期末评语4.docx
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期末评语4.docx
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期末评语4
1你是一个文静、听话的女孩,性格温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。
老师布置的事情,你能默默记在心里,积极去做,从不用老师操心。
在你身上,总有一股不服输的劲儿,学习上一丝不苟,对自己要求严格。
老师相信,如果你能够多一份朝气和冲劲,那么你将会更加出色,更加完美!
2
纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少看到你活泼的身影。
你踏踏实实,一个一个脚印,虽然成绩还不是特别理想,但老师看得出来,你坚持不懈,不会气馁。
愿你做一株坚韧的小草,虽平凡朴实,却永远焕发勃勃生机。
3
你是一个稚气未脱的大男孩,幽默风趣,平时的说话和习作中常有“金句”蹦出,老师也常常被你逗笑。
但这个“大”男孩在课堂上却还未“长大”,上课时,你总是在做一些与课堂无关的小动作,外面一有动静,你就被牢牢地吸引过去了;在你身上,还“潜伏”着可怕的惰性,它让你的成绩很不稳定。
“滴水穿石——非一日之功。
”想要取得优秀的成绩,靠的是持之以恒的努力。
老师相信,只要努力,一定会成功!
4
你活泼可爱,给大家带来很多笑声。
你头脑聪明,能说能唱,在艺术方面特别突出。
这学期老师发现,在学习上你对自己有些放松,课堂上话多了,学习效率差了,更要不得的是养成了拖拉的坏习惯。
曾多次提醒你,但你似乎并不以为意,没有引起重视,老师真为你着急。
希望你认识到自己的不足,努力改正,成为一名品学兼优的好孩子,加油!
5叶琳琅:
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
能歌善舞,兴趣广泛,思维敏捷。
特别使老师高兴的是,你学习自觉,从不拖拖拉拉,总能比同学提早完成作业;学习能力也不赖,一点就通。
不过,老师也发现,上课时,你还不是特别专注,容易分心,学习还缺少刻苦钻研的精神。
如果你能改掉这些小毛病,老师相信你会更出色。
6:
你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进的好学生。
在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都比较出色,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,如果上课积极思考,踊跃发言,在交流中碰撞出更灿烂的智慧火花,你一定会更耀眼。
7、
你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。
你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。
你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,希望你在新的学年里能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取更大的突破。
8
你的学习能力强,你在课堂上看似漫不经心,但老师知道你已胸有成竹。
每次批改你的作业,都是一种享受。
你的各科成绩都很突出,令人刮目相看。
你充分利用时间,课间也埋头写作业,或者在本子上涂涂画画,因此,你的学习效率总比其他同学高。
老师希望你能保持这些优点,同时也希望你不要总孤立于集体之外,能与同学融洽相处,与同学交往更主动些!
9、
你的自觉、认真的精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与;有时候,你也有调皮的一面,就像拍照时,你喜欢站在同学旁边,做些可爱的动作,可就是不愿意让自己露脸。
其实,你都不知道你的微笑多迷人。
老师希望你永远快快乐乐,做一个充满活力的阳光少年;同时,在学习上也要树立信心,学得扎实,你一定会达到希望的目标。
10
你是一个自信乐观的孩子,课堂上常常有较出色的见解。
如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。
比如回答问题、表演节目等,但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。
记住:
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
勤者,万事可成!
”望你扬长避短,勤奋踏实,老师相信你未来的天空会最美!
11
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
在学习上,你勤勤恳恳,脚踏实地,因此学习成绩在班上一直是名列前茅,只是老师和同学却很少听到你的见解或话语,你从来不举手发言,也不主动表现自己。
其实你完全有这个能力,只是还缺乏自信和表现欲望。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
12
你是一位热情、大方的孩子,对集体和他人的事非常关心。
你的学习的能力并不差,只是学习态度还不够端正,对自己要求不严格,随意散漫让好成绩渐渐远离了你。
要知道,学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和持之以恒的精神。
老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。
经过努力,老师相信你会成为更优秀。
13
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,我一直相信你是聪明的孩子。
在这次的听写大赛中,你是“早开的红梅——一枝独秀”啊!
你充分的准备,出色的发挥,为班级争得了荣誉,老师为你点赞。
我看到了你好学上进又不服输的个性,看到你身上闪烁着的光芒。
只是,这光芒常常被你好动的习惯掩盖。
如果你能学会管控自己,拿出“听写大赛”的劲儿,你是不
14:
你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。
你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。
其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
15
你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。
你思维活跃、课堂发言积极,常常有独特的见解,令人赞叹。
在“英语风采大赛是”中你一鸣惊人,令大家刮目相看。
不过,老师也发现,这学期你对自己的要求有所放松,学习上不够刻苦,书写也比较随意。
老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,相信你会给大家带来更多的惊喜!
