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现代领导应具备的素质探讨
21世纪更加激烈的竞争形势,对于现代领导者的素质提出了新的、更高的要求。
领导者在组织中的重要性不言而喻,领导者素质的高低、修养的好坏,决定着领导活动成效的大小。
在领导工作中,不可避免地要面临和触及到领导素质的问题。
因为领导素质是判断领导者或领导人才确切的依据,是解释领导成败的内在原因或根源,是获取领导绩效的内在源泉,也是领导人才培养,领导队伍建设的具体对象所在和内容主干。
已经在实际工作中成为最核心、最微妙的工作要素。
从某种意义上说,领导者的素质关系着国家和民族的前途命运。
所以提高领导干部的素质,事关大局,是摆在我们国家面前的一项刻不容缓的重大任务。
因此,领导者的素质问题,是一个值得研究的重要问题。
本文主要对现代领导者应具备的素质及如何提高领导者的素质进行了研究和探讨。
现代领导应具备的素质探讨
领导者是组织活动的率领者,引导者,是组织中的主要角色。
在特定的条件下,领导者素质的高低、修养的好坏,决定着领导活动成效的大小。
高尚的道德素质、过硬的思想政治素质、渊博的文化知识素质、健康的心理素质、高超的能力素质、强健的身体素质、良好的作风素质是我们新时期领导者必须具备的素质要求,也是领导者走向成功的关键性因素。
现代领导者应与时俱进,适应时代发展的要求,通过提高自身的素质,使管理上层次,为国家做出更大的贡献。
一、国内外关于领导素质的研究
(一)领导者素质的涵义
“素质"一词最早见于生理学,指的是人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。
其后素质又被人们用来泛指事物本来就有的内在特征。
①在现实中,素质的内容和范围逐渐扩大,诸如人的性格、毅力、兴趣、气宇、风度、知识、能力等都可用素质一词加以概括。
这样素质一般指人在一定先天禀赋基础上,通过后天实践修养而形成的内在素质。
领导者的素质,就是指在一定的心理生理条件的基础上,经过后天的学习和实践锻炼而形成的,在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。
②在领导科学理论的研究中,人们一般把领导者的素质分为政治素质、思想素质、道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质,以及领导和管理能力等。
(二)中国关于领导者素质的一些观点
我国是世界文明古国之一。
历史上就十分注重对领导者素质的总结,留下了许多关于领导者素质方面的论述,这为我们研究现代领导者的素质问题提供了丰富的思想素材。
早在2000多年前的春秋时代,杰出的军事家孙武著有《孙子兵法》一书。
篇篇闪耀的智慧的光芒。
“知己知彼,百战不殆”这句名言就是其中的一例。
这种辩证的策略思想在书中比比皆是。
孙武的策略思想不仅在军事上,而且在现代
1潘云良:
《现代企业管理》,中共中央党校出版社,2008年1月,第61页。
2邱霈恩:
《领导者素质》,中国言时出版社,2003年12月,第10页。
领导学术方面具有相当的指导意义和参考价值。
三国时期,郭嘉等人通过对曹操、袁绍各自领导者素质的“十胜”和“十败”的著名的比较,得出了袁绍“虽兵强,无能为也”的结论,这个结论很快就被以后的官渡之战等史实所证明。
诸葛亮割让三郡的故事启示我们,凡是必须要从大局着眼,有时为了整体利益暂时放弃一些局部利益是完全必要的。
①像这样的例子还有很多,这说明三国时期,已开始对主要领导人素质的关注,并把主要领导人的素质看成是决定战争胜败的一个极为重要的因素。
随着社会的发展,人类进入知识经济时代。
那么,新时期对领导者素质有什么要求,目前我国理论界对现代领导应具备的素质又有了新的观点。
中央党校李兴山教授主编的《现代管理学》指出:
一般地说,领导者管理素质包括以下内容:
1、政治素质;2、品德素质;3、知识素质;4、业务素质。
②
中国企业家协会和企业管理协会会长袁宝华认为,中国企业领导者应具备五条基本素质:
③
1、强烈的事业心。
2、能够正确处理职工、企业和国家三者的利益关系。
3、能够不断提高经济效率,确保企业在竞争中立于不败之地。
4、具有正确的决策的能力,能够实现决策的民主化、科学化。
5、是一个政治家和社会活动家,善于调解和解决企业内外部矛盾,调动各方面
的积极性。
