精品解析江苏省南通市启秀中学学年八年级下学期期中语文试题解析版.docx
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精品解析江苏省南通市启秀中学学年八年级下学期期中语文试题解析版
南通市启秀中学2019-2020学年度第二学期期中考试初二语文
试卷满分:
150分考试时间:
120分钟
一、基础知识与运用(共25分)
中华民族数千年来遭受了一次次磨难,每一次都能甲(浴火重生/死灰复燃)。
新冠肺炎疫情袭来,中华民族又一次经受yánjùn考验。
医务工作者、人民子弟兵和众多党员、干部、群众积极yǒngyuè冲向抗疫一线,全国各族人民众志成城,向心力、凝聚力、战斗力熔铸到一个空前的强度,爱心、情怀、责任放射出最cuǐcàn的光华,用忠诚、智慧、生命谱写了新时代最壮丽的英雄史诗。
1.读语段,根据拼音写汉字(依次填写)
________________________________________
2.从文中括号内选择符合语境的词语填入甲处。
甲处:
___________
3.结合上段文字,根据下联,将上联补充完整。
上联:
以_________________新冠病毒;
下联:
用忠诚与智慧谱写英雄史诗。
【答案】1.
(1).严峻
(2).踊跃(3).璀璨
2.浴火重生3.爱心和责任抗击
【解析】
【分析】
【1题详解】
“严峻”:
指情况比较严重。
“踊跃”:
形容情绪高涨,争先恐后。
“璀璨”:
形容光彩夺目,非常艳丽。
注意“峻”“踊跃”“璀璨”的写法。
【2题详解】
“浴火重生”:
经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华。
“死灰复燃”:
常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
根据语境“新冠肺炎疫情袭来,中华民族又一次经受严峻考验”可知,这里用“浴火重生”。
【3题详解】
考查补写对联的能力。
根据材料可知,下联来自“用忠诚、智慧、生命谱写了新时代最壮丽的英雄史诗”。
因此,上联应该出自“爱心、情怀、责任放射出最璀璨的光华”,再结合“新冠肺炎疫情袭来”即可补写出上联“以爱心和责任抗击新冠病毒”。
4.古诗文名句默写。
(1)____________,在河之洲。
(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,___________,____________。
(3)______________,悠悠我心。
(4)《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀的诗句是:
_______________,________________。
(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:
_____________,________________。
【答案】
(1).关关雎鸠
(2).芳草鲜美(3).落英缤纷(4).青青子衿(5).与君离别意(6).同是宦游人(7).气蒸云梦泽(8).波撼岳阳城
【解析】
【分析】
【详解】古诗词名句默写要求:
一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
此题要注意“雎”“鸠”“缤”“衿”“宦”“蒸”“撼”等字不要写错。
5.综合性学习
为了营造校园
书香氛围,我校开展了系列活动。
请你积极参与,完成下列任务。
(1)请用简洁的语言概括一下两个图表的主要信息。
_____________________________________
(2)为了解决调查中发现的问题,学校决定模仿街头的读书亭,在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”。
“一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题,不但方便,而且能引导学生深度阅读。
为了让全校师主知道“一本亭”,请你根据上述材料,为“一本亭”拟一句推广语,语言简洁。
_____________________________________
(3)“一本亭”推出的第一本书就是《傅雷家书》。
进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答,请你也来试一试。
①《傅雷家书》中父亲与儿子____________________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“_______________________________”是第一把艺术的钥匙。
②下面是《傅雷家书》里的一段文字,读后回答后面问题。
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成。
精神饱满,细腻的地方非常细腻。
音色变化的确很多。
我们听了都很高兴,很感动。
好孩子,我真该夸奖你几句才好。
回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低准中到了半山腰了。
希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀登峰顶。
”