16
这学期老师发现你有所进步,与同学的关系也改善了不少。
数学课上,你高举小手,积极发言,说得头头是道;有一次习作,你写得特别精彩,老师真为你感到高兴。
只是你还缺少勤奋刻苦的精神,对自己要求不严格,“一曝十寒”,成绩就很难有起色了,要知道,“滴水穿石——非一日之功”啊。
老师衷心地希望你在学习上能端正态度,把字写好,认真完成作业,你一定会有更出色的表现。
老师对你充满了信心!
17
在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。
其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。
如果上课更专心,少一些无谓的动作和多余的话,字能始终如一漂漂亮亮的,你一定会更棒!
老师真心希望你能认识到自己的不足,然后努力改正,做一个更出色的小小男子汉。
加油!
18
你的朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。
你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流。
在学习上,你一直很自觉,学习比较扎实。
但有时也有点散漫,对自己放松了要求。
送你一句话,与你共勉:
“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。
”努力贵在坚持,甜美的果实靠的是汗水的浇灌。
19
你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。
学习上你能自觉完成作业,上课一想到答案,就会积极举手。
只是这学期老师也发现,你放松了对自己的要求,虽然作业写得快,但书写极为随意,有些字一错再错;遇到问题不会深入思考,常常理解错误。
粗心常伴,这样怎么能学得扎实呢!
希望你在各方面严于律己,争取越来越好。
20
“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。
虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。
跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。
千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,它会让你体验到什么是“成功”。
21
你是一个多才多艺的女生,聪慧,漂亮,充满美好的理想。
你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有充分发挥你的潜质。
其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。
希望你能在课堂上集中精力,专注于学习,课后及时消化、巩固,提高学习效率;千万不能让爱做小动作的坏习惯“缠上”身,踏踏实实地学习,好好地珍惜这时间,你一定会更出色。
老师对你充满信心,加油!
22
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。
学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你还缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很稳定。
心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。
希望你沉下心来,克服浮躁情绪,踏踏实实学习,认认真真做事,你一定会更受大家的欢迎。
加油!
23
你尊敬老师,团结同学,热爱班级,特别乐于助人,这些都是你的优点。
看到你用心听课、积极发言,老师非常高兴。
可你有时也让老师很难过:
上课总是坐不安稳,让椅子承受你的“折磨”,注意力常神游于外,与课堂无法对接。
其实你是很聪明的孩子,如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。
24
在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。
这些都是你的优点。
看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。
可你有时也让老师很生气,字迹潦草,上课不专心听讲,总爱找同学讲话,这让老师为你感到惋惜。
如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
25
这学期,老师觉得你在学习上有所进步,作业能及时完成,书写也比较整洁;原来的那个自由散漫的你也在一点点改变,懂得尊重他人,不再拿别人的缺点开玩笑。
看到你的成长,你的进步,老师为你感到高兴。
人可贵的地方在于知错就改,这一点你正努力去做,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做得更好。
26
你为人诚实,思想纯朴,心地善良,与同学之间关系融洽,待人接物犹如春风扑面。
平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;你的声音甜美悦耳,听你的朗读是一种享受。
你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。
在学习中,尤其要勤动脑筋,对学过的知识要及时消化,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。
只要持之以恒,日积月累,老师相信定会看到你更大的进步。
27
你给老师的印象一直是一个害羞的男生,不大活泼好动,一说话就脸红。
课堂上,你虽然也很安静,但老师发现,你有点心不在焉,不愿张口读书,也不爱思考,更别提举手发言了。
其实你是很聪明的孩子,学习能力也不差。
老师多么希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你频频举起小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。
要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质,勇敢地向大家展露你的才华吧!
28
老师一直认为你是一个很聪明的孩子,为人正直,是非分明。
只是你在学习上一直没有起色,为什么呢?
老师常常看到这样的情景:
同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。
渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,又令老师多么着急啊!
在此,老师赠你一句话:
少壮不努力,老大徒伤悲。
从现在开始,改掉毛躁,赶走“懒惰”,踏踏实实地学习,一点点进步,你可以的!
加油!