(三)国外一些关于领导者素质的看法
国外管理学家十分重视领导者的素质的研究,对领导者的素质也作了比较深入的研究,颇有启发和借鉴价值。
提出了领导者一些必备素质。
美国普林斯顿大学鲍莫尔教授提出企业领导应具备十大条件:
1、合作精神;2、决策才能;3、组织能力;4、善于授权;5、善于应变;6、敢于求新;
7、勇于负责;8、敢担风险;9、尊重他人;10、品德高尚。
日本企业界认为企业领导人应具有十项品德:
1、使命感;2、信赖性;3、诚
①李炳彦、孙兢:
《说三国话权谋》,京华出版社,2006年12月,第27页。
②潘云良:
《现代企业管理》,中共中央党校出版社,2008年1月,第64页。
③潘云良:
《现代企业管理》,中共中央党校出版社,2008年1月,第65页。
实;4、忍耐;5、热情;6、责任感;7、积极性;8、进取心;9、公平;
10、勇气。
日本理论家同时又提出一个企业的领导人除了十项品德外,还应具备十项能
力:
1、思维决定能力;2、规划能力;3、判断能力;4、独创能力;5、洞察能
力;6、劝说能力;7、对人的理解能力;8、解决问题能力;9、培养下级能力;
10、调动积极性能力。
①
德国的戈延格教授也提出,新世纪的企业领导应具备十个方面的素质,美国管理学会在70年代花了五年的时间,对在事业上取得成功的1812名主管人员进行了调查和研究,发现成功的领导者具备20种能力等等。
综上所述可见,中外理论界对于领导者的素质要求,由于社会制度和经济体制的不同以及东西方文化观念的不同,确实是存在差异的。
但对于领导的具体素质、能力如何描述,作为一个现代的领导者,领导者的素质和能力必须符合现代社会发展的客观要求。
现代领导者只有具备以上领导者的素质,才能使领导者真正的成为:
事业的探险家;经济的战略家;脚踏实地的实干家;管理的艺术家;学术渊博的科学家;颇具风度的外交家。
二、现代领导者应具备的素质
(一)高尚的道德素质
道德是成功的基点。
现代领导者有道德,才有影响力、号召力,才能实现有效的领导,才能创造健康的组织氛围。
它是领导者坚持正确方向和领导成功的保证。
1、具有强烈的事业心和责任感
作为一个领导者,必须具有强烈的事业心和责任感。
领导者作为社会活动的指挥者,对他人、对集体、对社会肩负着巨大的责任。
领导者必须充分的意识到这一点,热爱自己的事业,投身于自己的事业。
2、领导者的另一颗心——宽容
领导者在领导活动中,必须在非原则的问题上有宽松、灵活的精神和相应的心理素质。
“有容德乃大”只有心胸宽阔,才算得上是真正的领导者,才能团结
上下左右搞好领导工作。
美国作家房龙在《宽容》一书中告诉我们领导者:
①潘云良:
《现代企业管理》,中共中央党校出版社,2008年1月,第64页。
“你不宽容别人,你就难以自保。
”①
3、领导者成就事业的基石——诚实
诚实,是一个有道德素质的领导者必备的根本品质。
它是取信于人、处己立身、成就事业的基石。
任何领导都不能对人一套,对己一套,必须建立一个可信的领导形象;否则他的领导业绩、员工工作效率组织的发展都将大打折扣。
(二)过硬的思想政治素质
过硬的思想政治素质是领导者坚持正确方向和领导成功的保证。
毛泽东同志说:
“政治是统帅,是灵魂,是生命线”。
江泽民同志曾指出:
“领导干部一定要讲政治”。
不同的历史时期和不同的阶级对领导者的思想政治素质的具体要求不同。
1、要有坚定正确的政治方向
领导干部是社会主义现代化建设的组织者、决策者和指挥者,是“三个代表”重要思想的贯彻者、推动者和实践者,主导着社会主义事业建设和发展。
各级领导者必须要有坚定正确的政治方向,最集中最具体的体现,就是高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,坚决贯彻执行江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,坚持立党为公,执政为民,讲学习、讲政治、讲正气,在思想上、政治上、行动上同胡锦涛同志为书记的党中央保持高度一致,坚持和发扬共产党人的政治本色,为把我国建设成为高度文明、富强、民主的社会主义现代化强国而奋斗。
2、要有全心全意为人民服务的思想境界
领导者的权力来源于人民,全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。