写出这段文字主要表达的两层意思:
_______________________________
【答案】
(1).示例:
经常去图书馆的学生极少,主要原因可能是因为手续繁琐、缺少指导;或:
有相当一部分同学很少去图书馆,主要原因可能是手续繁琐、缺少指导。
(2).示例一:
一书一亭一世界,精读深读有乐趣;
示例二:
“—本亭”随处可见,“深阅读”乐趣无穷;
示例三:
躲进小亭读一本,眼界大开厚底蕴。
(3).傅聪
(4).真诚(5).主要表达了傅雷对儿子傅聪演奏的作品精细客观的分析以及对他的夸赞、鼓励与希望。
(或:
一是看到你在演奏方面取得很大进步,作为父亲我很高兴、很欣慰;二是希望你注意提升修养,取得更大的进步和成功。
)(意对即可)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)本题考查学生从图表中得出结论
能力。
根据图一可知,经常去图书馆的同学很少,仅占12.3%;图二是在讲学生们不经常去图书馆的原因,认为手续繁琐和缺少指导的人数接近97%,表明主要原因可能是手续繁琐和缺少指导。
据此可得出结论。
(2)本题主要考查拟写推广语。
为某个活动拟写推广语,主题要突出,语义要简洁明了,有号召性和鼓动性。
一般多采用对偶的修辞手法。
如可拟写为:
与书亭为友,与经典同行。
(3)《傅雷家书》中收录的书信开始于1954年傅聪离家赴波兰留学,终结至1966年4月。
十二年间的近百封家信,贯穿了傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的整个成长经历,内容除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操。
每封信的字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家的高尚情感。
傅雷与儿子傅聪论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(4)从“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成。
精神饱满,细腻的地方非常细腻。
音色变化的确很多”可知,这是傅雷对儿子傅聪演奏的作品精细客观的分析,他也为看到儿子在演奏方面取得很大进步而高兴、欣慰;从“希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀登峰顶”可知,这是傅雷对儿子傅聪的鼓励与希望,他希望儿子注意提升修养,取得更大的进步和成功。
据此理解作答即可。
二、阅读理解(共60分)
(一)
阅读《泰州道中却寄东京故人》,完成下面小题。
泰州道中却寄东京故人
(宋)徐铉
风紧雨凄凄,川回岸渐低。
吴州林外近,隋苑雾中迷。
聚散纷如此,悲欢岂易齐。
料君残酒醒,还听子规啼。
注:
①徐铉(916~991),字鼎臣,广陵(今江苏扬州)人。
此篇为作者谪泰途中所作。
②东京:
宋东京在开封。
③吴州:
唐初泰州称吴州。
6.分析“隋苑雾中迷”一句中“迷”字的妙处。
7.“悲欢岂易齐”一句中作者的情感是“悲”还是“欢”?
请结合全诗从内容与手法等角度谈谈你的理解。
【答案】6.一语双关,既写出诗人远离隋苑路途迷茫,又写出他被贬后内心的迷惘。
7.“悲欢岂易齐”一句表达的是“悲”的情感。
从内容上看,“聚散纷如此,悲欢岂易齐”两句表达了作者与东京友人分手后的惆怅失意心情;从表达手法看,“风紧雨凄凄”“还听子规啼”,运用烘托手法,借风雨凄凄,子规悲啼,抒发了对朋友的深切思念。
【解析】
【分析】
【6题详解】
考查对诗歌词语的赏析。
根据写作背景可知,本诗写于徐铉被贬谪后,自西都金陵过江,途经东都广陵,向东抵达泰州的途中。
“吴州林外近,隋苑雾中迷”意思是,诗人离泰州越来越近,而离隋苑越来越远了。
因此,从表面看,“迷”字表达了诗人远离隋苑路途的迷茫。
结合诗人被贬官的背景可知,“迷”字从深层看还写出了诗人被贬后内心的迷惘失落。
【7题详解】
考查对诗歌情感的理解。
“聚散纷如此,悲欢岂易齐”意思是聚与散,悲与欢循环往复,不能同时具备。
这里意在突出散与悲,感叹聚会与欢愉太少,表达了作者与东京友人分手后的惆怅失意心情。
“料君残酒醒,还听子规啼”,古代诗词中常以子规悲鸣抒发悲怨之情。
这里借子规悲鸣之声,同时以“风紧雨凄凄”的环境加以烘托渲染,表达了作者在泰州道对朋友的深切思念。
据此可知,“悲欢岂易齐”一句表达的是“悲”的情感。
(二)
阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】
出西直门,过高梁桥,杨柳夹道,带以清溪,流水澄澈,洞见沙石,蕴藻萦蔓,鬣走带牵,小鱼尾游,翕忽跳达,亘流背林,禅刹相接,绿叶浓郁,下覆朱户,寂静无人,鸟鸣花落。
过响水闸,听水声汩汩。
至龙潭堤,树益茂,水益阔,是为西湖也。
每至盛夏之月,芙蓉十里如锦,香风芬馥,士女骈阗,临流泛觞,最为胜处矣。
憩青龙桥,桥侧数武,有寺依山傍岩,古柏阴森,石路千级。
山腰有阁,翼以千峰,萦抱屏立,积岚沉雾。
前开一镜,堤柳溪流,杂以畦畛,丛翠之中,隐见村落。
降临水行,至功德寺,宽博有野致,前绕清流,有危桥可坐。
寺僧多习农事,日已西,见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。
有老僧持杖散步胜间水田浩白群蛙偕鸣。
噫!
