北京市朝阳区九年级综合练习中考物理模拟一.docx
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北京市朝阳区九年级综合练习中考物理模拟一
北京市朝阳区九年级综合练习
(一)
物理试卷2017.5
学校班级姓名考号
考
生
须
知
1.本试卷共10页,共六道大题,42道小题满分100分,考试时间120分钟。
在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题2分)
1.下列物品中,通常情况下属于导体的是
A.塑料笔杆B.橡胶手套C.陶瓷碗D.不锈钢尺
2.下列粒子中,带正电的是
A.电子B.原子核C.中子D.原子
3.图1所示的四种现象中,属于光的色散的是
4.我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用
A.超声波B.次声波C.电磁波D.激光
5.图2所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是
6.水平地面上的购物车在水平推力作用下,沿推力的方向移动一段距离。
则下列说法中正
确的是
A.重力对购物车做了功B.支持力对购物车做了功
C.推力对购物车做了功D.没有力对购物车做功
7.下面是关于一位中学生的测量记录,其中错误的是
A.质量50kgB.身高160mC.体温37℃D.跑完1000m用4min
8.如图3所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是
9.图4所示的物态变化的实例中,属于凝华的是
图4
10.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是
A.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关
B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
C.我国家庭电路的电压值为380V
D.使用试电笔时,手指不能碰到笔尾的金属帽,以免触电
11.初一科学活动课上,同学们用钢丝钳剪铁丝时,如图5所示,把手放在远离轴的地方容易把铁丝剪断,这是因为
A.增大了动力
B.减小了阻力
C.增大了动力臂
D.增大了阻力臂
12.沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印,如图6所示,则下列说法中正确的是
A.大人对沙滩的压力大,压强大
B.小孩对沙滩的压力小,压强小
C.两个人对沙滩的压力相同
D.两个人对沙滩的压强相同
13.某款电动自行车的两刹车手柄中各有一只开关S1和S2,在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄的开关立即断开,电动机停止工作。
如图7所示的模拟电路中符合要求的是
14.如图8所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是
A.电压表和电流表的示数都变小
B.电压表和电流表的示数都变大
C.电压表的示数变大,电流表的示数变小
D.电压表的示数变小,电流表的示数变大
15.端午节赛龙舟时,如图9所示,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进。
则下列说法中正确的是
A.浆对水的力小于水对浆的力
B.龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性
C.龙舟冲过终点后减速滑行时所受力的合力为零
D.使龙舟快速前进的施力物体是浆
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
共8分,每小题2分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.下列说法中正确的是
A.一块0℃的冰具有内能
B.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
C.提高热机的效率可以节约能源,减少污染
D.人们在生活中用热水取暖,主要是利用水的比热容较大这一特性
17.下列有关电磁现象的说法中正确的是
A.我国宋代学者沈括是世界上最早记述磁偏角的人
B.指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用
C.用撒铁屑的方法可以判断条形磁铁N极
D.洗衣机中的电动机工作时主要将电能转化为机械能
18.电源两端电压保持不变,L是标有“6V3.6W”的小灯泡,它两端的电压和通过的电流关系如图10所示。
则下列说法中正确的是
A.灯泡两端的电压为4V时,通过它的电流为0.6A
B.灯泡灯丝电阻的阻值是固定不变的
C.灯泡的额定电压为6V,额定功率为3.6W
D.灯泡两端的电压小于6V时,它的实际功率小于3.6W
19.用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动,两次运动
的路程随时间变化的图象如图11所示,已知甲的重力大于乙的
重力。
则下列说法中正确的是
A.甲的速度大于乙的速度
B.弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力
C.甲物体的动能转化为重力势能
D.甲的机械能一定大于乙的机械能
三、实验选择题(下列各小题的选项中,符合题意的选项至少有一个。
共20分,20~27每小题2分,28题4分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
20.图12所示的温度计的示数是
A.41℃B.39℃C.-41℃D.-39℃
21.图13所示的电阻箱的示数为
A.2017B.2107C.7102D.7120
22.下列关于图14验电器的说法中正确的是
A.验电器可以检验物体是否带电
B.验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥的结果
C.验电器的金属箔片张角变大说明所带电荷减少
D.验电器的金属箔片未张开时,说明两箔片带有异种电荷
23.物理课上,小阳利用图15所示的实验装置探究凸透镜成像规律,
他将蜡烛从大于二倍焦距处向凸透镜焦点移动的过程中,下列
说法中正确的是
A.像始终是正立B.像始终是倒立
