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体育概论知识点
引论
体育学是从宏观上研究体育一门学科,它从整体上结识体育全过程普通规律,抽象地反映出体育重要特性,精确揭示其本质,以使体育这种社会实践活动朝着更有助于人全面健康发展。
第一章体育概念
1.直到18世纪60年代,法国卢梭名著《爱弥儿》才浮现“体育”一词。
2.体育本质:
以身体运动为基本手段,增进人们身心健康发展,提高人们生活质量和生命质量。
3.体育概念:
体育是身体运动为基本手段,增进身心发展文化活动。
4.体育概念分类:
分类原则
分类成果
体育实行场合
家庭、学校、社区体育
体育参加者年龄
婴幼儿、青少年、中老年体育
体育参加者职业
农民、工人、军人、知识分子体育
体育发展形态
古代、近代、当代、当代体育
5.体育三种形态:
体育教诲、竞技运动、健身休闲。
(外部体现形式)
体育教诲是教诲者依照一定社会(或阶级)规定,通过身体运动进行有目、有筹划、有组织地对受教诲者身心施加影响,把她们培养成为一定社会(或阶级)所需要人活动。
主体某些是学校。
竞技运动是为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面潜力,获得优秀成绩而进行科学、系统训练和竞赛。
当今政治和资本这两个因素几乎成为竞技运动能否成功组织实行核心条件。
健身休闲是人们在可以自由支配闲暇时间内,为了身体健康及心理愉悦而参加体育活动。
可自由支配闲暇时间是健身休闲重要特性。
活动基本兴趣性和活动过程娱乐性是健身休闲另一重要特性。
第二章体育功能
第一节体育功能概述
1.功能:
事物或办法所发挥有利作用和效能。
2.构成功能两大要素:
本质属性、社会需要。
3.马斯洛需求理论:
生存需要、享有需要、发展需要、尊重需要、自我实现需要。
第二节体育本质功能
健身、教诲、娱乐。
一、体育健身功能:
①增进骨骼和肌肉生长发育。
②提高呼吸系统机能水平。
③提高人体心血管系统机能水平。
④调试保持心理健康。
⑤延年益寿,提高生活质量。
二、体育教诲功能:
①辅导基本生活能力。
②传授体育文化知识。
③辅导社会规范,增进人社会化。
④开展民族主义和爱国主义教诲
三、体育娱乐功能:
游戏娱乐性具备条件:
①游戏是一种自由活动。
②游戏是非寻常性、非生产性活动。
③游戏有一定竞争性、对抗性、不拟定性。
第三节体育延伸功能
经济政治
一、体育经济功能:
①体育经济已经成为国民经济发展新增长点。
②体育产业发展有助于优化产业构造。
③体育产业发展可觉得社会提供更多就业岗位。
二、体育政治功能:
①提高国家威望,振奋民族精神。
②表白国家政治立场,为外交服务。
③呈现安定祥和社会环境。
第三章体育目
第一节拟定体育目根据
一、社会发展水平①国家政治需求决定体育发展性质。
②国家经济状况决定体育发展水平。
二、体育自身特点与体育所具备功能。
三、人体育需求。
第二节体育目与目的及其关系
目是实践主体在活动之前故意识设计活动成果,是人主体需要和客观事物发展规律整合后产生并存在于人们观念之中一种预期成果,是人们实践活动一种必然内在规律性。
目特点:
主观性、预见性、概括性。
目的是人类实践活动所需要达到境地和原则,是目和原则统一。
目的特点:
1.详细性2.明晰性3.系统性。
体育目是规定体育要实现成果或要达到原则。
国内体育目:
增强体质,增进健康,改进人们生活方式,提高生活质量,增进社会经济健康、文明发展。
国内体育目的
①增强体质、增进健康。
②丰富社会文化生活。
③提高运动技术水平。
④提高国民素质。
第三节实现体育目、目的基本途径和规定
途径:
(一)不同区域体育途径
(二)不同形式体育途径
(三)不同对象体育途径
规定:
①坚持中华人民共和国特色发展方向
②坚持“以人为本”基本理念
③依照社会发展需求
④国际化与本土化相结合
⑤普及与提高相结合
第四章体育过程
第一节体育过程概述
一、体育过程基本特性
(一)实践性
(二)直观性
(三)层次性
二、体育过程要素
(一)体育参加者:
1.以运动健身为动机体育参加者
2.以提高竞技成绩为动机运动员
3.以学习体育知识为动机体育学习者
(二)体育指引者:
1.社会体育指引员
2.教练员
3.体育教师
(三)体育媒介:
从内容上看:
体育内容、体育材料、体育设施与器材。
从形式上看:
体育手段、体育办法、体育组织形式。
三、体育过程发展阶段:
体育教学发展阶段,体育教学与体育锻炼发展阶段,体育教学,体育锻炼、恢复养护发展阶段这三个阶段。
第二节体育过程控制
一、体育过程控制原则:
(一)身心协调发展原则
(二)同化优势原则
※(三)适量运动负荷原则:
生理学角度、训练学角度、心理学角度、社会学角度
二、体育过程控制途径:
微观,宏观。
三、体育过程控制类型:
(一)准时间分类:
预先控制、现场控制、事后控制。
(二)按活动主客体分类:
自我控制、她人控制、社会控制。
四、体育过程控制办法:
(一)选取符合运动目项目和方式
(二)在遵循同化作用优势原则时要注意控制几种方面:
1.良好生理和心理状态
2.足够营养供应
3.控制体力消耗,避免过度疲劳,才干保持同化优势
4.必要休息是保证同化优势重要条件
(三)用运动负荷来调控体育过程
第三节体育过程类型
一、体育教诲过程:
(一)基本要素:
体育教师、学生、体育教材和体育媒介。
(二)基本任务:
1.学习基本知识、基本技术和基本技能。
2.增进学生身心健康发展
3.培养学生社会适应能力
4.增进校园体育文化形成
5.增进师生之间和谐相处
(四)基本规律:
1.运动技能学习规律
2.运动负荷变化与控制规律
3.体育知识学习和运动认知规律
4.体育学习集体形成与变化规律
二、竞技运动过程:
(一)内容:
选材、教学、训练、竞赛、恢复、评价。
(二)特点:
1.目的专一性
2.内容专一性
3.负荷超越性
4.过程个体性
5.过程持续性
6.过程适应性
7.过程综合性
三、健身休闲过程
(一)特点:
1.运动方式多样性
2.技术和体能规定不高
3.可自由选取活动内容
4.灵活参加
5.心态愉悦
(二)原则:
1.全面发展原则
2.循序渐进原则
3.个性化原则
(三)内容:
1.观赏性活动
2.相对安静状态活动
3.健身休闲过程运动性活动
第五章体育手段
第一节体育手段概述
一、体育手段概念:
体育手段是指为了达到体育目而借助载体、媒介及其各种活动形式和办法,是体育目系统行为和操作技术。
第二节身体运动与体育运动技术
一、身体运动
(一)身体运动含义
身体运动(也称“身体练习”),是运动者为达到体育目,按照人体运动客观规律和体育法则、规定而进行故意识积极各种运动动作总称。
(二)身体运动分类
1.按照人体基本活动形式来分,可将身体运动分为走、跑、跳、投、悬垂、支撑、攀登、爬越和平衡。
2.按照人体运动部位来分,可将身体运动分为上肢运动、下肢运动、头颈运动、腹背运动和全身运动。
3.按照生物力学运动形式来分,可将身体运动分为平动、转动和鞭打。
4.按运动解剖学角度:
内收运动、外展运动、旋内运动和旋外运动。
(三)身体运动构成要素
1.身体姿势
(1)开始姿势
(2)动作过程中姿势(3)结束姿势
2.身体运动轨迹
(1)身体运动轨迹形式
(2)身体运动轨迹方向
(3)身体运动轨迹幅度
(4)身体运动轨迹时间
3.身体运动时间
4.身体运动速度
5.身体运动频率
6.身体运动力量
7.身体运动节奏
二、体育运动技术
(一)体育运动技术定义
为达到某种详细体育目而完毕身体运动合理有效办法就是体育运动技术。
(二)体育运动技术基本构造
1.技术基本
2.技术环节
3.技术细节
(三)体育运动技术运动生物力学特性
(四)体育运动技术动作质量和效果综合评估
1.动作精确性
2.动作协调性
3.动作力量性
4.动作经济性
5.动作弹性
第三节体育运动项目
一、体育运动项目特点
(一)历史性和发展性
(二)国际性和民族性
(三)地区性
二、体育项目来源
(一)来源于生产劳动实践
(二)来源于军事防卫实践,是军事防卫技能和武器移植
(三)来源于寻常生活技能
(四)来源于娱乐或其她文化活动
(五)来源于模仿动物动作
三、体育运动项目分类
(一)健身类
(二)健美类
(三)休闲娱乐类
(四)挑战类(冒险类)
(五)竞技类
四、常用体育运动项目
(一)体育游戏
(二)体操
(三)舞蹈
1.社交舞
2.竞技性体育舞蹈
3.民族舞蹈
4.集体舞蹈
(四)竞技运动项目
(五)野外活动
