钢笔粉笔书法教案.docx
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钢笔粉笔书法教案
钢笔书法教案
第一节课题:
中国书法艺术简介·书法工具
一、书法是文字的书写艺术,是中华民族的传统艺术之一。
汉字是我们日常使用的文字。
汉字在日本文字中至今还在使用,还有新加坡等国也在使用。
从新石器时代晚期至今已有6000年的历史。
远古之人“结绳记事”,最初的文字大都是象形,所谓“书画同源”,指的就是这种情况。
二、汉字的构造东汉大经学家、文学家许填:
《说文解字》——1、象形:
“日、月、山、水”2、指事:
“上、下、本、旦”3、会意:
“采”、“明”4、假借:
“自”、“”焉五、转注:
“考”、“老”同属“老”部,字音相近,字义相同,能互相注释。
形声:
“江”、“河”一形旁、声旁。
三、书体的演变从篆、隶、楷、行、草发展。
篆(甲骨文、金文、石鼓)各时代书体简介。
a、石鼓文b、曹全碑、礼器碑等c、钟繇、王羲之《兰亭序》d、“宋四家”—苏轼、黄庭坚、米蒂、蔡襄。
e、元一赵孟烦—颜、柳、欧、赵。
明—祝枝山、文征明、董其昌f、现代—于右任、沈尹默
四、书法能陶冶情操,提高审美趣味,美化生活。
五、书法工具和执笔。
1、毛笔、钢笔、圆珠笔等的选择;墨的选择;纸的选择。
2、坐姿;执笔姿势;运笔方法。
3、自编教材特点简介:
笔画→结构→临帖
六、作业:
a、画具准备;b、期初作业(临写)—幅。
第二节课题:
钢笔楷书笔画特点及写法
(一)
一、练习楷书,应从笔画与结构两方面下功夫。
练习笔画:
主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”。
二、笔画的特点a、直与弧横竖为直,撇捺钩为弧。
直如线,弧如弓,直而不僵,弧而不弱。
b、弯与折“”为弯,“”为折。
弯要圆转,用提笔:
折要折中带圆,用顿笔。
c、长与短有短横、长横、长撇、短撇等。
d、粗与细。
不同的笔画中的对比“二”同的笔画中的对比“”e、斜与正:
如“”的区别。
要求:
概括为三个字,就是“写、挺、准”写:
每笔都要有下笔(轻或重)。
行笔、收笔、不能平拖或平划。
挺:
要将笔画写的挺拨有力。
准:
写之前要看准下笔的位置,笔画的形态,做到位置准确,长短适度,粗细恰当。
三、作业:
范字各每次。
(课堂写书上、课后写练习本上)
第三节课题:
短竖,各种撇的写法
一、1、短竖的形态同垂露竖,只是较短,在“口”字中还要注意向下时要经中央行笔,成例梯形。
2、斜撇的与小平为成45°—60°角,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
3、竖撇,上部同竖,下部向左出锋,同笔上部同竖,行至撇的长度三分之二处。
向左下撇出,收笔时出类。
4、短撇。
形态同斜撇,在字头时应稍平。
写法:
下笔较重,出锋较快。
二、难写字结构旧:
左右安发开,“日”成长形。
友:
友字二撇,长撇稍直,短撇下部较平,弯曲度大;旦撒,捺在一小平线上。
月、用:
短横分布均匀。
风:
八成相背。
注意弯曲相似。
练习:
各笔画5次,范字3次,难字5次。
三、作业:
各字五次。
第四节课题:
捺的写法,走之底写法
一、1、捺的形态基本的斜线,稍有波折,前细后出,出锋平变尖;前部与水平线约成40°角。
写法:
轻入笔,向右下行笔渐重;至底部稍停后,即迅速向水平拉出。
捺画为笔画中至难者。
二、练习时分:
a、画40°斜线;b、写出轻重变化;c、出锋。
d、加以变化。
见范字。
练习:
多次,字全为正。
范字要领:
“木”字撇捺挂腰;“大”、“夫”中撇为竖撇。
2、走之底形态:
之→辶:
捺为平捺、点稍高,成为弧形。
用笔方法:
abcd练习多次,学好为正。
走之底难写字:
这、近等,结构特点:
所载部分处理成“”则字形好。
“”部分不可太小。
范字练习。
三、作业:
一页。
第五节课题:
点的写法
一、点分左点、竖点、斜点等。
见范字。
1、左点:
形态:
“、”略向左转,上尖下圆。
形为水滴。
写法:
下笔稍快、渐加重。
向左行笔,最后停笔。
“怕”:
“白”在右中位置。