29
老师一直以为你是聪明的,懂事的。
可是,这学期,你的表现让老师很吃惊:
有多少次,你交不出作业;有多少次,老师苦口婆心地劝导你。
可是你并不为所动,还是“本色”:
作业照样不做,不交。
老师真为你感到遗憾,也令老师非常担忧。
要记住,学习如逆水行舟,不进则退。
老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
30
多彩多姿的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:
隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,让你在各类比赛中崭露头角,大放异彩。
尤其是在“汉字听写大赛”中,你凭着勤奋刻苦和不服输的劲儿为我们班争得了荣誉,真是了不起。
这些都是你辛勤的汗水换来的。
上天不会辜负努力的人,愿你一路前行,一路收获。
31
你是一名文静而好学的孩子,平时总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,不计较个人得失。
在学习上,这学期你有较大的进步。
课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;遇到问题能及时向老师和同学请教,对自己有较高的要求。
在生活上,你也慢慢学会独立,改掉丢三落四的毛病。
假期里,老师希望你学会生活,坚持学习,多阅读,多动笔,让自己更优秀。
32
你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解,课堂上常常能听到你富有“创造性”的发言。
作业整洁,每次打开你的作业本就有一种美的享受;本学期你的写作水平也稳步提升,这得益于你的阅读。
老师希望继续培养良好的习惯,做一个爱生活爱学习的孩子。
悄悄地提醒你,上课要集中注意力,少一些无谓的小动作,这样的你老师更赞赏。
33:
虽然你看上去没有强健的体魄,但你拥有男子汉应该具有的胸怀。
对待同学,你真诚宽容,从不与人计较,有一颗金子般的心。
你有聪明的大脑,接受知识的能力强,老师十分信服你。
但是,有时候,你很情绪化,其实任性对你没有一点好处;不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。
34
你的性格比较内向,不善与人交往,就是遇到老师也只是微笑着低头,惊慌而过。
孩子,你要学会自信、乐观面对,大家都愿意做你的朋友的。
在学习上,你正是缺乏这份自信,课堂常常神游在外,所以成绩一直在下游。
其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。
你并不是笨,只是自己要求不严格。
希望你能集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去,相信你会有进步的。
35
你黑亮的眸子里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
老师喜欢这个活力十足的你,但也隐隐为你担忧,过度的活跃消耗了你的精力,课堂上很难专注学习。
你本来就是挺聪明的孩子,学习能力强,这学期在学习习惯上也有所改善。
老师希望你能静下心来,踏踏实实地学,你一定是佼佼者。
36
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生。
你知道吗?
习惯不是一朝一夕养成的,良好的成绩也不是随随便便就会送给你。
学习要靠勤奋刻苦,一点一滴积累,要持之以恒。
如果你能静下来认真思考,勤奋学习,改掉好动的坏习惯,你一定会有所进步。
37:
你是一位聪明的学生。
可你有时显得不那么的聪明。
课堂上,你常常走神,无精打采;有时还会和同学说说话,严重影响了学习的质量。
其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,你并不会比别人差。
老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。
38
你那双明亮的眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
39:
小小的个子,却蕴藏着满满的热情。
课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮老师分发作业,帮同学排忧解难……你真是老师的小助手,同学的好伙伴。
老师希望你在学习也能有这股热情,勤学好问,严格要求自己,踏踏实实地学习,一点点进步,你一定更受欢迎。
40
上课回答问题,你总是那么精彩,常会答出其他同学所不知的疑难问题;你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,你的作文常常成为同学学习的范文!
在“汉字听写大赛”上,你准备充分,一鸣惊人,令人赞赏。
作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
41:
那天你大方地把自己的新鞋子借给同学,解他人之急,好样的!
赠人玫瑰,手有余香,如果你在生活上遇到了困难,相信同学们也很愿意伸出援手的。
虽然事后你还是觉得有些不舍,甚至流下眼泪,但这恰恰表明你是一个爱惜物品的孩子。
在学习上,这学期你也有点滴进步,能自觉完成作业,老师一直为你的学习积极性而高兴,但你也要知道学习犹如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面。
比如书写,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”;另外你的阅读还不是很积极,知识面不够丰富,老师希望你充分利用暑假时间,好好弥补不足。
42
你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,一笑起来特别迷人。
你喜欢画画,喜欢动手做些小玩意儿,吸引来很多小伙伴。
这学期,你在学习上有很大进步,做作业不再拖拖拉拉,也爱思考爱发言了,虽然成绩还不是很稳定,但看得出来你一直在努力。
老师希望你再接再厉,严格要求自己,让自己在各方面都能更上一层楼。
43
这学期的“汉字听写大赛”,让老师再次对你刮目相看。
面对强大的对手,面对一个又一个词语“拦路虎”,台上的你自信、淡定地书写,关键时刻一锤定音,为我们班赢得决赛资格。
那一刻真令人激动,要知道,赛前老师一直在为你担心呢!