在我们社会主义国家里,各级领导干部都是社会的公仆,领导者要坚持以人民满意不满意,赞成不赞成,拥护不拥护作为自己的行为准则,始终同人民群众保持密切联系,坚持从群众中来,到群众中去,经常深入群众,了解群众,倾听群众的呼声,关心群众的冷暖,把群众视为自己的衣食父母,要少说空话,多干实事。
3、要有廉洁奉公的政治道德修养
领导者由于所处职位的重要性和特殊性,其行为直接地对党、国家、人民的
①柏淘:
《领导决策能力提升训练》,太白文艺出版社,2007年8月,第46页。
利益产生重要影响。
因此,领导者必须具有高度的政治责任感,要站在党性立场上观察、分析、处理问题,树立正确的权力观、人生观、价值观。
任何时候都要保持清醒的头脑,严格要求自己,以身作则,办事公道,为政清廉,自觉地接受群众的监督。
在各种复杂的环境中,做到自重、自省、自警、自律,树立起廉洁奉公、大公无私、求真务实的思想作风和工作风,自觉抵制各种诱惑,经受住各种考验,做到一身正气,两袖清风。
(三)渊博的文化知识素质
社会的发展,人类的进步,从根本上讲都是源于人的学习能力。
孔子说:
“不学诗,无以言”,“不学礼,无以立”不断地学习才能积累力量,才能适应今天这样一个高速变革的社会。
①
1、具有扎实的文化基础和比较广博的知识面
当今世界各国对不同级别的领导者,在学识水平上均有具体的规定,并且通过学历和考试等多种手段,对领导者的学识水平进行检验。
作为一名现代领导者,如果没有扎实的文化基础,不仅无法适应现代社会的发展,更不能承担现代社会各种领导责任。
作为知识经济时代的领导者,必须具备广博的思维知识、法律知识、文史知识、一般性知识等等。
2、通晓现代科学技术知识
“科学技术是第一生产力”科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。
作为现代的领导者,必须努力学习现代科学技术知识,不断提高科学素质,朝着知识化、专业化方向努力,从而进一步提高决策水平和领导艺术。
科技知识浩如烟海,我们的中、高级干部不可能成为某一领域的专家,但完全可以做到知识面相对广一些、深一些,甚至在某一方面有所专长。
3、通晓现代管理科学的基础知识
作为一名领导干部要认真学习管理学、组织行为学、人力资源管理等方面的知识。
要提高领导水平,就必须要掌握现代管理科学和领导科学的理论和方法,学会计划、组织、决策、指挥、协调这一整套本领,并了解古典管理理论、行为科学理论和现代西方管理学流派,运用现代管理科学的理论来指导自己的工作,
不断提高自己的管理水平和领导艺术。
①潘云良:
《现代企业管理》,中共中央党校出版社,2008年1月,第1页。
4、通晓心理学的基础知识
作为领导者,不仅要了解和提高自身的心理素质状况,更要把握被领导者的心理变化。
因为管理对象中的核心是人,而人的活动是有它的心理规律的,要想科学地管理人,就应该通晓人的心理规律,通晓心理学的基础知识。
现代领导者要提高自身的洞察、判断能力,以便在复杂的环境中做出准确果断的决策。
5、通晓与自己负责的部门或单位的性质有关的专业知识
作为现代的管理者,首先需要革命化和知识化,但同时也需要专业化,没有革命化和知识化的管理,只能是鼠目寸光、经验主义式的管理;而没有专业化的
管理,也很易成为一般化的、原则化的管理,而难以切实有效地解决具体专业问
题。
要真正成为管理的内行和内行的管理,就必须同时既革命化又知识化和专业
化,也只有这样的管理才能适应于高度综合化与全面社会化的现代社会。
6、丰富的社会生活实践知识
在整个知识构成中,社会实践知识也是十分重要的内容。
领导者应该注意深入了解周围事物的历史和现状,熟悉多种多样的社会生活实践,积累自己的直接经验。
同时要把个别经验向一般知识转化,把实践知识向理论知识升华,把零碎认识向系统知识提高。
(四)健康的心理素质
健康的心理素质也是现代领导者必备的素质。
良好的心理素质是领导者工作成功或失败的重要条件。
正如法国启蒙运动的先驱者伏尔泰说的“造就政治家的,决不是超凡出众的洞察力,而是他们的性格。
”当好领导,必须善于调节自己的情绪,保持良好的心理,没有良好的心理,是难以卓有成效的开展组织管理工作的。
1、成熟的心理态度
每个人都渴望有个好心情,首先作为领导者就得有良好的心态。
马克思有句名言:
“一种美好的心情要比十服良药更能解除生理上的疲惫和病理上的痛苦。
”在竞争的时代,每一个人尤其是领导干部,要想取得成功,就要做到“内安于心,外安于目”。
