《合欢树》全新ppt课件.ppt
- 文档编号:2678975
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:50
- 大小:17.54MB
《合欢树》全新ppt课件.ppt
《《合欢树》全新ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《合欢树》全新ppt课件.ppt(50页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
合合欢欢树树史史铁铁生生合欢树,落叶乔木,伞形树冠。
叶互生,合欢树,落叶乔木,伞形树冠。
叶互生,为偶数。
花美,形似绒球,清香袭人;叶奇,为偶数。
花美,形似绒球,清香袭人;叶奇,日出而开,日落而合。
有日出而开,日落而合。
有“马缨花马缨花”、“绒绒花花”之称。
常之称。
常象征夫妻恩爱、婚姻美满象征夫妻恩爱、婚姻美满。
合欢树的传说关于合欢树,还有一个凄美的传说关于合欢树,还有一个凄美的传说这合欢树最早叫苦情树,也不开花。
这合欢树最早叫苦情树,也不开花。
相传,有个秀才寒窗苦读十年,准备进相传,有个秀才寒窗苦读十年,准备进京赶考。
临行时,妻子粉扇指着窗前的那棵京赶考。
临行时,妻子粉扇指着窗前的那棵苦情树对他说:
苦情树对他说:
“夫君此去,必能高中。
只夫君此去,必能高中。
只是京城乱花迷眼,切莫忘了回家的路!
是京城乱花迷眼,切莫忘了回家的路!
”秀秀才应诺而去,却从此杳无音信。
粉扇在家里才应诺而去,却从此杳无音信。
粉扇在家里盼了又盼,等了又等,青丝变白发,也没等盼了又盼,等了又等,青丝变白发,也没等回丈夫的身影。
回丈夫的身影。
在生命尽头即将到来的时候,粉扇拖着在生命尽头即将到来的时候,粉扇拖着病弱的身体,挣扎着来到那株印证她和丈夫病弱的身体,挣扎着来到那株印证她和丈夫誓言的苦情树前,誓言的苦情树前,用生命发下重誓:
用生命发下重誓:
“如果丈夫变心,从如果丈夫变心,从今往后,让这苦情开花,夫为叶,我为花,今往后,让这苦情开花,夫为叶,我为花,花不老,叶不落!
花不老,叶不落!
”说罢,气绝身亡。
说罢,气绝身亡。
第二年,所有的苦情树果真都开了花,第二年,所有的苦情树果真都开了花,粉柔柔的,像一把把小小的扇子挂满了枝头,粉柔柔的,像一把把小小的扇子挂满了枝头,还带着一股淡淡地香气,只是花期很短,只还带着一股淡淡地香气,只是花期很短,只有一天。
而且,从那时开始,所有的叶子居有一天。
而且,从那时开始,所有的叶子居然也是随着花开花谢来晨展暮合。
然也是随着花开花谢来晨展暮合。
人们为了纪念粉扇的痴情,也就把苦情人们为了纪念粉扇的痴情,也就把苦情树改名为合欢树了。
树改名为合欢树了。
生平介绍:
生平介绍:
1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛,一次遭遇暴雨和冰雹后发高烧,腰腿疼痛,后来发展成双腿残废。
在相当长的一段时间内想以死来解脱自己,最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路,并获得了巨大的成功。
19511951年生于北京,清华附中毕业后,年生于北京,清华附中毕业后,19691969年插队延安,年插队延安,19721972年年因病致瘫因病致瘫,(“活到最狂妄的年龄上忽地残废了活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿双腿”)转回北京)转回北京.后来又患肾病并发后来又患肾病并发展到尿毒症,靠透析维持生命。
自称展到尿毒症,靠透析维持生命。
自称是是“职业是生病,业余在写作职业是生病,业余在写作”。
曾曾获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖,获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖,以及各种全国文学刊物奖。
以及各种全国文学刊物奖。
19831983年和年和19841984年分别以我的遥远的年分别以我的遥远的清平湾和奶奶的星星荣获全国清平湾和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。
优秀短篇小说奖。
知青题材短篇小说知青题材短篇小说:
、哲理性长篇小说哲理性长篇小说:
散文散文:
代表作代表作我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾命若琴弦命若琴弦务虚笔记务虚笔记我与地坛我与地坛双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
看着我。
“听说北海的花儿都开了,我推着你去听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。
走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。
的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。
“不,我不,我不去!