此田家之乐也,予不见此者三年矣,夜遂宿焉。
(选自明袁中道《游西山十记》之记一)
注释:
①西山:
北京西郊的群山。
②鬣(lie)走带牵:
意味水藻像马鬃那样被风吹动互相牵扯。
③亘流背林:
流水绵延,背依树林。
8.用“/”给选文画横线的句子断句。
(断二处)
有老僧持杖散步胜间水田浩白群蛙偕鸣
9.解释句中加点字的意思。
(1)凄神寒骨凄:
_____________
(2)洞见沙石洞:
_____________
(3)是为西湖也是:
_____________
(4)最为胜处矣胜:
_____________
10.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)予不见此者三年矣,夜遂宿焉。
11.【甲】【乙】两文如何描写水的清澈,请结合文章内容分析。
12.【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感?
【答案】8.有老僧持杖散步胜间/水田浩白/群蛙偕鸣
9.
(1).使……感到凄凉,使动用法
(2).洞悉,清楚看见(3).这(4).美好
10.
(1)潭中的鱼大约有一百条左右,都好像在空中游动,什么依靠也没有。
(2)我已经三年没有见到了这样的美景了,于是晚上就歇在这里。
11.甲乙两文描写水的“清澈”都采用直接描写和间接描写(侧面描写)相结合的手法。
12.甲文描述了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
乙文抒发了作者对自然美的追求,对田园之乐的向往。
【解析】
【分析】
【8题详解】
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。
一般来说,主谓之间应该有停顿,谓语和宾语间要停顿。
如果是几个句子的组合,句与句间要停顿。
根据句意“有年老的僧人杵着拐杖在田间散步,水田因反光而泛白,青蛙鸣声此起彼伏”,则可停顿为:
有老僧持杖散步胜间/水田浩白/群蛙偕鸣。
【9题详解】
本题考查文言词语的理解,注意结合语境理解词义。
①句意:
使人感到心神凄凉,寒气透骨。
凄:
使……感到凄凉,使动用法。
②句意:
可以清楚地看见水底的沙石。
洞:
洞悉,清楚看见。
③句意:
这就是颐和园昆明湖了。
是,这。
④句意:
真是极为美丽的景致啊。
胜:
美好。
【10题详解】
本题主要考查点是对句子翻译。
注意重点词:
(1)可:
大约;许:
左右:
空游:
在空中游动;空:
在空中,名词作状语。
(2)予:
我;此者:
这种美景;遂:
于是;宿:
住宿;焉:
于此,在这里。
【11题详解】
本题考查描写手法。
【甲】【乙】两文都采用了直接描写和间接描写相结合的手法。
【甲】中,从“下见小潭,水尤清冽”可知,直接描写水的清凉;从“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”可知,用鱼的“空游”,间接表现水的清澈,属于间接描写。
【乙】文中,从“流水澄澈”可知,直接描写水的清澈;从“洞见沙石”知,用可清楚看见水中沙石,间接表现水的清澈,也采用了间接描写。
【12题详解】
本题考查对文章情感的理解分析能力。
这类写景抒情文章,常寓情于景,解题时需从景中把握出情感。
甲文记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,从“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可知,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
乙文,从所描写的四园景色和“噫!