左右稍分开,注点三竖笔的平行关系。
“宀”要能覆下,重心在中“点”垂线上。
2、竖点:
见“定”等实为竖之上部。
“京”字之“小”要小而紧。
3、斜点下笔等同左点,只是方向不同,约于水平成60°角。
适合字:
下中笔划较少,则此时同之,于下部分开。
“文”字下方撇捺应靠中,不可肥大。
点应落在多范字的重心点上。
二、练习:
数次。
三、作业:
一页。
第六节课题:
竖钩、横钩的写法
一、竖钩:
竖画竖直,钩处稍有角,亦有弧形之感,与竖成40。
写法:
竖同前,至钩处稍慢、变重至方处最生;向左上方用为钩出。
例字刘同勾刹竖钩一般较长,要直,否则易重心不稳。
二、横钩:
不同于横折(压、王、断)及指“儿”中之“”乃钩与横的连接,过渡时快运笔,不可重,横平竖直,弯小。
“西、酉”等字之多样,多横应以平行为主,中央不宜过小、过大。
例字区亡断四三、“”写法着同“”,至右端时用力,稍快出锋,主向竖直向上。
例字西尊酉儿也元党巴练习数次。
范字中难写字加倍。
三、作业:
一页。
第七节课题:
提、竖钩、弧弯钩的写法
一、提画:
起笔略重而粗、尾尖、直。
写法:
下和较重,由重到轻向右上行笔,收笔要快而出尖。
提画在各不同场会方向,长短不同要注意区别。
范字难点:
成弧的排列:
江:
左长右扁地:
的对比。
二、竖钩:
下笔学竖,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩尖角约为45,出钩稍短:
(然钩处要重,且略向左下行笔,不可过直)。
范字难字:
永:
左“”与“”分开,且四角相对,“示:
竖钩短,且两点高情,收来在两旁。
三、弧弯钩:
下笔写竖,到起钩处,翻江倒海停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45,出钩部分要短一些。
范字要领:
了重心象子:
横在中部;象:
钩在正中。
四、练习:
笔画多次,范字每五次
第八节课题:
戈钩、卧钩、竖弯(钩)的写法
一、戈钩写法;下笔稍重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。
写戈钩关键是要保持一定的弧度,太直、太弯都不行。
练习:
十次范字举例:
民:
横稍向上,左竖略短,有向左靠之态。
戈钩一般较长。
范字:
氏成我
二、卧钩:
下笔稍轻,先向右下(由轻到重)再圆转向右水平方向行笔到起钩处,向左下钩出,出尖,但不宜过大。
(练习十次)范字:
心必志思范字要领:
志心
三、点从低到高排列:
竖弯:
下笔稍重写短竖,再圆转向右水平写短横,收笔稍重。
注意:
“四”、“儿”不可小。
四、竖弯钩:
在竖弯基础上,收笔向业用力钩出。
范字:
儿元见也
五、练习:
五次。
范字要领:
儿:
不可太分开;也:
不可长形.
六、作业:
一页。
每范字五次。
第九节课题:
横折、横折钩及横撇的写法
一、横折:
下笔以左到右写横,到折处稍顿笔,再折笔向下写竖。
注意:
横要平、竖要直、折要一笔写成,中间不可间此,折处不能定成尖扁,也不能进大,形成“两个角”(练习五次)范字:
日、只、回、田除日外,其余“口”场为梯形,扁形。
每字三次练习。
二、横折钩:
下笔写短横,略顿笔后折的向下,有时稍稍向左倾斜一点,钩忖略顿笔后向左上方钩出。
(练习:
五次)范字:
习、句、司、匀注意:
半包围之字钩略向左偏,以正重心,内色笔画应一半在色会之同,且应偏上,每三次。
三、横撇:
下笔写短横,略顿笔后向左下写撇,注意横要向右上斜一点,撇要出尖,一笔写成。
每人五次。
范字写法:
又、水、永、承每字三次注意:
水→左分右合,高低相当;永→点在重心线。
错:
永
第十,十一节课题:
结构法
(1):
多横
一、引入多横的字很多,处理不好容易产生乱的感觉。
规律是存在的。
二、授新1、多横的结构规律是:
a、横平:
横书写的方向一样,避免过多的异向运笔。
如:
三×里×b、多横均匀:
多横之间的距离要均匀,不容易产生乱的感觉。
如:
青×封×2、范字举例:
韦晴垂申事桂注意:
多横分长短,其中主笔不能有二笔。
如:
王量亘置结构不对的字:
练习:
20分钟。
三、复习:
多横的规律.
