部编版二年级语文上学期期中知识点复习完整版.docx
- 文档编号:26783347
- 上传时间:2023-06-22
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:729.30KB
部编版二年级语文上学期期中知识点复习完整版.docx
《部编版二年级语文上学期期中知识点复习完整版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版二年级语文上学期期中知识点复习完整版.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版二年级语文上学期期中知识点复习完整版
部编版二年级语文上学期期中知识点复习完整版
班级:
_____________姓名:
_____________
补全词语
1.我会填,我会选。
(____)(____)如洗万里(____)(____)五(____)(____)色
(____)(____)勃勃奋发(____)(____)引(____)(____)目
1.我知道上面的词语中_____、_______是描写天气的词语。
2.我们要________,为建设国家而努力。
2.我能补全四字词语。
万里(____)(____)引(____)注(____)
(____)(____)补牢一望(____)(____)
(____)(____)采烈(____)(____)如洗
眉(____)眼(____)恋恋(____)(____)
3.把下列词语补充完整,再按要求填空。
金光(_______)(_______)安居(_______)(_______)
笑容(_______)(_______)百(_______)争(_______)
(_______)(_______)凤舞(_______)(_______)得水
1.请再写两个“ABCC”式的词语________、________。
2.选择一个词语写句子:
___________________。
4.我能把下列词语补充完整
风景如(___)(___)穷(___)尽名(___)古(___)
(___)不虚传山(___)水(___)(___)消(___)散
5.把下面写天气的四字词语补充完整。
(____)(____)雾散微风(____)(____)(____)(____)雪地
(____)(____)交加鹅毛(____)(____)(____)(____)雷鸣
拼音词组
6.看拼音,写词语。
diànyǐngshìqingyángguāngchūguó
táidēngkāixīnyǐqiánjīntiān
7.拼读须认真,按音书写。
péngyou(____)nóngshì(____)huānxiào(____)cónglín(____)
xióngmāo(____)tónghào(____)hóngqí(____)lǐngjīn(____)
8.看拼音,写词语。
lěngquèjiāngláifēnfēnyèlǐ
(________)(________)(________)(________)
duìmiànzhèndìqínglǎngkūcǎo
(________)(________)(________)(________)
9.拼一拼,写一写。
wēilóusànbùànbiānhúnshēngǎnkuài
cāngmángyúshìchànggētiányěbùgǎn
10.看拼音,写词语。
rìzhàolóucénɡyānhuǒhuánghé
shānchuānxiānɡlúzhàomínɡpùbù
形近字词
11.比一比,再组词。
厂(__________)纺(__________)技(__________)历(__________)
广(__________)仿(__________)枝(__________)厉(__________)
极(__________)成(__________)劳(__________)沿(__________)
级(__________)城(__________)旁(__________)没(__________)
12.比一比,再组词。
颗(__________)猴(__________)后(__________)夫(__________)
棵(__________)候(__________)候(__________)失(__________)
道(__________)倒(__________)处(__________)言(__________)
到(__________)到(__________)外(__________)信(__________)
13.比一比,再组词。
咬(_______)轻(_______)阴(_______)汗(_______)折(_______)
校(_______)经(_______)阳(_______)汉(_______)抓(_______)
14.比一比,再组词。
睛(__________)晴(__________)铜(__________)桐(__________)
称(__________)秤(__________)现(__________)观(__________)
季(__________)李(__________)哄(__________)洪(__________)
披(__________)坡(__________)桂(__________)挂(__________)
15.比一比,组成词语写下来。
州(______)弯(______)甲(______)贝(______)
川(_____)湾(______)由(______)见(______)
岛(______)关(______)奋(______)炒(______)
鸟(______)天(______)苗(______)吵(______)
句子训练营
16.按要求完成练习。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(换个说法,意思不变)
______________________________
2.吹跑了晾晒的风娃娃人们衣服(连词成句并加标点)
___________________________
3.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
(用加点词写句子)
____________________________
4.例:
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
_____________天空飘着____________________气球。
17.照样子,写一写。
例:
冷得(直哆嗦)热得(_______)跑得(_______)急得(_______)
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么?
________________
例:
梧桐树叶像手掌。
_________像_________
例:
松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
妈妈把我的衣服洗得干干净净。
________________________
18.句子花园。
(1)官员们一边看一边议论。
(用加点词写句子)
________________________
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)
_________________________
(3)例:
青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
(照样子写句子。
)
①植物妈妈的办法难道不好吗?
____________________________
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?
______________________________
19.用加点词写句子。
1.官员们一边看一边议论。
______________________
2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
______________________
3.我喜欢上美术课,更喜欢自由画画。
______________________
20.我能改写“把”字句和“被”字句。
例:
啄木鸟除掉了树上的害虫。
1.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:
______________________
(2)改为“被”字句:
____________________
2.华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:
______________________
(2)改为“被”字句:
________________________
3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:
_______________________
(2)改为“被”字句:
______________________
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这段话共有______句。
2.葡萄种在______________________。
3.短文中画线的句子是把__________比作___________。
4.用“___”画出写葡萄颜色的词。
5.写葡萄长得好的词:
________________________
6.“要是这时候”指的是______________。
22.课内阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.照样子,写词语。
碧绿碧绿:
__________、___________
葱葱绿绿:
__________、___________
2.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
____________
23.阅读理解。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.仿写词语。
蹦蹦跳跳 ______________ ______________
2.选文中“一匹出色的马”指的是______________。
3.为什么说这是“一匹出色的马”?
