法律知识专题讲座.docx
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法律知识专题讲座.docx
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法律知识专题讲座
毕业论文声明
本人郑重声明:
1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。
除了特别加以标注地方外,本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。
对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
2.本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版,允许此文被查阅和借阅。
本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。
3.若在大学学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切后果均由本人承担,与毕业论文指导老师无关。
4.本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。
论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。
论文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中已明确的方式标明。
学位论文作者(签名):
年月
关于毕业论文使用授权的声明
本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料(包括图
纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等),知识产权归属华北电力大学。
本人完全了解大学有关保存,使用毕业论文的规定。
同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版,允许论文被查阅或借阅。
本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。
如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位为大学。
本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为大学。
本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:
按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。
在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。
论文作者签名:
日期:
指导教师签名:
日期:
法律知识专题讲座一一预防警惕网络犯罪
时间
2017年9月16日
地点
三楼会议室
讲
座背景
使用网络给广大群众尤其是我们教师带来了便捷、方便,但是网络犯罪招数不断升级,为了让广大教师提高警惕、不听信传播谣言、预防网络犯罪,待举行此讲座。
讲座流程
、主持人致开场白,介绍与会领导,说明此次活动的目的、意义。
二、主抓副校长讲话,讲解此次活动主要内容、具体安排。
三、播放网络犯罪案例,警示教师提高防范意识。
外聘法制副校长介绍了文明上网《自律公约》的细则,并教会了大家如何辨别网络谣言,号召大家在网上不信谣言不传谣言、不去浏览暴力色情的低俗内容,规范自身的上网行为、理性表达诉求、不搞网上暴力,塑造自身美好形象、传递社会。
四、疑难问题解答。
五、教师宣誓承诺。
六、校长向广大教师做总结性讲话。
毕业论文(设计说明书)撰写规范
毕业设计(论文)是学生在校学习成果的集中体现,毕业论文或毕业设计说明书是学生提交毕业设计(论文)资料中的主要部分。
为了提高我校的毕业设计(论文)质量,使毕业论文(设计说明书)在内容和格式上更加统一规范,特编写此规范。
一、论文内容要求
1•毕业论文字数根据专业及课题不同要求在8000字以上,论文内容应完整、准确,层次分明,数据
可靠,文字简练,分析透彻,推理严谨,立论正确。
毕业设计说明书字数不低于8000字。
2.论文撰写前应翻译完整的外文文献1〜2篇(中文字数不低于3000字),要求翻译的内容与课题
相关;撰写与课题内容相关的文献综述2000字以上。
3•论文应采用国家正式公布实施的简化汉字、法定计量单位和国家制图标准。
4.论文采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范要求。
论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。
5•文稿中的插图、照片必须确保能复制或微缩。
二、论文各部分要求
论文内容一般应由十个主要部分组成,依次为:
(1)封面,
(2)中文摘要,(3)英文摘要,(4)关键字,(5)
目录,(6)前言,(7)论文正文,(8)参考文献,(9)附录,(10)致谢。
各部分的具体要求如下:
1•封面采用学校统一的封面格式,封面上填写论文题目、作者姓名、学号、所在院(系)、专业名称、指导教师姓名及完成日期。
论文题目不宜过长,一般不超过25个字。
2.中文摘要摘要是论文不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性,摘要中有数据、有结论,
是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,论文摘要在写法上一般不分段落,常采用无人称句。
摘要中一般不用图表、化学反应式、数学表达式等,不能出现非通用性的外文缩略语或代号,不得引用参考文献。
写作论文摘要时应注意能反映出以下几方面的内容:
论文所研究的问题及其目的和意义;论文的基本思路和逻辑结构;问题研究的主要方法、内容、结果和结论。
论文摘要一般200〜400字。
设计说明书的摘要一般为1000〜2000字,摘要应该包含论文中的基本信息,应说明本项研究工作的目的和意义、研究方法(实验方法)、结果和结论,重点是结果和结论。
注意突出具有创新性的成果和新见解。
3•英文摘要英文摘要内容应与中文摘要基本对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。
4.关键词关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
每篇论文一般选取3〜8个关键词。
5・目录目录是论文的大纲,反映论文的梗概。
目录页每行由标题名称和页码组成,包括中英文摘要;前言;主要内容的章、条、款序号和标题;小结;参考文献;注释;附录;可供参考的文献题录、索引等。
6.前言前言是论文的第一章,是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。
主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。
前言通常应包括以下四个方面:
论文所研究的目标、国内外研究现状以及研究目的和意义;论文
使用的理论工具、研究方法及技术路线;论文的基本思路和逻辑结构;论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。
前言在写法上不分章节,提倡无人称句。
7.论文正文论文正文是主体,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。
写作形式可因课题性质不同而变化,一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法,经过整理加工
的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较,个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。
要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。
文中若有与导师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如果引用他人的结论,必须明确注明出处,并与参考文献一致。
8参考文献只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。
参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。
每条文献的项目必须完整,诸项缺一不可。
各类文献的书写格式均应符合国家标准
《GB771487文后参考文献著录规则》。
论文中引用参考文献时,应在引出处的右上方用方括号标注阿拉伯数字编排的序号,按文中引用出现的顺序列在正文的末尾。
特别在引用别人的科研成果时,应在引用处加以说明。
文科论文可选用页脚注。
9.附录一般作为论文主体的补充项目。
主要列入正文内过分冗长的公式推导;供查读方便所需的辅助性数学工具或重复性数据表格;由于过分冗长而不宜放置在正文中的计算机程序清单;论文使用的缩写说明;调查、实验材料等。
10•致谢对于提供各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供对论文写作各种工作有利条件的单位及个人表示感谢。
致谢应实事求是,真诚客观。
三、编排格式
1•论文封面中题目为小一号黑体字,可以分成1或2行居中打印;作者姓名、学号、所在院(系)、
专业名称、指导教师姓名及完成日期等为仿宋一GB2312三号(详见附1)。
2•中文题目、摘要及关键词(详见附2)
(1)中文题目以黑体小一号字居中分成1或2行打印。
(2)中文题目下空二行居中打印“摘要”,采用四号黑体字,摘要内容另起行前空两字,采用小四号宋体字打印。
(3)“关键词”为小四号黑体字,与摘要内容隔开一行,另起一行左对齐,空两字符后跟关键词,每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号,关键词采用小四号宋体字打印。
3.英文题目、摘要及关键词论文中的英文一律采用“TimesNewRoman”字体(详见附3)。
(1)论文英文题目全部采用大写字母,可分成1〜3行居中二号字加粗打印。
每行左右两边至少留五个字符空格。
(2)英文题目下空二行居中四号加粗打印“ABSTRACT”,再下空一行小四号字打印英文摘要内容,英文摘要与中文摘要相对应。
摘要内容每段开头留四个字符空格。
(3)摘要内容后下空一行居左,以小四号加粗打印“KEYWORDS”,留两字符空格,其后是关键词,采用小四号打印。
4.目录应将文内的章节标题编排清楚,目录中的章、条一般编排到二级,也可编排到三级(章、条、款),标题应该简明扼要。
标题层次一般不应超过四级。
“目录”两字用小二号粗黑体,下空两行为章、
条、款及其开始页码,以小四宋体、1.3倍行距打印。
章、条、款层次代号如下:
(详见附4)
1(章的标题)XXXX1
1.1(条的标题)XXXX2
1.1.1(款的标题)XXXX3
5•正文每章的标题以小三号黑体字左起打印;“章”下空一行为“条”的标题,条的标题以四号黑
体字左起打印;“条”下一行为“款”的标题,款的标题以小四号黑体字左起打印。
换行后打印正文内容,正文用小四号宋体字,行距1.25左右,正文中标题同目录相对应(详见附5)。
正文中的标题层次一般不
应超过四级,四级以后可单独编号,如编写作
(1)⑵(3)…或①②③…或a.b.c.…等。
正文中用的单位名
称的书写可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不能两种混用。
正文中用的量和单位要严格执行GB3100〜3102:
93有关量和单位的规定。