(六)武术
第六章体育科学
第一节体育科学形成和发展
一、体育科学概念
体育科学是研究体育现象和揭示体育规律知识体系
二、近代体育科学形成
三、当代体育科学发展
特性:
(一)既高度分化又高度综合
(二)运用当代科技成果加快体育科学自身完善
(三)体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务
四、新中华人民共和国体育科学发展概况
(一)起步、摸索阶段
(二)停滞阶段
(三)恢复与发展阶段
第二节体育科学三维视角
一、体育科学生物学视角
二、体育科学心理学视角
三、体育科学社会学视角
第三节体育科学体系
一、体育科学体系概述
体育科学体系是指体育科学内部构造和各学科之间互相联系和作用关系
二、体育科学体系学科分类
(一)按学科性质分类
体育社会学学科
基本学科
运动学学科
观点二:
体育自然科学类
体育社会科学类
体育管理科学类
(二)按理论与实践关系分类
第七章体育文化
第一节体育文化概念与含义
体育文化是在增长健康、提高人们生活质量过程中创造和形成一切物质和精神财富,涉及与之相适应社会组织及规范体育活动各种思想、制度、伦理道德、审美观念,还涉及为达到目的各种改革办法以及相适应成果。
二、体育文化分类
广义文化是指人类所创造物质财富和精神财富总和。
体育文化包括体育精神文化、体育制度文化、体育物质文化三个层次。
即体育文化由心理、行为、物质。
第二节中西方体育文化比较
一、中华人民共和国老式体育文化基本特性
(一)注重伦理与道德
(二)注重和谐与统一
(三)注重实际与稳定
(四)注重理性与人文教养
二、西方体育文化基本特性
(一)强调以人为中心
(二)与宗教关系密切
(三)以个人为社会本位
(四)多元文化价值观
三、中西方体育文化比较
(一)体育精神文化比较
(二)体育行为文化比较
(三)体育物质文化比较
第三节奥林匹克文化
一、奥林匹克文化内涵与特性
(一)内涵:
广义:
奥林匹克运动在实践过程中所创造物质与精神财富总和
狭义:
指构成奥林匹克运动意识形态及与之相适应奥林匹克老式。
(二)特性:
1.人文性
2.象征性
3.艺术性
4.多元性
5.划一性
二、奥林匹克精神文化
三、奥林匹克组织文化
文化组织体系构成分
(一)国际奥林匹克委员会
(二)国际单项体育联合会
(三)国家(或地区)奥林匹克委员会
第四节体育文化继承与创新
一、体育文化继承与保护
二、体育文化创新
三、中华人民共和国体育文化继承与创新统一
第八章体育体制
第一节体育体制概念及其构成
一、体制概念
“体制”一词原是生物学上一种概念,指生物器官配备形式,后引申为国家机关、公司单位组织制度。
二、体育体制概念
体育体制是指国家组织管理体育各种机构、各项制度和准则总和。
三、体育体制构成
(一)机构
(二)职能
(三)制度
第二节体育体制特点与应用
一、体育体制特点
(一)主线性
(二)稳定性
(三)长期性
二、体育体制作用
1.对体育事业领导和指挥
2.划分管理体育事业权限
3.体育体制是部门分工协作基本
4.提高体育运营部门效率
第三节外国体育体制
一、社会组织主导型:
美、德。
二、政府和社会组织结合型:
英、日。
三、政府主导型:
中
四、国外体育体制评述
表2不同类型体育制度比较
社会组织主导型
政府和社会组织结合型
政府主导型
长处
有助于发挥社会各方面积极性,在各种体育组织内部实行不受外界干扰管理,体现高度民主
有助于发挥政府和社会双方面积极性,便于沟通,提高工作效率
集中体现国家利益,有助于集中有限资源实现预期目的
缺陷
在全局上缺少有力协调和统一
在权限划分和利益分派方面容易发生冲突
容易导致行业垄断,抑制社会对体育参加和支持积极性
第三节国内体育制度改革趋势
举国体制;指中华人民共和国体育事业在一定期间内,为了一定目的和需要,可以有效统一、集中华人民共和国家力量使某些方面迅速提高体育发展机制及相适应一套组织机构等。
三、国内体育制度改革趋势
1.转变政府管理体育事业职能
2.运动项目实体化与体育社团独立
3.职业体育将逐渐市场化
4.大众体育将得到迅速发展
第九章体育发展趋势
第一节从人发展角度看体育发展趋势
一、体育在人可持续发展中将发挥更为重要作用
(一)可持续发展理论要义