甜美的果实源于辛勤的汗水浇灌,你付出了努力自然收获回报。
老师希望你无论是在生活中,还是学习上,都能一如既往地勤奋刻苦,孜孜不倦,你一定能采撷到丰硕的成功之果。
44:
老师非常欣赏你端正书写的态度,也看到你每次都能自觉地完成作业,尽管你的作业有时出现小差错,但老师知道,你很认真地对待。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,老师更希望看到你在课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言,而不是把时间浪费在说说话、做做小动作上。
你有一颗聪明的脑袋,如果不好好利用,那多可惜啊,你说是吗?
45
每次看到你在课堂上说话,老师都不好意思再批评你,因为你的身高都超过老师了啊!
每次改到你的作业,老师强忍着不生气:
这样胡乱地书写怎么会出自一位漂亮的女孩之手?
老师多么希望你能端正学习态度,踏踏实实地学习啊。
可惜你总是太懒,太随意,对学习一点儿都不上心。
姑娘,好好想想,接下来该怎么做。
46:
有着小鸟般的童心的你,纯真质朴,活泼可爱,无时无刻不感染着身边的每一个人,有你在的地方就少了不欢乐。
课堂上,你思维活跃,发言积极,常常有奇思妙想,出言不凡。
在汉字听写比赛中,你准备充分,胸有成竹。
黑眸一亮,嘴角一扬,淡定落笔。
你无疑是老师的一颗“定心丸”啊!
老师也期待着你能更加严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,相信你会给大家带来更多的惊喜!
人的智慧就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的就是勤奋,刻苦,自律。
你就是一个聪明的孩子,脑子灵,反应快,可惜你并没有好好利用,课堂上话多,思考就少,智慧的火花怎能闪烁?
更令老师感到不可思议的是,一向爱好体育的你,竟然多次被体育老师点名!
这到底是为什么呢?
孩子,趁着假期,好好反思一下:
接下来该怎么做?
老师相信,你一定可以找回自己的。
加油!
:
这学期你在写作上有所进步,句子通顺了,也能把事情写清楚。
更可贵的是,你上课敢举手发言了,老师真为你感到高兴。
不过,老师也要提醒你,四年级学习任务更重,难度更大,如果课堂上不集中注意力,稍一走神,好多知识滑过去,没有入脑,回头再补就非常困难。
老师希望你接下来在做题速度上加强训练,同时也要注意基础知识的积累,把基础打扎实,一点点进步。
加油!
你沉静而不失灵气,文雅而不失坚强,黑亮的眼睛里写满了乖巧和懂事,浅浅的微笑总给人春风扑面的美好感受。
这学期,因为民乐团的事,你总是很忙,但学习也并没有落下。
虽然你学得并不轻松,但老师看到了你身上一股不服输的劲儿。
学习从来就没有捷径,老师希望你能坚持不懈,勤学好问,一步一个脚印,踏踏实实地学,你一定能取得更优异的成绩,加油!
那天,其他班老师向你借校服裤,你居然毫不客气地拒绝了,这让老师十分尴尬,也很吃惊,我认识的你是一个待人热情、懂礼貌的小绅士啊!
不知道事后你有没有反思这件事,是否觉得自己这样做不太合适。
老师相信你绝不是如此小家子气的人,不然,以后怎么在社会上立足?
你说是吗?
再来说说你的学习吧,最近,你的拖拉习惯有所改善,但还要继续努力,尤其是书写,结构松散,参差不齐。
字如其人,这恰恰反映出你散漫的学习状态。
要知道,学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。
:
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学眼中你是助人为乐、关心集体的伙伴,老师眼里你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。
你对学习比较重视,不懂会问,上课一想到答案就会高举小手,可惜这样的情况不太多,因为,很多时候,你的脑子没有开动起来,坐等答案让你失去让自己变得更聪明的机会。
老师希望你今后能积极思考,大胆发言,给自己多创造一些机会。
老师相信,你将是一位更优秀的学生。
:
你踏实,有上进心,集体观念强,能积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上,你能够按部就班地完成每一个环节,态度认真、自觉。
只是在课堂上,你还不够专心,常常为无关的事分心,喜欢转过头去和同学说话,这影响了你的学习,也让你在不知不觉中养成了坏习惯。
老师知道,你对学习是非常重视的,只是还不会好好管理自己。
想想蔡桓公吧,从现在开始,防微杜渐,不要让小毛病发展成坏习惯哦!
老师相信你一定能做到,加油!
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