此田家之乐也”可知,作者欣赏农村优美的自然风光,享受田园的惬意生活,感受田园的隐逸之趣,表达了作者对自然美的追求,对田园之乐的向往。
【点睛】甲文翻译:
从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。
砍伐竹子,开辟(一条)道路,顺势往下走可以看见(一个)小潭,水格外清澈。
小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百条左右,都好像在空中游动,什么依靠也没有。
阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。
鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗乐。
向小石潭的西南方望去,小溪像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,一段看得见,一段看不见。
小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道溪水的源头在哪里。
我坐在潭边,四周竹林和树木环绕合抱,寂静冷落、没有旁人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,真是寂静极了,幽深极了。
因为这里的环境太过凄清,不能长时间地停留,于是记录下了当时的情景就离开了。
一同去游览的人有:
吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。
作为随从跟着去的,还有姓崔的两个年轻人。
一个名叫恕己,一个名叫奉壹。
乙文翻译:
出了西直门,过了高粱桥,路旁皆是杨柳,清溪如带,流水清澈,可以清楚地看见水底的沙石,水草藻类萦绕,像是马鬣在风中飘荡,小鱼一条接着一条,忽然跳出水面,流水绵延,背依竹林,接着是一座古刹,绿叶浓郁,掩映着朱红的大门,寂静无人,惟闻鸟鸣花落。
经过响水闸,听见水声汩汩流淌。
到了龙潭堤,树木越发茂密,水面越发宽阔,这就是颐和园昆明湖了。
每到盛夏的时候,莲花十里如锦,风中满是浓郁芬芳,众多美丽高贵的女子聚在此处,列坐水边,浮杯饮酒,真是极为美丽的景致啊。
在青龙桥上歇息,桥有数武之高,有一寺庙依山而建,下临陡崖,古柏阴森,石路千级。
山腰有一阁楼,千峰仿佛成了它的羽翼般,怀抱着阁楼像屏风一样立着,此处常常沉积着流岚雾霭。
前方平坦开阔如镜,有溪流,旁植柳树,稻田处处,一片翠绿之中隐隐可见村落。
沿着溪水流向走,到功德寺,寺内宽阔而颇有野外的景致,前面清澈的溪流绕过,有一座高高的小桥可以坐下歇息。
寺庙里的僧人大多能做农活,日已偏西,可以看见修道之人拿着农具戴着斗笠唱着歌归来。
有年老的僧人杵着拐杖在田间散步,水田因反光而泛白,青蛙鸣声此起彼伏。
啊,这就是田园生活的快乐啊,我已经三年没有见到了这样的美景了,于是晚上就歇在这里。
(三)
阅读下面的文章,完成下面小题
隔夜茶到底能不能喝?
钟凯
①中国人爱喝茶,但隔夜茶却身负恶名。
由于多酚类物质被氧化成茶黄素、茶褐素,久置的茶汤会呈现黄褐色甚至发黑,味道也变得更加苦涩。
“隔夜茶不能喝”几乎是所有人的共识,有很多人担心隔夜茶会出现细菌、重金属和亚硝酸盐的问题,甚至有人说它致癌。
那么,科学地来看,隔夜茶到底能不能喝呢?