C.像始终是缩小的D.像始终是虚的
24.下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点记录的实验数据。
关于该实验及表中数据的分析正确的是
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99
A.该实验中用加热时间的长短来反映水吸收热量的多少
B.如果水面上方的大气压减小,水的沸点将会降低
C.小阳测得水的沸点是99℃
D.水沸腾后,继续加热,水的温度升高
该实验中的因变量是水的温度
25.小阳利用如图16所示的实验装置,探究光反射时的规律。
其中ENF是用两块纸板连接起来的一个平面且与平面镜垂直放置。
为了探究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是
A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与法线ON的夹角D.改变光线AO与法线ON的夹角
26.如图17所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中正确的是
A.该实验应该选用较薄的玻璃板
B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
C.通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变
D.实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离
27.物理学中研究的物理量不能直接测量时,常常把它们转换成其他可测量的物理量,从而进行研究比较,称之为转换法。
图18所示的四个实验中利用转换法的是
28.为了比较白纸A和黑纸B的吸热性能,小阳选取了大小、形状、厚度均相同的白纸和黑纸进行实验。
小阳认为吸热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量纸的吸热热性能。
在此基础上,进行实验并成功比较出哪种颜色的纸吸热性能更好。
小阳分别用白纸和黑纸将完全相同的两个装有水(质量和初温均相同)玻璃瓶包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下。
在30min内,小阳每隔5min测一次水的温度并记录,依据实验数据绘制了图19中的图像A和图像B。
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这个实验中,用来衡量吸热性能的物理量k是用表示的。
A.时间B.温度C.温度的变化量D.单位时间内温度的变化量
(2)请你比较白纸和黑纸的吸热性能
A.白纸的吸热性能好
B.黑纸的吸热性能好
C.白纸和黑纸的吸热性能相同
四、实验解答题(共30分,29、30、38题各4分,32、35—37题各3分,31、33、34题各2分)
29.为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品
进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在台面上。
将盛有适量
液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝
码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新
平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图20
甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为g。
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图20乙所示,
则量筒中液体的体积为cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g。
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为kg/m3。
30.小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。
(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图21所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整;
(2)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图22甲所示,电流表的示数如图22乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻Rx的阻值为Ω。
31.小阳在探究某个力学问题时,得到如下表所示的实验数据。
请根据表中数据归纳出F与V
的关系:
F=。
V/cm3
10
20
30
40
50
60
FI/N
7
6
5
4
3
2
32.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量和初温都相同的
煤油,两个烧瓶内分别装有阻值不同的电阻丝R1和R2,两个完全相
同的温度计,满足实验要求的电源和开关各一个,导线若干。
小阳
利用以上器材探究电流产生的热量与哪些因素有关,他将相关实验
器材接成图23所示的电路,闭合开关一段时间,两个同学同时观察
两只温度计的示数。
(1)该实验探究的是电流通过导体产生的热量与_________是否有关;
(2)在此实验中,温度计示数的变化反映了_______;
(3)此实验器材中没有测量时间的工具,他是通过操作_____________来确保通电时间相同的。
33.图24是小阳在登泰山时的两幅画面,请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:
。
34.图25是探究产生感应电流的实验装置,通过检流计可以观察
电路中的电流及方向。
小阳同学用该实验装置进行实验的步
骤如下:
闭合开关后,首先快速向左移动金属棒AB,发现检流
计指针发生了偏转;然后快速向右移动金属棒AB,发现检流计
指针偏转方向与第一次偏转方向相反。
请你写出小阳同学所探
究的问题是。