四、作业:
每天30字。
第十二,十三节课题:
结构法
(2)多竖
一、引入多竖字很多,结构上某些法则可同多横高上,还有它自己的一些特点。
二、授机关报1、多竖的结构规律:
a、多竖匀竖:
分布的均匀,同多横:
川删慌期易出现的问题:
b、左竖皆垂露,末竖多悬针此为变化美三要求。
如:
州、斯、井、顺练习:
p13(十五分钟)范字:
偏(末笔可稍向左!
)为主笔鹏:
左收右放愉:
末钩稍长注意:
多竖的主笔亦只一笔,末笔为多。
练习:
10分钟三、总结:
多竖字的结构要点。
四、作业:
范字10个,每天3遍
第十四,十五节课题:
字头点横法
一、引入字头是点、横一字很多,视笔画多寡,写法是不同的。
二、授新1、结构规律:
视笔画的多寡,点与横之间的距离要不同:
京室方帝问题:
a、请指出什么样一字用竖点,什么字用斜点?
B、为什么有些字点、横可分开(斜点),有些字合在一起?
2、重心规律:
字脚对准字头。
如:
字安方亭范字:
辛流塞章空商唐练习:
每字先摹写二遍,再在出上写四遍。
三、总结:
结构规律。
四、作业:
每字五遍,共10字(二天一次)
第十六,十七节课题:
重捺
一、引入字有重捺,但不可皆写为捺。
因字有主笔,主笔不可再,以免喧宾夺主。
改捺之法,改捺为点,点为长点。
二、授新1、有走之,走字底等,捺不变。
如:
趁、送、返、趣、这、迷其他要善于总结,找出适合写捺的笔画。
如:
奏、漆、森、泰、裘、双。
三、结构安顾1、半包围之字,结构宜紧不宜松。
毛病之字如:
等。
2、书写之时,注意互让:
走林不可写成林3、此节之字笔画众多,容易把结构写散,如“漆”→“”4、练习:
每范字摹写二次,练习四次。
三、作业:
每字练习四次,每日30字。
第十八,十九节课题:
多点组合
一、引入常是多点字:
点、然、兴、悉、冷、凉、涵、沁、泣、零、雪、率、翠、翻
二、授新1、多点字的结构特点:
呼应、组合a、下四点:
灬距离匀,在一条水平线上。
右边为三点(同)。
点:
此二点位于“口”的下角。
兴:
不可写成兴b、两点水等;“冫氵”不可写成“”。
如:
江水;左右点皆对竖之中部。
c、下部笔画多时用第一种,否则用第二种。
众对准中点。
三、练习:
20分钟。
多默范字2个再写4个。
四、总结。
五、布置作业:
每二天写范字4次
粉笔书法教案
一、书写姿势和执笔方法
1、书写姿势写粉笔字的姿势,主要是采用“面壁立势”,
即面对直立的板面站着书写。
由于黑板一般是固定不动的,因此书写过程中两脚要不断换步、平移,同时随着书写过程变化或踮脚、或直立,或屈膝,一般写在视平线上下,要让前后左右的学生都能看见,收到良好的效果。
身体与板面的距离不宜大远或大近,以手臂书写自如为宜。
太近,会影响视线,造成行列歪斜;太远,手臂乏力,接触不着黑板面,致使身体前倾失去重心,从而影响书写效果。
执笔的右手臂也不应伸直,宜弯屈,以保证最大的挥运空间。
执笔方法粉笔容易折断、长度较短以及站立书写的姿势等因素,决定了粉笔的执笔方法不同于其他的硬笔。
粉笔的执笔方法可以概括成以下几点:
(1)按。
用拇指指肚按在粉笔的左内侧,由内向外用力。
(2)压。
用食指指肚压在粉笔的右上侧,与拇指相对,二者互相配合捏住粉笔。
(3)抵。
用中指第一节的上侧面抵在粉笔下侧,无名指和小指则自然的轻贴在中指上。
(4)执笔的位置通常在距笔头1cm处。
前端不能留长,留长极易折断,后端的粉笔均包在掌心之内。
(5)粉笔自然向右下倾斜,与黑板成40o左右的夹角。
角度不可过大,切忌竖直执笔。
(6)捏笔松紧要适度,以能轻松的转动粉笔为宜,便于随时调整笔锋。
二、用笔技法粉笔易磨损、无弹性(也无法人为地制造弹性),要写出具有粗细、轻重变化的线条,