②茶汤中的主要营养成分包括有苦涩味的茶多酚、提供鲜味的氨基酸、提供甜味的可溶性糖、提供苦味的咖啡碱及有黏稠性的果胶等。
泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律有较大差异。
③以绿茶为例,冲泡后室温放置1小时,茶叶中的营养物质就基本上都泡出来了。
继续放置1小时,茶多酚、氨基酸、咖啡碱、茶多糖均迅速减少。
因此龙井、碧螺春这样的嫩茶,最好1小时内喝掉。
而普洱茶在开水冲泡后放在室内,茶多酚、氨基酸在12小时后才达到最高值。
可见隔夜茶并非传说的那样一无是处,像普洱这种比较耐泡的茶,其营养甚至相当不错。
当然,这种冲泡方式可能不符合一般人的饮用习惯。
④民间传说隔夜茶致癌,因为有大量的亚硝酸盐,其实这是误解。
经检测,一杯绿茶、红茶或龙井茶(240毫升)的硝酸盐和亚硝酸盐的浓度均不足0.03毫克,普洱茶也差不多。
泡好的茶汤敞开放置一整天,其中的硝酸盐含量可上升数倍,不过依然很少,一杯大约仅0.2毫克左右,而亚硝酸盐的含量基本上没有太大变化。
⑤参考国家标准的规定,腌渍蔬菜中亚硝酸钠限量为每公斤10毫克,腌腊肉中的亚硝酸钠限量为每公斤30毫克。
可见隔夜茶中的微量硝酸盐和亚硝酸盐并不会对健康产生威胁。
⑥泡茶的水温一般在90~100摄氏度,几乎所有细菌都会瞬间被烫死。
但茶汤凉下来之后,空气中的细菌还是有可能再次光顾,尤其是敞开存放的情况。
但用普洱茶做的实验表明,即使敞开放置一整天,细菌的数量依然很低,和方便面等预包装食品的卫生要求相当。
⑦这首先是因为茶汤的营养成分并不是细菌最喜欢的糖类和蛋白质。
其次,茶汤含有茶多酚等成分,虽然隔夜茶的茶多酚含量会下降,但依然具有一定的抑菌效果。
实验表明,隔夜茶能一定程度上抑制大肠杆菌和枯草芽孢杆菌等致病菌的生长,越是浓茶抑菌效果越好。
因此隔夜茶导致细菌性食物中毒的可能性几乎为零。
当然如果茶汤有异味或汤色发混就别硬喝了。
⑧有时茶汤隔夜或长时间放置后,表面会漂着少量泛着金属光泽的东西。
有的人怀疑这是茶水泡的时间长了,重金属溶出来了。
实际上这些东西很可能是多酚类物质被氧化的产物,和金属无关。
⑨茶叶重金属进入茶汤的比例在不同茶叶间存在一些差异。
一般而言,绿茶和普洱茶的重金属溶出率大约在10%-20%,红茶在30%-40%。
在一项相关研究中,蒸馏水冲泡的绿茶、红茶和乌龙茶在放置约8小时后铅浓度最大,但最多只有每升2.4微克。
中国饮用水标准规定铅的限量为每升50微克,管得最严的婴儿奶粉的限量相当于每升奶19微克。
因此可以说,茶叶重金属的威胁总体上并不大,当然如果存在铅铬绿等违法添加则要另说了。
⑩总之,隔夜茶并不像传言中说的那样“有毒”。
(《百科知识》,有删改)
13.本文从哪几个方面介绍了“隔夜茶”并不像传言中的那样“有毒”?