不去!
”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:
我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:
“我活着有什么劲!
我活着有什么劲!
”史铁生史铁生秋天的怀念秋天的怀念史铁生史铁生知知青青(陕北)(陕北)作作家家(地坛)(地坛)20022002年华语文学传媒奖对史铁生的颁奖词年华语文学传媒奖对史铁生的颁奖词史铁生是当代中国最令史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的人敬佩的作家之一。
他的写作与他的生命完全同构写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的在了一起,在自己的“写写作之夜作之夜”,史铁生用残缺,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全的身体,说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难,表达出的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
而是我们日益幽暗的内心。
代代表表作作品品39岁时因患脊岁时因患脊髓灰质炎而下肢髓灰质炎而下肢瘫痪的瘫痪的罗斯福罗斯福,4次当选美国总统次当选美国总统。
坐在轮椅上生活和思考的科学家霍金霍金向人类贡献了伟大的黑洞理论。
请正确朗读下列词语请正确朗读下列词语qingfxnji呛敷熏灸qingunghungsh虔诚瞎逛惊惶侍弄初读感悟初读感悟浏览全文,根据合欢树出现前、出现后的顺序把文章分成两部分。
说说你认为这篇文章的主题是什么?
根据合欢树出现前、出现后的顺根据合欢树出现前、出现后的顺序把文章分成两部分。
序把文章分成两部分。
1-6自然地自然段自然地自然段合欢树合欢树7-12自然段自然段追忆母亲追忆母亲说说你认为这篇文章的主题是什说说你认为这篇文章的主题是什么?
么?
主题主题母爱母爱1、找出前半部分文中三个明显表示时间的词语。
2、作者在这几个年龄段中记载了“我”和母亲哪些事情?
3、从中我们能感受到母亲怎样的形象?
诵读课文诵读课文1-61-6段段年龄年龄“我我”母亲母亲十岁十岁作文获奖作文获奖年轻美貌年轻美貌热爱生活热爱生活调皮活跃调皮活跃童心未泯童心未泯争强好胜争强好胜二十岁二十岁双腿残废双腿残废不再年轻不再年轻全副心思全副心思为我治病为我治病心灰意冷心灰意冷隐忍退让隐忍退让励我写作励我写作抱着希望抱着希望三十岁三十岁小说发表小说发表积劳成疾积劳成疾思念感怀思念感怀不在人世不在人世形象特点:
形象特点:
“年轻年轻”“聪明聪明”“好看好看”“爱美爱美”“爱生活爱生活”对我获奖态度:
故作轻慢、警戒勉励对我获奖态度:
故作轻慢、警戒勉励作作文文竞竞赛赛获获奖奖时时母母亲亲我我表现:
表现:
“扫兴扫兴”“故故意笑意笑”“装作装作”不理解母亲的苦心不理解母亲的苦心想一想:
你和妈妈间有哪些事情让你印象深刻?
想一想:
你和妈妈间有哪些事情让你印象深刻?
倔强倔强好强好强怄气怄气我的性格特点我的性格特点:
无私无怨无私无怨坚强执着坚强执着宽厚仁慈宽厚仁慈牺牲奉献牺牲奉献母母爱爱“我我”双腿残废后双腿残废后给给“我我”治病治病肖像描写肖像描写动作描写动作描写心理心理描写描写语言描写语言描写为为“我我”借书、推借书、推“我我”去去看电影看电影:
动作描写动作描写鼓励鼓励“我我”写作写作:
语言描写语言描写“别浪费时间啦!
根本没用!
别浪费时间啦!
根本没用!
