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集中教育活动总结大全
集中教育活动总结
宝丰一高
“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动
总结
我校始建于___年,现总占地___亩,___个教学班,在校学生___人,教职工___人,其中高级教师___名,党员___人,党支部___个。
学校秉承“以人为本,主动和谐”的办学理念,教育教学质量连续___年位居全市前列,先后被评为“___省示范性普通高中”、“___省教育系统先进___”、“省级卫生先进单位”、“___省园林单位”、“___十大名校”、“市文明单位”等。
自“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,我校继续发扬艰苦实干精神,上下共同努力,真抓实干,___年高考我校再创佳绩,一本上线人数为___人,二本上线为___人,三本上线人数为___人。
目前,两个校区的资源整合工作也取得了重大进展。
现将集中教育实践活动开展以来的主要工作总结如下:
一、第一阶段主要工作:
(一)加强领导,成立机构。
为加强此次活动的领导,我校成立了树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组,由党委书记王宝山任组长,其他班子成员为成员,领导小组下设办公室,由校纪检书记张国要同志兼任,赵宇杰同志任办公室副主任,形成了党委统一领导,“___”负总责,班子成员分工负责,职能科室___协调,其他科室各负其责,群众广泛参与,全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。
(二)悉心研究,制订方案。
研究制定了《宝丰一高“树正气、
1转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》,明确工作的指导思想、工作目标、___领导、活动内容、活动方法步骤和要求,确保此次活动取得成效。
(三)大力宣传,广泛动员,营造氛围。
一是召开动员大会,广泛发动。
___月___日,召开了全校学习动员阶段工作动员大会。
二是全校上下行动起来,弘扬宝丰一高主动落实的文化。
三是采取校级领导领学的方式,积极开展学习。
三是采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。
充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校信通等宣传媒介,大力宣传活动的指导思想、目标意义和先进典型,营造了浓厚的活动氛围。
在宣传发动阶段,共印发宣传资料多份,及时反映了全校集中教育实践活动的动态(范本)。
四是___了集中教育活动知识考试。
(四)强化教育,注重实效。
首先是制定出学习时间表,领学内容责任到人,学习时间具体到天。
在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式,深入学习《___》等文章和各种重要讲话。
抓好中心组学习和党员集中学习,中心组学习由书记召集,每位班子成员选___篇学习书目并结合工作实际进行领学,集中学习时间在20学时以上;班子成员每人做专题辅导报告___次,每次都在___小时左右。
党员干部认真做好读书笔记,撰写各种心得体会___余篇。
二、第二阶段主要工作:
(一)、做到“两个结合”,突出教育实践活动的实效性。
首先,把教育实践活动与庆祝建党___周年系列活动相结合。
一是召开迎七一表彰大会,对学校___名优秀___员进行表彰,同时把他们的
2先进事迹制成宣传版面,树立先进典型,激励全体教职员工加快发展、服务学生、促进学校健康发展的积极性、主动性和创造性。
二是___党员重温誓词,进一步增强了广大党员和党员发展对象的党性观念、纪律观念和宗旨意识;___新党章知识测试,提高了党员干部遵守党章、维护党章、贯彻执行党章的自觉性;制作党史知识宣传教育版面,大力宣传党的历史和光辉业绩,大力营造了“知党、爱党、信党、跟党走”的浓厚氛围。
三是开展了困难党员关爱帮扶基金捐献和慰问困难党员活动,全校党员共捐款___多元,为两名家庭特别困难的党员分别送去了慰问金___元,把党的关怀和温暖送到群众中间。
其次,把教育实践活动与学校的中心工作相结合。
一是结合两个校区的资源整合,召开了___场专题报告会,深入研究学校发展中的实际问题,调动广大教职工的积极性,统一认识,群策群力。
在全体师生员工的共同努力下,两个校区的资源整合工作有条不紊进行,实现了无缝对接。
二是精心___了中招考试、高招的相关工作、本学年的收尾工作和下学期的开学有关准备工作,加大了教师的培训力度,确保学校的和谐稳定发展。
(二)、广泛征求意见,认真剖析查摆问题。
一是设立征求意见箱、开通征求意见电话、召开不同层次的座谈会,广泛征求听取各方面的意见和建议。
二是定期召开集中教育实践活动专题会议认真查摆问题,提出要在树立正气,转变工作作风、上下功夫、促进学校快速发展上下功夫,增强大局意识,服务意识,切实提高党员干部和教职员工的思想业务素质,使我们的队伍不断有新的变化,经受锻炼,振奋精神,作出成绩。
三是发放征求意见表。
四是召开全校查摆问题专题会议,全校教职工结合自身工作实际,总紧紧围绕《“树正气,转作
3风,促发展”集中教育实践活动查摆问题阶段实施方案》的要求,认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足,总结出来有以下几点:
1、内部运转还不够协调,两个校区客观上处于分散管理状态,老校区、新校区存在管理上的分歧。
2、部分老师工作上追求的境界不高,部分中层干部不能独当一面。
3、教育教学质量管理偏重,维护教职工权益不足。
4、党员干部综合素质有待提高。
5、一些党员干部和教职工思想观念落后,工作作风有待进一步加强,缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。
6、一些人员工作纪律性不强。
主要是个别人员还不能适应当前学校发展的新要求。
7、服务意识不够,还不能够全面为学生服务、为学生家长服务、为社会服务。
主动沟通意识不强,一些做法得不到学生、家长的理解与支持。
针对查摆出来的问题,我们确立整改目标,强化整改措施,提出以下整改措施:
1、加强学习,力促全员综合素质的提高。
2、强化创新意识,力促激励创新成效制度的形成。
增强创新意识、提高创新能力。
3、立足“三个服务”,强化宗旨意识和群众观念,力促工作作风的转变。
进一步完善和改进工作协调制度,随时了解和掌握人员的思想、工作状况。
从两个方面入手加强制度建设和落实:
一方面从建章立制入手。
根据集中教育实践活动要求,以规范化、科学化、制度化为目标,对学校发展的各个环节和各项工作作出详细的规定,统一运转程序和操作规程;另一方面从健全监督制约机制入手。