(二)体育在人可持续发展过程中重要作用
1.体育作为社会文化重要构成某些,增进人全面发展方面起着非常重要作用。
2.体育对增进人类健康有着独特贡献。
3.体育运动不但对人体生理机能改进起着特定作用,在增进人心理健康方面也有特殊作用。
4.体育运动是一种极富感情色彩崇高活动,是人们情感方式和行为方式当代化积极渠道。
5.体育对造就这人类人才有着独特而又重要作用,是培养当代人摸索精神和创新精神重要手段。
6.经常参加富有挑战体育运动可以培养人“重在参加”“公平竞争”“敢于摸索”良好意识和品德,是人们抒发情感积极而和谐重要渠道方式。
7.体育不但是健身积极手段,并且是健心、提高社会适应能力重要途径,体育承载着人类增进健康、提高生活质量希冀,这是体育本质反映,更是当代社会体育发展主导。
二、将来社会将更加突出“以人为本”体育观
(一)“以人为本”理念及背景
(二)实现“以人为本”体育发展
1.体育发展成果应完全真正地为人、属于人、有助于人,这才是发展体育目和意义,强调“以人为本”发展中,体育只是实现人们众多愿望一种手段。
2.运动健身器材设计将更多地融入“以人为本”理念。
3.健身与休闲相结合当代体育俱乐部是将来大众体育发展主流。
4.“绿色体育”是21世纪体育发展重要潮流。
三、生活方式巨变加快体育生活化进程
(一)当代生活方式变化
(二)体育生活化
1.在生活方式巨变中,作为社会文化活动体育正扮演着越来越重要角色。
2.体育生活化,必将代表当前乃至将来大众体育新、布满生机和但愿走向。
3.体育生活作为回归人本质,体现人价值活动。
四、体育将更有效地增进人当代化
(一)人当代化内涵
(二)体育对人当代化积极作用
1.培养当代人民族意识和民族责任感。
2.有助于培养当代人思维方式
3.有助于人素质当代化
4.有助于激发当代人强烈进取精神,强化当代人竞争意识
5.有助于当代人生活方式当代化
五、休闲体育发展前景无限
(二)休闲体育发展趋势
1.倡导健康有品位“玩”,追求生活品质
2.倡导运动休闲,广泛开展大众爱慕健身娱乐活动
第二节从社会发展角度看体育发展趋势
一、老年体育方兴未艾
(一)人口老龄化
(二)健康老龄化
(三)体育在增进老年人健康中作用将日益明显
1.有助于来年人建立科学文明生活方式,增进健康
2.有助于增进老年人参加社会活动,保持生命活力
3.有助于营造和睦家庭生活,增进家庭代际和谐
二、体育产业有着辽阔发展前景
(一)体育产业含义
(二)体育产业发展趋势
体育产业作为朝阳产业、绿色产业和健康产业已经得到了世界承认,发展速度持续升温。
当今体育产业已经发展成为一种庞大商业体系,在满足公众精神娱乐需要同步,也创造了巨大财富。
1.体育健身娱乐业
2.体育旅游业
3.体育广告业
4.体育用品业
5.体育竞赛表演业
6.体育彩票业
7.体育经纪人
三、终身体育观念日益进一步人心
(一)终身体育含义
终身体育时指一种人终身进行身体锻炼和接受体育教诲。
(二)终身体育阶段划分
(三)终身体育参加特性与影响因素
1.终身体育参加因素不拟定性
2.终身体育参加因素不一致性
3.终身体育参加因素稳定性
4.终身体育参加限度差别性
(四)终身体育趋势
1.终身体育是当代社会发展到一定阶段产物,反映了人发展需要,终身体育体现是整体而长远体育思想,体育应贯穿人生始终。
2.从整个国民体质健康发展和优生优育角度来看,终身体育势在必行。
四、社区体育发展趋于完善
(一)都市化与社区体育含义
(二)都市社区体育发展趋势
1.需要构建都市社区体育社会化管理模式
2.哺育都市社区体育社团
3.摸索都市社区体育市场化产业经营道路
第三节从体育全球化角度看体育发展趋势
一、职业体育与体育全球化
二、消费文化与体育全球化
1.随着商业娱乐化发展,商业行为渗入在体育运作中,同步产生尚有潜在观众群、体育场馆以及报纸对体育报道等。
三、媒体与体育全球化
四、赞助商与体育全球化
随着体育全球化步伐加快,体育功能将发生彻底变化,同步,随着着媒体和商业对体育不断需求,体育商业功能将得到进一步提高。
2.在过去20世纪,体育作为一种特殊文化符号在全球得到了普遍承认。
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