”(语言描写)(语言描写)“我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快快”(心理描写)(心理描写)“我我”对母亲的态度对母亲的态度:
不理解母亲的苦心不理解母亲的苦心对于治病丧失信心对于治病丧失信心对生活感到绝望对生活感到绝望“我我”双腿残废双腿残废后后“我我”小说发表,获奖成名时小说发表,获奖成名时母亲母亲因操劳而早逝因操劳而早逝理解了母亲的苦心,理解了母亲的苦心,理解了母爱的伟大,理解了母爱的伟大,深深思念母亲的同时深深思念母亲的同时又满怀深深的愧疚。
又满怀深深的愧疚。
(子欲养而亲不待)(子欲养而亲不待)我我有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。
我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?
但这倔只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。
我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。
选自史铁生我与地坛浏览课文浏览课文77-1212段段思考思考:
文章何处开始出现文章何处开始出现“合欢树?
合欢树?
”请请你说说合欢树的由来。
你说说合欢树的由来。
文章何处开始出现文章何处开始出现“合欢树?
合欢树?
”第第7自然段自然段具体有一年,人们终于提到母亲:
有一年,人们终于提到母亲:
“到小院儿到小院儿去看看吧,你妈妈种的那棵合欢树今年开去看看吧,你妈妈种的那棵合欢树今年开花了!
花了!
”我心里一阵抖。
我心里一阵抖。
一个“抖”字写出了作者的悲痛一下子倾泻而出。
根据下列提示,简要叙述合欢树的由来。
根据下列提示,简要叙述合欢树的由来。
合欢树是_到_时,在_挖来的,种在_里,母亲非常。
第二年,合欢树_,母亲_。
第三年,合欢树__,而且_。
母亲_,常去_。
第四年,合欢树长在,母亲盼望它_。
第五年,我们搬家,我们把合欢树_。
母亲母亲劳动局给我找工作劳动局给我找工作路边路边花盆花盆没有发芽没有发芽叹息了一回叹息了一回却又长出叶子却又长出叶子高兴了很多天高兴了很多天侍弄它侍弄它忘记了忘记了喜欢喜欢茂盛了茂盛了窗前的地上窗前的地上开花开花时间时间母亲母亲合欢树合欢树那年那年第二年第二年第三年第三年又过一年又过一年再过一年再过一年“含羞草含羞草”没有发芽没有发芽长出叶子长出叶子茂盛了茂盛了移出盆移出盆开花开花在路边挖回来在路边挖回来不舍得扔掉不舍得扔掉常去侍弄它常去侍弄它栽在地上栽在地上浏览课文浏览课文77-1212段段思考:
思考:
作者为什么在这里作者为什么在这里花了大量的笔墨写合欢花了大量的笔墨写合欢树的来历以及母亲悉心树的来历以及母亲悉心培育它的过程?
培育它的过程?
“我我”“合欢树合欢树”母亲母亲两腿残废两腿残废没有发芽没有发芽叹息,不放弃叹息,不放弃开始写作开始写作茁壮成长茁壮成长高兴,常侍弄高兴,常侍弄事业有成事业有成花繁叶茂花繁叶茂去世,没看到去世,没看到母亲的恩泽母亲的恩泽合欢树合欢树作者自己。
作者自己。
母亲悉心照顾的合欢树母亲悉心照顾的合欢树就是病中的作者的象征。
就是病中的作者的象征。
合欢树从弱小到长大、合欢树从弱小到长大、长强、长壮与史铁生长强、长壮与史铁生由残疾到对生命有所由残疾到对生命有所感悟,坚定地活下来感悟,坚定地活下来相似。
相似。
合欢树的象征意义合欢树的象征意义1:
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
史铁生史铁生秋天的怀念秋天的怀念“我我”是如何对待合欢树的?
是如何对待合欢树的?
(把握作者复杂的情感体验)(把握作者复杂的情感体验)小院儿在一个大院儿的尽里头。
我偶尔摇车到大小院儿在一个大院儿的尽里头。
我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进院儿去坐坐,但不愿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合欢树 全新 ppt 课件
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)