在建立健全各项制度的基础上,加强监督,狠抓制度的落实,修订完善效能监察的系列制度,从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
三、第三阶段主要工作:
4
(一)、加强学习,提高认识,树立正气,转变作风,促进发展。
___月___日--___日,学校集中对中层和党员干部进行培训,结合学校发展中的实际问题和查摆阶段查摆出的问题,进行专题研究。
(二)、整合学校管理体系,提高运转效率。
根据新形势新变化,我们把科研办、综治办分别从教务处和办公室中分离出来,以进一步提高教育教学的科研力度和学校的综合治理工作水平。
(三)、加强党支部建设,构建更为合理的基层党___。
根据两个校区的资源整合情况和新学年党员教师分工的变化,我们改选了新的党支部,使党支部更为贴近学校的实际工作。
(四)完善门卫管理制度和物业管理制度,促进校园安全和环境整洁。
在原有相对成熟的门卫管理制度和物业管理制度的基础上,我们根据广大师生员工对门卫和物业提出的问题和要求,进一步完善门卫管理制度和物业管理制度。
(五)加强假期值班力度,确保学校假期安全。
放假期间,我们每天安排一名班子成员和两名中层干部___小时不间断值班,以保障学校假期的安全。
(六)提高教师职业道德意识,大力整治暑期有偿家教和校外办班问题。
为减轻学生负担,我们积极响应上级号召,学校下发了专门的文件,并在___月___日,召开全体教师会议,签订承诺书,整治暑期有偿家教和校外办班等问题。
假期中,我们还通过校信通的形式,多次向全体教师传达上级和学校的有关精神,明察暗访,严禁有偿家教和暑期办班。
百年大计,教育为本。
作为宝丰教育的一面旗帜,一高的发展倍
5受全县人民的___。
镇干部作风集中教育整顿活动总结
按照区委部署,从月日开始到月日结束,镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。
个星期的集中整顿,有效地促进了机关干部作风的转变,为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。
一、精心___,确保了教育整顿落到实处
(一)加强领导,统筹安排
镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。
一是建立了领导机构。
成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。
二是广泛宣传发动。
党委召开了动员大会,党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。
动员报告紧密联系实际,找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部中引起了极大的反响。
三是搞好统筹安排。
镇学教办结合实际,制发了《___机关作风整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。
(二)围绕主题,深化学习
一是制定了学习计划。
按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。
二是突出了学习重点。
重点学习了___关于加强党的执政能力建设__决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国___党内监督条例》、《中国___纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《___省__关于深入学习贯彻党的___届___中全会精神加强党的执政能力建设__决定》、《___市__关于深入学习贯彻党的___届___中全会精神和省___届八次全委会议精神加强党的执政能力建设__决定》、《___寒亭区__关于牢固树立和认真落实科学发展观__决定》、《___寒亭区__关于加强全区党员领导干部思想作风建设__决定》和___在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料,以及业务工作知识。
三是拓展了学习形式。
坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。
开展了“___主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。
四是严明了学习纪律。
严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学,个个向学的氛围。
(三)抓住关键,查找问题
一是征求意见不怕“刺”。
教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了___电话、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反馈。
到目前为止,共征求到意见多条,梳理为条。
这些意见,为有的放矢整改提供了依据。
二是自我剖析不怕“丑”。
针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。
三是相互评议不怕“痛”。
采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题评议会。
党委书记、镇长带头进行自我批评,干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过场。
(四)立说立行,边整边改
针对存在的问题,立说立行,边整边改。
对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。
对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定(文章来自“秘书不求人”)时间改的,明确了整改时限和责任人。
注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。
改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立服务机关的良好形象。
集中教育整顿期间,群众反映的重点或突出问题有个,已解决个。
二、做到“四个着眼”,确保了教育整顿质量
一是着眼于教育。
在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。
活动期间,紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题,开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了机关作风整顿工作。
二是着眼于发展。
在这次活动中,始终围绕全镇经济发展进行整风,通过整风,干部的发展意识增强了,简化了办事程序,提高了工作效率。