( )
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。
24.阅读短文,完成练习。
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。
他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候,非常专心。
老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心思考。
他很快就学会了下棋。
另一个学生也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。
结果,虽然他跟人家一起学,但最后还是不会下棋。
这难道是他不如前一个人聪明吗?
当然不是。
学习必须专心致志。
就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。
不专心,是什么也学不会的。
1.这篇短文有(____)个自然段。
2.从文中找出下列词语的近义词。
近义词:
专心致志(_______)出名(_______)
3.填空。
有两个___的年轻人向秋学下棋,一个____下棋,另一个没有学会下棋。
读完课文后我明白了一个道理:
_______________。
25.阅读下文,回答问题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:
“快把它放了它是益虫!
”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.填上合适的量词。
一(_____)蜻蜓一(_____)树一(_____)翅膀
2.到文中找到下面词语的近义词。
美丽——(________)喜爱——(_________)
3.划横线的句子是把蜻蜓的_________比作__________。
4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
__________________________。
看图写话
26.看图写话。
熊妈妈在厨房里干什么?
谁来了?
接下来会怎样?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
提示:
仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐:
春天白云浇水高兴小燕子
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
看看上边的图,小白兔在干什么?
它遇见了谁?
它是怎样做的?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、碧空如云光十兴致图强人注碧空如洗万里如云奋发图强
2、无云人目亡羊无际兴高一贫来去不舍
3、闪闪乐业满面花艳龙飞如鱼议论纷纷得意扬扬百花争艳:
春天到了,万物复苏,百花争艳,到处充满生机。
4、画山水胜迹名清秀烟云
5、云开习习冰天风雨大雪电闪
6、电影事情阳光出国台灯开心以前今天
7、朋友农事欢笑丛林熊猫铜号红旗领巾
8、冷却将来纷纷夜里对面阵地晴朗枯草
9、危楼散步岸边浑身赶快苍茫于是唱歌田野不敢
10、日照楼层烟火黄河山川香炉照明瀑布
11、工厂纺织科技日历广大仿佛树枝厉害南极成长劳动井沿高级长城旁边没有
12、颗粒猴子后面夫人一棵时候时候失去知道倒影到处言语迟到来到外面自信
13、咬住轻松阴天汗水折纸学校经过阳光汉族抓住
14、眼睛晴天铜钱梧桐人称秤砣现在观看四季李子哄骗洪水披着山坡桂花挂在
15、神州弯曲甲方贝壳四川台湾理由见面海岛关于奋斗炒菜小鸟天空树苗吵闹
16、天不过井口那么大,不用飞那么远。
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。
天上的白云,像一只小狗,像一只小猫,还像一只小兔子。
蓝蓝的五颜六色的
17、直冒汗直出汗直跺脚这点困难不用怕。
天上的太阳大火球。
我的衣服被妈妈洗得干干净净。
18、爸爸一边刮胡子,一边逗弟弟玩。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
植物妈妈的办法很好。
日月潭是台湾省最大的一个湖。
19、妈妈一边听音乐一边做家务。
大家虽然很累,可是都很开心。
我喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。
20、秋风把树叶吹落了。
树叶被秋风吹落了。
华佗把两只相斗的羊引开了。
两只相斗的羊被华佗引开了。
爷爷把那头吃草的牛赶走了。
那头吃草的牛被爷爷赶走了。
21、
1.4
2.山坡的梯田上
3.茂密的枝叶绿色的凉棚
4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的
5.五光十色、美丽极了
6.秋季
22、
1.火红火红金黄金黄高高兴兴大大小小
2.24
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。
23、
1.开开心心打打闹闹
2.一根又长又细的枝条
3.B
24、
1.3
2.集中精神闻名
3.聪明学会学习必须专心致志,一心一意地学,才能学好。
不专心,是什么也学不会的。
25、
1.只棵对
2.漂亮喜欢
3.眼珠小玻璃球
4.因为它是益虫。
26、范文:
中午,小熊放学回到家。
他看见妈妈正在洗菜。
小熊心想:
“妈妈忙了一天,真辛苦啊!
我已经长大了,可以帮妈妈洗菜了。
”于是,他走进厨房,跟妈妈说:
“我来洗吧!
”他先把青菜有黄叶的摘掉,青菜里面不像外面这样干净,还有好多土呢!
他打来一盆水,然后把青菜一片片的掰下放入水中,这样洗又方便又干净。
他再洗了两遍,最后把青菜捞上来。
放在盆里。
他看见干干净净的青菜,心里美滋滋的。
妈妈也微笑着夸他真懂事。
27、范文:
春天到了,天空中飘着朵朵白云,红红和小刚相约到河边去给树浇水。
这时许多小燕子都飞来了,围着她们翩翩起舞,好像在夸她们。
28、示例:
一天,小白兔到森林里去采蘑菇。
采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。
突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。
突然,小白兔看见了小鸟。
小白兔说:
“小鸟们,你们快到我的蘑菇伞里面来吧,别淋湿了羽毛!
”小鸟们说:
“谢谢你!
小白兔。
”说着,小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。
一会儿,乌云慢慢地散去,雨也渐渐地停了,小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了,太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来,小白兔的衣服也被淋湿了。
太阳公公好像在对小白兔说:
“小白兔,你真是个助人为乐的好孩子啊!
”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版二 年级 语文 学期 期中 知识点 复习 完整版