任何时候、任何情况下,都要保持一颗平常心,都要坚守自己的精神家园,做宠辱不惊的领导干部。
2、敏锐的认识能力和卓越的思维能力
现代领导者的思维过程是由分析与综合、比较与分类、抽象概括与具体化等环节交错而有机地构成的。
放眼看进退,拥有宽容的胸怀,把缺点变为优点,把挫折当作新的起点,给自己多一份信心,去寻找生命的快乐。
只有自己的心态亮起来,建设一个心灵的殿堂,才能让你的生命更有意义。
3、坚韧不拔的意志
领导者只有在自己的认知心理上树立起必胜的信心,才能冲破认知海洋中的惊涛骇浪,驾驶起认知的方舟,到达胜利的彼岸。
领导必然要面临许多新情况、新问题,她既无前人的经验可借鉴,也无现成的公式可套用,特别是在遇到挫折、走弯路的时候,作为一个领导者绝不能悲观、失望、气馁。
要以一个领导者坚忍不拔的意志从中吸取教训,解除症结,争取取得胜利。
4、健全崇高的人格
人格魅力是领导者以自己高尚的道德品质和情操,在长期的领导活动中形成和发展的独体的感染力、影响力、吸引力、号召力等的总和。
领导者的人格魅力,是位于领导者权力影响之外的,能让下属和群众敬佩、信服的一种自然征服力,是领导为官立业的根本。
(五)高超的能力素质
1、用人能力
用人能力,是指领导者为完成一定任务,实现一定的目标而选拔、使用好各种人才的本领。
作为现代领导者一方面要有宽广的胸襟,充当“伯乐”,做到知人善任。
现代领导者不但要知人善任,还需要“善与人同”。
领导者用人是否得当,关系到决策方针能否贯彻落实,关系到领导工作的成败和企事业的兴衰。
2、决策能力
决策能力是领导者应具备的主要的、基本的能力之一。
决策是领导活动中对重大事件做出的抉择、决断,是一种创造性的思维活动,是领导者改造和建设本地区、本部门、本单位,驾驭事物发展能力的表现。
现代领导者尤其需要具备决策能力。
决策能力是干部综合能力的表现,它既体现干部的政治成熟和谋略,又体现业务知识能力的多样性的统一。
要通过决策科学化、民主化的实践,增强干部对自己决策能力的认识。
3、协调能力
协调,即是协商,调整与调节。
这是领导行为过程中的一个重要环节。
协调是领导者永恒的主题。
作为现代领导者只有具备了协调能力,才能在实施领导过程中,使自己的下属和有关部门实现统一思想,统一力量,统一步调,统一行动,实现人、才、物的优化组合,从而变分散为集中,化劣势为优势,发挥整体功能,出色地完成任务。
4、激励能力
激励是指激发人的动机的心理过程。
激励是使整个团体充满活力的博大宝库。
在新形势下,领导者激励的实质就是通过对正确动机的激发和强化,达到改造和改进行为的目的,从而调动人们的积极性和创造性。
5、处事能力
世事洞明皆学问。
处事的得当与否是领导水平和领导艺术的体现。
领导处事不能模式化和规范化。
当代领导需要进一步地运用灵活性、应变性和创新性,以达到处事的实效性。
领导工作是一项天天与人打交道的工作,领导者不仅需要争取上级的支持、指导以及其他单位的协助,还需要下属群众的理解和拥护。
6、处理危机的能力
危急关头方显英雄本色,临危不惧才是大将风范。
自古以来的杰出领导者一生中经历过无数的大风大浪,看清了大浪打来的方向,看清了脚下踩的地方,沉着冷静的应对才能平安度过。
7、预见能力与创造能力
领导者要求得到事业长远的发展,应付变化万端的现实,必须要有远见卓识,提高预见未来的能力。
善于预见未来的领导者首先要有追求未来、创造未来的强烈愿望;并以此为动力,始终站在形势发展的前面,弄潮而行。
8、处理利益关系的能力
古往今来,利益是一切社会政治行为的动因,是结成组织体系的基础,是相互关系的内在联系。
一个优秀的领导者不但要精于内部的利益分配,更要精于处理与外部的利益关系。
正确的处理利益关系是领导者使事业向更高层次发展所必须具备的能力。
(六)强健的身体素质
俗话说:
身体是革命的本钱。
所以说,身体素质是其他素质的物质基础。
只有具备了健康的身体和健壮的体魄,才能胜任繁重的工作和艰巨的工作重担。
领导者的管理工作是一项十分艰苦繁重的劳动,具有创造性,艰苦性,复杂性等特点。
不论是解决问题,还是指挥工作,都是艰苦而繁重的劳动,需要付出巨大的体力和智力,所以现代领导者要身心健康,精力充沛,青春永驻,老当益壮。
充沛的精力来应付,否则,无法胜任工作,所以,领导者需要有科学的时间观念,要处理好休息与工作在时间上的冲突,要加强体育锻炼,还要注意保持心情舒畅,注意饮食结构和营养的调配,养成良好的生活习惯等。
(七)良好的作风素质
