
相对性状:
一种生物同一性状的不同表现类型。
一种生物同一性状的不同表现类型。
显性性状:
显性性状:
具有相对性状的亲本杂交,具有相对性状的亲本杂交,FF11表现表现出来的性状。
出来的性状。
隐性性状:
隐性性状:
具有相对性状的亲本杂交,具有相对性状的亲本杂交,FF11未未表表现出来的性状。
现出来的性状。
性状分离:
性状分离:
杂种后代中,杂种后代中,同时显现出显性性状同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
和隐性性状的现象。
基本概念基本概念交交配配类类型型自交自交:
基因型基因型相同相同的生物体间相的生物体间相互交配。
互交配。
杂交:
杂交:
生物间相互交配。
生物间相互交配。
测交:
测交:
杂种第一代与隐性纯合个杂种第一代与隐性纯合个体相交。
体相交。
基本概念基本概念基本概念基本概念基基因因类类显性基因:
显性基因:
控制显性性状的基因,控制显性性状的基因,一般用大写字母来表示。
一般用大写字母来表示。
隐性基因:
隐性基因:
控制隐性性状的基因,控制隐性性状的基因,一般用小写字母来表示。
一般用小写字母来表示。
等位基因:
等位基因:
同源染色体的相同位同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因置上控制相对性状的基因。
个个体体类类表现型:
表现型:
是指生物个体所表现出来的性是指生物个体所表现出来的性状。
(状。
(如豌豆的高茎和矮茎如豌豆的高茎和矮茎)基因型:
基因型:
是指与表现型有关的基因组成。
是指与表现型有关的基因组成。
(如:
高茎豌豆基因型:
如:
高茎豌豆基因型:
DD或或Dd;矮茎豌豆基;矮茎豌豆基因型:
因型:
dd)
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- 孟德尔的豌豆杂交实验一 孟德尔 豌豆 杂交 实验 参考 课件