具体要求参阅《常用量和单位》计量出版社,1996。
6.图图应有编号和图题。
图号采用阿拉伯数字分章依序编排,图号后空一格为图题,如“图2-1X
XXX”等,图的编号和图题应置于图下方的居中位置,五号黑体字打印。
版式为四周环绕型;靠右侧置放(详见附5)。
论文中的插图应具有鲜明性,切忌与列表及文字表述重复。
插图中的术语、符号、单位等应同正文表述所用保持一致。
插图要清楚,坐标比例不要过分放大,同一幅图上不同曲线的点要分别用不同形状标出;图内文字采用小五号宋体字。
7.表表应有编号和表题。
表号米用阿拉伯数字分章依序编排,表号后空一格为表题,如“表2-1X
XXX”等,表的编号和表题应置于表上方的居中位置,采用黑体五号字;表内文字符号采用小五号宋体打印,表内必须按规定的符号标注单位;制表一律采用三线制。
列表中的参数应标明量和单位的符号(详见附5)。
8公式公式一律使用公式编辑器编辑。
公式序号采用阿拉伯数字分章依序编排,如“(2-13)”、
“(4-5)”等,序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边;公式书写方式应在文
中相应位置另起一行居左空四个字符横排,对于较长的公式只可在符号处(+、-、*、/、€》等)转行(详
见附5)。
9•参考文献“参考文献”以小四号黑体字左起打印,另起行以五号宋体字列参考文献。
参考文献的
排列顺序与在正文中的引用顺序一致,著录格式及示例详见附6。
10.正文中的说明性注解采用随文脚注,用上标形式①”等数字表示。
11•论文的附录依次为附录1,附录2……编号。
附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。
四、打印及装订要求
1•论文文稿一律采用白色A4纸标准大小打印,文稿四周应留中空白边缘,以便装订、复制和读者批
注。
页面设置为上方和左侧分别留边2.5cm,下方和右侧分别留2.0cm,页眉、页脚:
各为1.5、2.0cm。
2•由统一封面装订成册。
顺序为①封面;②中文题目、摘要及关键词;③英文题目、摘要及关键词;④目录;⑤前言;⑥正文(包括结论和参考文献);⑦附录;⑧致谢。
五、其他
1•外文翻译及文献综述的撰写格式可参照执行。
2•工程设计制图国家标准目录见附7。
毕业设计(论文)工作条例内容选编
一、毕业设计(论文)的组织管理
全校毕业设计(论文)工作在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。
1•教务处作为毕业设计(论文)工作的学校主管部门,其主要职责是:
(1)贯彻落实上级主管部门对毕业设计(论文)工作的指导文件和批示精神,并结合学校实际制定相应的管理规定,明确学校毕业设计(论文)工作的整体目标。
(2)负责协调毕业设计(论文)过程中的有关问题,进行毕业设计(论文)工作的宏观指导。
(3)对各学院毕业设计(论文)教学过程中的各个环节进行质量监督和检查,组织评选“校优秀毕业设计(论文)”对学校毕业设计(论文)工作进行总结和表彰。
2•二级学院(系)应成立毕业设计(论文)工作委员会,具体负责本项工作的落实,其主要职责是:
(1)贯彻落实学校有关毕业设计(论文)的管理规定,制定学院工作计划和实施细则。
(2)审查、汇总毕业设计(论文)题目,安排指导教师。
(3)统一安排、布置学院毕业设计(论文)工作任务。
(4)定期检查毕业设计(论文)工作进度,协调处理院内毕业设计(论文)中的问题,考核检查教师的毕业设计(论文)指导情况。
(5)组织毕业设计(论文)答辩和成绩复查,总结学院毕业设计(论文)工作,并向学校推荐“校优秀毕业设计(论文)”。
二、指导教师职责
指导教师应本着教书育人的宗旨,在对毕业设计(论文)进行业务指导的同时,引导学生养成正确的思维方法、工作作风和严谨治学的科学态度。
1•毕业设计(论文)的指导教师应由具有讲师或讲师以上职称的教师担任。
助教、研究生不能单独指
导毕业设计(论文),只能协助指导教师工作。
副教授以上职称教师参与指导毕业设计(论文)的比例应高于90%。
对于来自外单位,且部分或全部工作需在外单位进行的课题,亦可聘请该单位工程师以上的技术人员担任指导工作。
教研室应派专人联系,了解情况,掌握进度。
2•毕业设计(论文)指导教师职责
(1)拟定毕业设计(论文)课题,下达任务书,制定指导计划和工作程序,并严格执行。
(2)根据任务书,与学生共同制定“毕业设计(论文)工作进度计划表”,明确“阶段工作内容”,
并采取多种形式检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,原则上每周必须仔细
检查一次,并在每一阶段结束时给本阶段工作评定成绩,成绩填入“毕业设计(论文)分阶段评分表”。
(3)指导学生写出开题报告、翻译外文并给予评阅。
(4)指导学生按规范要求正确撰写毕业设计(论文),并在答辩前认真审查学生的毕业论文或设计结
果(包括论文正文、实验报告、计算书、或设计说明书、工艺卡、图纸等),并写出毕业设计(论文)的学
术评语。
(5)参加毕业设计(论文)答辩。
三、毕业设计(论文)对学生的要求
学生在毕业设计(论文)过程中必须做到:
1•努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新。
2•虚心接受指导教师和工程技术人员的指导。
3•独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则其毕业设计(论文)成绩按不及格处理。
4•严格遵守纪律,毕业设计(论文)期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间超过四分之一以上者,不准参加答辩,其成绩按不及格处理。
5•未在规定时间内完成毕业设计(论文)或不按时参加答辩者,其成绩按不及格处理。
四、答辩及成绩评定
答辩工作由各系毕业设计(论文)答辩委员会主持,下设若干答辩小组。
答辩委员会由系领导及专家
5〜7人组成,答辩委员会主任可由分管教学的系主任、教研室主任或学术水平较高的教师担任。