14.结合全文,简要阐释文章主要采用了怎样
说明顺序。
15.第④段主要运用了哪些说明方法,分析其表达作用。
16.说说第⑨小节中画线的词语“最多”“最严”不能删掉的理由。
【答案】13.从茶汤的营养成分、隔夜茶致癌物含量、有害细菌产生以及重金属含量等方面。
14.本文采用了从现象到本质的说明顺序:
传说中隔夜茶的危害,到通过科学实验从茶汤的营养成分、隔夜茶致癌物含量、有害细菌产生以及重金属含量是否超标等几个方面验证,揭示本质说明隔夜茶并没有这些所谓的危害。
15.运用了作比较和列数字的说明方法,说明隔夜茶中的微量硝酸盐和亚硝酸盐并不会对健康产生威胁。
(或:
举例子:
列举各类茶汤中亚硝酸盐的含量变化,具体形象的说明各关茶汤隔夜后亚硝酸盐含量均未超标,不会对人体产生危害。
列数字:
列举具体数据,准确科学的表明各类茶汤中亚硝酸盐的变化均在国家标准允许范围内,不会对人体产生危害。
)
16.说明“最多”的“2.4微克/升”远远少于“最严”的“19微克/升”,“最多”“最严”起限制作用,体现说明文语言严谨科学,有力地说明了茶叶重金属的威胁总体上并不大。
【解析】
【分析】
【13题详解】
本题考查概括能力。
根据“茶汤中的主要营养成分包括有苦涩味的茶多酚、提供鲜味的氨基酸、提供甜味的可溶性糖、提供苦味的咖啡碱及有黏稠性的果胶等。
泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律有较大差异”分析,这是从茶汤的营养成分、隔夜茶致癌物含量方面进行说明;根据“泡茶的水温一般在90~100摄氏度,几乎所有细菌都会瞬间被烫死。
但茶汤凉下来之后,空气中的细菌还是有可能再次光顾,尤其是敞开存放的情况。
但用普洱茶做的实验表明,即使敞开放置一整天,细菌的数量依然很低,和方便面等预包装食品的卫生要求相当”分析,这是从有害细菌产生方面进行说明;根据“有时茶汤隔夜或长时间放置后,表面会漂着少量泛着金属光泽的东西。
有的人怀疑这是茶水泡的时间长了,重金属溶出来了。
实际上这些东西很可能是多酚类物质被氧化的产物,和金属无关”分析,这是从重金属含量方面进行说明。
【14题详解】
本题考查说明顺序的判断。
说明文有三大顺序:
时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
文章先说隔夜茶的危害,进而从茶汤的营养成分、隔夜茶致癌物含量、有害细菌产生以及重金属含量是否超标等几个方面验证,最后揭示现象的本质,说明隔夜茶并没有这些所谓的危害。
可见使用的是由现象到本质的逻辑顺序。
【15题详解】
本题考查说明方法及作用。
根据“经检测,一杯绿茶、红茶或龙井茶(240毫升)的硝酸盐和亚硝酸盐的浓度均不足0.03毫克,普洱茶也差不多。
泡好的茶汤敞开放置一整天,其中的硝酸盐含量可上升数倍,不过依然很少,一杯大约仅0.2毫克左右”分析,采用了列数字的说明方法,根据“将几种茶和鹿渍蔬菜中亚硝酸钠进行比较”分析,采用了作比较的说明方法。
结合“民间传说隔夜茶致癌,因为有大量的亚硝酸盐,其实这是误解”分析,具体地说明了隔夜茶中的微量硝酸盐和亚硝酸盐并不会对健康产生威胁。
根据“一杯绿茶、红茶或龙井茶(240毫升)的硝酸盐和亚硝酸盐的浓度均不足0.03毫克,普洱茶也差不多”分析,列举绿茶、红茶或龙井茶等茶汤,采用了举例的说明方法。
举出绿茶、红茶或龙井茶等茶汤中亚硝酸盐的含量变化,具体形象的说明各种茶汤隔夜后亚硝酸盐含量均未超标,不会对人体产生危害。
【16题详解】
本题考查说明文语言的特点。
结合“最多只有每升2.4微克”“管得最严的婴儿奶粉的限量相当于每升奶19微克”可知,“最多”的“2.4微克/升”远远少于“最严”的“19微克/升”,表明茶叶重金属的威胁总体上并不大。
“最多”“最严”起限定作用,“最多”表示最大限度,小于或等于2.4毫克,去掉后的意思“只有2.4毫克”。
“最严”表示没有比婴儿奶粉的限量更严的。
去掉后意思变成“婴儿奶粉的限量不是最严的”。
故“最多”“最严”不能删除,体现了说明文语言的准确性。
(四)
阅读下面的文章,完成下面小题
漓江情韵
丛维熙
雨霏霏,雾茫茫。
雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。
江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者。
都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔。
把大自然中的绝美编织成篇。
我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。
最近的一个标点圆圆的,像是句号。
等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。
转身刚要离去。
伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:
“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。
还没容我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:
“江作青罗带,山如碧玉簪。
”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!
我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。
一看吓了一跳,与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。
鹦鹉觅
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