主要领导经常深入企业调查研究,帮助解决发展中存在的问题,切实帮助解决有关困难。
三是着眼于提高。
党委不仅仅局限于一时的整顿,而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。
无论是在集中学习、查找问题阶段,还是深入剖析、整改提高阶段,都把提___部驾驭市场经济的能力、应变___的能力、依法行政的能力放在首位,把改进传统的工作方法作为重点,丰富了活动的内涵。
四是着眼于建设。
我们立足当前,着眼建设,放眼长远,从学习、管理、工作等方面入手,建立健全了各项制度,为形成良好作风提供制度保证。
提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求,严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度;建立了交心谈心制度,定期与群众交心谈心,尽力解决群众的困难;健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。
三、注重实效,确保了整风目标得以实现
(一)服务意识有所转变
一是责任意识有所增强。
通过整顿,广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。
二是自律意识有所增强。
绝大多数机关干部的___纪律观念有所增强,能够努力做到从小处入手,从点滴做起,严格自律,言行规范,遵章守纪,自觉维护机关和自身形象。
迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。
三是宗旨意识有所增强。
机关干部的服务意识得有了较为明显的增强,服务态度进一步端正,对办事群众以礼相待,热情服务。
(二)服务能力有所增强
通过整顿,机关干部的服务能力有了明显的增强。
通过学习,增强了服务意识,提高了业务工作能力和依法行政能力;通过查找问题,及时整改,减化办事程序,提高了解决问题的能力;通过建章立制,强化工作责任感,提高了为基层、为企业、为群众服务的能力,通过廉政教育,提高了防腐拒变的能力。
作风整顿聚民心,干部洗心得实惠。
集中教育活动总结
集中教育整顿活动总结
闫丽燕
干部作风使
教育整顿的学习,使我
在以后的工作中
的问题
地认识到干部作风整顿的改进思想、工作、生活等剖析如下:
性和必要性,的作风问题,现就
一、的问题
1、记政治学习笔记,总是从要求的字数为原则,应付差事。
而事。
2、对教研工作不热心,
报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校从心底里去学习时事政治,
大
消极。
3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
普通话欠标准。
4、学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
5、有时学生中问题,与家长,家访较少。
二、原因分析
思想觉悟不高,认识
一直
总
我
普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,大吉了。
分配的工作,工资不会被扣就万事
普通老百大事是大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我
顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,姓无关,天踏下来有们底里从来地的事,少我人,地球照样转,有思想作崇,从心想过向党___靠拢,从来未向___递交过入党申请书,甚至还消极
老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一也就
了政治学习,记笔记也
任某些党员同志还不如走、看一看、玩一玩……务。
员的事,搞教研老师
那个
一线教师的事,而是教研,不会搞,也
更
从事教学人
必要,况且其它有些战线的同志要给“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为
对教研工作热情不高,
消极。
老师捆得那么紧。
进取精神。
总喜欢看感兴趣的书籍,教学的书籍那些看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
总书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使难改的,等改
时
的教学方法成了定视,一时是很
我
人要人被淘汰,到那时
退休了。
或者,实在要改时,也
教学要被淘汰时,也
我改,跟着大家一起来。
若真到不何况我还不被淘汰。
真要被淘汰的话,恐怕也还要几年
就
着已到退休年龄了。
不着急的心里。
备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学或难题,也懒的去查阅事
功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点
资料,而是寻求切径——问同事。
然而,某些问题同模棱两可地回答。
至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,知识疏浅。
四是知识的教学见效快,下
而学生的思想品德是要在长期的耐心教
甚至
学生育和黔移默化的还
的,还需要家庭、社会的是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要那么大的耐心。
况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱,就
了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学耐心。
我的工资。
生法纪教育。
五是总多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不
大问题,
必要给家长讲,家长都不太
事情既使与家长的小孩,更谈不上辅赢。
学生在校只要不出了,也解决不了多大问题,现在导他的学习。
家访也就少了。
三、整改措施
1、闻,自觉的政治理论学习,记录要点,以。
并
每天看半个小时的党报、党刊、或电视新的政治素质。
把条件向党___靠拢。
任务式的写学习笔记,变成
2、学习,自觉每期学两本书籍,并作好要点笔录。
吸取
转变观念,先进的教学经验、方法,紧迫感,
先进的教学思想和教学理念。
服务意识和责任意识。
3、自觉、制定教研方案,题参予教学,本班,选定教研课题,
问
求真务实,力争一期解决教学中的
4、生情况,每周走访学生家庭,与家长
与支持。
适时向家长反馈学家长对学校教育的
5、每天放学钟的总结,
对学生
对学生当天的学习、生活及在校思想品德教育。
最全的党性分析总结,以表扬鼓励为主,材料,仅供学习,
抄袭
6、随时注意
的言、语、仪表、,给学生黔移默化的。