成员名单在答辩前二周报院答辩工作委员会审核。
1•答辩委员会的主要职责是
(1)组织并领导答辩小组进行毕业设计(论文)答辩工作;
(2)审定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语;
(3)完成毕业设计(论文)答辩工作的总结报告。
2•答辩小组的主要职责
(1)答辩前阅读有关毕业设计(论文)资料,了解学生毕业设计(论文)内容及指导教师评语;
(2)需事先准备好一定数量的问题,所提问题要有一定的深度和广度;
(3)认真听取学生在答辩中的陈述和对问题的回答;
(4)依据评分标准初步给定毕业设计(论文)成绩。
3.答辩日期和地点由答辩委员会在一周前向学生正式公布,同时报送教务处,以便组织院有关人员参
加、检查答辩工作。
4•答辩程序
(1)学生陈述(约10分钟)
(2)答辩小组提岀问题
(3)学生回答
(4)答辩小组总评分。
每位学生答辩时间控制在30分钟左右。
5•答辩评分标准应从四个方面综合考虑:
(1)设计(论文)的性质、难度、分量、综合训练等情况;
(2)设计(论文)的质量、价值及有无创造性;(3)答辩中自述和回答问题的正确程度;(4)工作态度。
评分具体标准各系可根据学生整体水平和课题特点分别拟定。
6•毕业设计(论文)的成绩评定必须从严掌握。
严格按照分阶段评分进行,无前一阶段成绩,不得进
入下一阶段评分。
答辩不通过,总成绩不能评为合格。
最后以五级(优、良、中、及格、不及格)记分登
记入册,优秀率一般不高于20%。
系级优秀设计(论文)再经院答辩工作委员会审定,评出10%为院级优
秀设计(论文)。
学院对院级优秀设计(论文)予以表彰,并日后编订成册。
7•毕业设计(论文)不能免修、缓修、只能重做。
毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺:
所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知,除文中特别加
以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历
而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:
日期:
指导教师签名:
日期:
使用授权说明
本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论
文)的规定,即:
按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供
目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制
或全部内容
学位论文原创性声明
本人郑重声明:
所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研
究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:
日期:
年月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位
论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩
印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名:
日期:
年月日
导师签名:
日期:
年月日
本人郑重声明:
所呈交的毕业设计(论文),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。
尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:
年月曰
毕业设计(论文)使用授权声明
本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。
本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版,同意学
校保存学位论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文);同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布设计(论文)的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。
(保密论文在解密后遵守此规定)
作者签名:
年月曰
基本要求:
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识
和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
撰写意义:
1•撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。
大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。
可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。
但是,实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。
2•通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍四化”建设的需
要。
党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现革命化、年轻化、知识化、专业化”这个四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。
3.提高大学生的写作
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 法律知识 专题讲座