领导干部要始终坚持廉洁从政,严于律己,行为应端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。
维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违。
遇事走群众路线,多同群众商量,虚心听取专家意见,善于集思广益,不主观武断。
平易近人,亲切和蔼、不专横跋扈,动辄教训别人。
注意“慎独",加强自我改造。
不居功,不自傲,自觉接受组织和群众的监督。
要面向实际,面向基层,虚心向自己的部下和群众学习。
三、提高领导者素质的几点看法
(一)提高领导者的责任心、进取心和事业心
责任心、进取心、事业心,是作为一个现代领导者能够立足社会、获得事业家庭幸福事关重要的人格品质。
责任心是基础,进取心是动力,事业心是关键。
提高领导干部的责任心、进取心、事业心,激发其求知欲望和进取精神,把知识和理论素质作为干部考核的重要内容,不断增强各级领导干部的理论水平和驾驭全局、处理复杂事务的本领。
(二)加强学习,丰富知识
世界科技的迅猛发展和知识经济的迅即到来,正在深刻影响人类的前途命运和历史进程,及时了解新思潮,熟悉新学科,学习有关经济、政治、科技、法律、哲学、历史等最新知识。
读书学习是提高领导者素质和能力的重要途径。
(三)投身实践,增长才干
实践出真知,实践出才干。
列宁认为:
“脱离开实践,孤立地讲优良品质,这在政治上是很不严肃的。
”对于领导干部来说,提高精神境界,提倡艰苦朴素,提倡学理论学知识,都是为了更有成效地投身于人民群众变革现实的实践活动,在改善人民群众的生存条件,追求美好前途的历史变革中,发挥更大的作用。
(四)善于总结经验,广泛吸取营养
人类创造历史的能力和本领,是在不断总结正反两方面经验中得以提高和增强的。
毛泽东说过,人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
总结经验,既要总结当代社会的领导经验,又要总结历史上的领导经验;既要总结本国的领导经验,又要总结其他国家的领导经验;既要总结社会主义国家的领导经验,又要总结发展中国家和发达国家的领导经验。
(五)组织上加强培养
组织上的培养是提高领导者素质和能力的重要渠道。
健全干部考核制度,要进行全面考核,特别重视实绩考核。
重视个人素质,形成竞争机制,真正实现“优者上,相形见绌者下。
”各级党委和政府以及组织人事部门,通过多种渠道和方式对各级各类领导者进行岗位培训、职前培训、晋升培训和转换岗位培训等,要从政策上、制度上加强引导,采取行之有效的措施,提供领导干部培养、锻炼的条件和舞台。
总之,当今世界是一场全面刷新纪录的历史变革的年代,关键是领导集团、领导力量、领导素质的较量。
作为一个现代社会的领导者、管理者,需要多方面的能力,高尚的道德素质、过硬的思想政治素质、渊博的知识素质、高超的能力素质、健康的心理素质、强健的身体素质、良好的作风素质是我们现代领导者所应具备的基本素质,但素质只是代表了一种潜力,真正的领导工作是基于领导素质,蕴含着领导方法、技巧和经验。
而要成为一个成功的领导者,还需要在具体的工作实践中将这些素质转化为实实在在的领导能力。
这样才能把握住时代的脉搏,推动社会进步,最终实现中华民族的伟大复兴。
参考文献:
(1)斯蒂芬·罗宾斯(StephenP.Robbins)/蒂莫西·贾奇(TimothyA.Judge):
《组织行为学精要》(原书第9版),机械工业出版社,2008年4月。
(2)潘云良:
《现代企业管理》,中共中央党校出版社,2008年1月。
(3)盛安之:
《成大事必备的99个领导技巧》,企业管理出版社,2008年4月。
(4)邱霈恩:
《领导者素质》,中国言时出版社,2003年12月。
(5)张伟:
《领导者论:
现代领导者的必备素质》,上海交通大学出版社,2008年9月。
(6)吴黎宏:
《成功领导者的12种气质》,中共中央党校出版社,2009年1月。
(7)谈宜彦:
《领导要论》,红旗出版社,2009年3月。
(8)柏淘:
《领导决策能力提升训练》,太白文艺出版社,2007年8月。
(9)周三多:
《管理学》(第二版),高等教育出版社,2005年11月。
(10)李炳彦、孙兢:
《说三国话权谋》,京华出版社,2006年12月。
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