镇干部作风集中教育整顿活动总结
按照区委部署,从月日开始到月日结束,镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。
个星期的集中整顿,有效地促进了机关干部作风的转变,为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。
一、精心___,确保了教育整顿落到实处
(一)加强领导,统筹安排
镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。
一是建立了领导机构。
成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。
二是广泛宣传发动。
党委召开了动员大会,党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。
动员报告紧密联系___实际,找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部中引起了极大的反响。
三是搞好统筹安排。
镇学教办结合___实际,制发了《___机关作风整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。
(二)围绕主题,深化学习
一是制定了学习计划。
按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。
二是突出了学习重点。
重点学习了___关于加强党的执政能力建设__决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国___党内监督条例》、《中国___纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《___某省省__关于深入学习贯彻党的___届___中全会精神加强党的执政能力建设__决定》、《___市__关于深入学习贯彻党的___届___中全会精神和省___届八次全委会议精神加强党的执政能力建设__决定》、《___寒亭区__关于牢固树立和认真落实科学发展观__决定》、《___寒亭区__关于加强全区党员领导干部思想作风建设__决定》和___在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料,以及业务工作知识。
三是拓展了学习形式。
坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。
开展了“___主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。
四是严明了学习纪律。
严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学,个个向学的氛围。
(三)抓住关键,查找问题
一是征求意见不怕“刺”。
教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了___电话、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反馈。
到目前为止,共征求到意见多条,梳理为条。
这些意见,为有的放矢整改提供了依据。
二是自我剖析不怕“丑”。
针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。
三是相互评议不怕“痛”。
采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题评议会。
党委书记、镇长带头进行自我批评,干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过场。
(四)立说立行,边整边改
针对存在的问题,立说立行,边整边改。
对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题此文网,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。
对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。
注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。
改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立服务机关的良好形象。
集中教育整顿期间,群众反映的重点或突出问题有个,已解决个。
二、做到“四个着眼”,确保了教育整顿质量
一是着眼于教育。
在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。
活动期间,紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题,开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了机关作风整顿工作。
二是着眼于发展。
在这次活动中,始终围绕全镇经济发展进行整风,通过整风,干部的发展意识增强了,简化了办事程序,提高了工作效率。
主要领导经常深入企业调查研究,帮助解决发展中存在的问题,切实帮助解决有关困难。
三是着眼于提高。
党委不仅仅局限于一时的整顿,而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。
无论是在集中学习、查找问题阶段,还是深入镇干部作风集中教育整顿活动总结第2页
剖析、整改提高阶段,都把提___部驾驭市场经济的能力、应变___的能力、依法行政的能力放在首位,把改进传统的工作方法作为重点,丰富了活动的内涵。
四是着眼于建设。
我们立足当前,着眼建设,放眼长远,从学习、管理、工作等方面入手,建立健全了各项制度,为形成良好作风提供制度保证。
提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求,严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度;建立了交心谈心制度,定期与群众交心谈心,尽力解决群众的困难;健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。
三、注重实效,确保了整风目标得以实现
(一)服务意识有所转变
一是责任意识有所增强。
通过整顿,广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。
二是自律意识有所增强。
绝大多数机关干部的___纪律观念有所增强,能够努力做到从小处入手,从点滴
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