需注意以下两点:
1随时旋转粉笔。
由于粉笔在板面上书写,磨损性很强,粉笔书写的一端很快就磨成一个小平面,因此,书写过程中要不时用手指自然地转动粉笔,使得粉笔的尖角(姑且称笔锋)接触板面。
2落笔要轻。
落笔轻,则笔画粗重处只需稍稍施力即可。
如果落笔重,笔画粗重处则需用很大的力,这样,书写速度慢,粉笔更易折断,而且手指吃力、疲劳。
因此,落笔切忌过重。
三、书写粉笔字笔画的主要技法有:
1、切起笔最常用的方法。
就是沿着与笔画运行方向约成45o角的方向落笔,触板轻而快,使笔形方折,如刀切之状。
多用于“横、竖、撇”画的起笔。
2、顺即落笔方向与行笔方向一致,起笔处笔形尖细,落笔很轻,行笔力量渐渐加大。
如“点、捺、左尖横”的起笔。
3、逆起笔方法之一。
毛笔字用得较多,就是将粉笔从行笔相反方向凌空迅疾落下,使笔形圆润。
“长横、平捺”可用此法。
起笔时综合运用“切、顺、逆”法,可使笔画富于变化而不呆板。
比如“主”字的三横,除在长短、粗细、俯仰上作变化外,起笔也可变化,避免雷同。
上横用“切”法,中间一横用“顺”法,作左尖横,底横用“逆”法,作上凸横。
4、拖就是指行笔时,速度和力量都保持均衡,以增强粉笔与黑板间的磨擦力,从而使线条粗壮、厚实、浓重。
5、滑与“拖”法相比,行笔速度较快,用力较轻,线条浅淡、灵利。
常与“逆”法配合使用,先通过“逆”法蓄势、然行行笔一滑而过。
多用于“长横”的中段行笔。
6、提一是指收笔向空中提起的动作;一是指笔画由粗变细、色彩由浓而淡的用笔方法。
常与按笔交替使用。
7、按一是指将粉笔短暂停顿于板面,一般用于笔画的转折处;
一是指笔画由细变粗的用笔法,和“提”法对立。
“提、按”二法伴随于以上诸法用笔技法之中,伴随于各个笔画的书写过程当中,往往是有提必有按,按后必有提。
由于粉笔不具备毛笔和钢笔的弹性,因此,“提、按”法在粉笔字的书写中就特别显得重要,应多加强这方面的练习。
三、版面安排粉笔字主要用于课堂教学,因而其版面安排可以根据具体内容而定,比较灵活多样,总的说来以整洁、条理为原则。
通常,板书内容分为正板书和副板书,正板书居左居中,副板书写在黑板的右边,有主有次,一目了然。
板书字不要写得过大或过小。
字形太大,浪费板面,写不了多少字黑板就满了,就得将先写的字擦掉,而有些内容却是不能擦掉的,这就造成了困难;写得过小,学生看不清楚,等于没有写。
其字形的大小,应以教室里坐在最后排的学生看得清楚为好。
黑板板书,尤其是正板书,一般采用横式,布白应注意字距小于行距,字距为半个字宽,行距则一般以一字高为宜,天地左右两边还要留出适当的空白来,不要太靠边写。
这样写出来的字,行列有序,经纬分明,使人一目了然。
切忌字距时疏时密,行距时窄时宽,或字行歪斜,上爬或下滑,从而影响板面的整齐美观。
一开始在黑板上写字,很容易发生字行上爬或下滑的现象,造成字行歪斜。
怎样纠正这个毛病呢?
方法有两条:
①要写好第一行。
在写第一行字时,要时刻注意保持字行与黑板上沿边线的距离均等。
要左顾右盼、上下照应,这样字行就容易写得平直整齐了。
②不要写过长的字行。
设计板面时,可先大约地把长方形的黑板分成左右两部分或左中右三部分,这样,黑板的左右距离缩短了,容易掌握写得平直,还可以避免来回走动的麻烦。
首先你要学会写大字,因为黑板上的字很大,如果很顺手的话直接写就好了,但不顺手的话就画好几个小方格,大约是你认为最适合写粉笔字的大小。
然后,如果写的很胖的话就把横这个比划写短一点。
最后的骨架就是我所说的小方格。
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