35.水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺、烧杯和水。
小阳利用这些器材,探究水内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离是否有关。
小阳的主要实验步骤如下:
①将微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离L,探头到水面的距离H1,读出压强计U形管两侧的液面高度差h1,将相关数据记录在表格中。
②向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使探头到烧杯底的距离仍为L,用刻度尺测量探头到到水面的距离H2,读出压强计U形管两侧的液面高度差h2,将相关数据记录在表格中。
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小阳的探究过程中存在的问题:
。
(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:
。
36.在连接串联电路的实验中,小阳小组的同学电路连接完成后
如图26所示,闭合开关,发现灯L1发光,灯L2不发光。
经
检查电路连接无误且元件完好。
请你猜想灯泡不亮的原因是
,只借助一根完好的导线检验你的猜想,
图26
写出检验猜想的方法是:
。
35.学习了浮力知识后,小阳在一次实验中把一个铁块A用细线系挂在已调
好的弹簧测力计下,将铁块A缓慢放入空烧杯中,如图27甲所示。
然后
将图27乙烧杯中的水缓慢倒入甲烧杯中,发现当水位到达铁块A的下表
面时随着水量的增多弹簧测力计的示数逐渐变小,于是小阳得出结论“浸在
液体中的物体受到的浮力与容器中液体的重力有关”。
请你利用这些器材,设计一个实验证明小阳的结论是错误的。
写出
实验步骤和实验现象。
38.在串联电路中电阻R1两端的电压用U1表示,电阻R2两端的电压用U2表示,电阻R3两端的电压用U3表示,R1和R2两端的电压用U''表示。
请自选实验器材证明:
在串联电路中,U=U1+U2。
(1)画出实验的电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格。
五、科普阅读题(共6分,每小题3分)
(一)阅读《共享单车》,回答39题。
共享单车
共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等场所提供自行车单车共享服务,骑行共享单车可缓解交通压力,节能减排,同时还给人们的出行带来了方便。
共享单车涉及到的物理知识很多。
单车的供电系统——一代摩拜单车的传动部分设计有一个小型发电机,通过踩动单车让线圈在磁场中转动,产生感应电流获得电能,源源不断的为蓄电池充电。
这也是摩拜单车踩起来费劲的原因之一。
二代摩拜单车没有发电机,
取而代之的是车筐底部的一块太阳能电池板(如图28所示)。
车身的反光标志——摩拜的车身前后都有反光标志(如图
29所示),前后车轮轮毂内侧也有反光涂层,夜间灯光打上去
反光效果很好,大大地增强了骑行者的安全性。
39.请根据上述材料,回答下列问题:
(1)一代摩拜单车通过踩动单车获得电能,其原理是;
(2)太阳能电池板工作时的能量转化是;
(3)单车车身的反光标志利用了光的定律。
(二)阅读《液氮表演》,回答40题。
液氮表演
液态氮为无色、无味,不易燃烧,不会爆炸,沸点是-196℃的透明液体。
液氮的温度低于-196℃,在常温下极易汽化成为无色无味的氮气。
当你来到中国科技馆四层“挑战与未来”A厅新型材料展区,液氮表演的精彩实验是不容错过的!
实验一“人造云雾”:
如图30所示,将液氮倒入盛有水的小碗中,我们会看到大量的白雾从碗中翻滚而出,贴着桌面铺散而下,云雾缭绕,犹如人间仙境!
实验二“氮气悬球”:
如图31所示,在矿泉水瓶中倒入少许液氮,盖上中间有孔的瓶盖,轻轻摇动一下矿泉水瓶,我们会看到浅白色的水雾从瓶盖的小孔中喷射而出,这时将一个乒乓球轻轻放在小孔上方,乒乓球被悬在了空中,将矿泉水瓶沿桌面水平移动,我们会看到乒乓球也跟着一起向同一个方向运动,而不会掉下来。
实验三“超导磁悬浮”:
超导体具有完全电导性(零电阻效应)和完全抗磁性两个基本性质。
如图32所示,把一块用超导材料做成的物块放在小碟子上,再在这个物块上放一个小木块,小木块上放一块强磁铁,然后向碟子里倒入液氮,冷却超导材料,几分钟过后,取出小木块,强磁铁悬浮在了空中,用力向下压磁铁,它倔强地就不下去,向上拉它,它还依依不舍地不愿意离开,太神奇了!
40.请根据上述材料,回答下列问题
(1)在实验一中我们看到的“云雾”是液化形成的。
(2)请你思考,就“氮气悬球”这一实验现象,举例说明利用这一原理可以解释生活中的哪些现象:
;
(3)“超导磁悬浮”使用超导材料,是为了利用超导体的性质。
六、计算题(共6分,每题3分)
41.如图33所示,电源两端电压为保持不变,电阻R1的阻值为10Ω。
电阻R2的阻值为50Ω。
闭合开关S,电阻R2两端的电压为10V。
求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)电阻R2消耗的电功率。
4
2.如图34所示是液压汽车起重机提升重物的示意图。
A是动滑轮,B是定滑轮,C是卷扬机,D是油缸,E是柱塞。
通过卷扬机转动使钢丝绳带动A上升,被提升的物体重1.2×104N,物体匀速升高6m用时20s,滑轮组的机械效率为80%,g取10N/kg,求:
求:
(1)物体匀速上升的速度;
(2)滑轮组上绳子自由端的拉力;
(3)拉力的功率。
北京市朝阳区九年级综合练习
(一)
物理试卷答案及评分参考2017.5
一、单项选择题(共30分,每小题2分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
B
C
B
C
B
C
D
A
C
D
C
D
B
二、多项选择题(共8分,每小题2分)
题号
16
17
18
19
答案
ACD
ABD
CD
AB
三、实验选择题(共20分,每小题2分)
题号
20
21
22
23
24
答案
B
A
AB
B
ABC
题号
25
26
27
28
(1)
28
(2)
答案
D
ABD
ABC
D
B
四、实验解答题(共30分)
29.
(1)水平161
(2)50
(3)1.1×103
30.
(1)见图1
(2)2.50.55
31.F=(-0.1N/cm3)V+8N
32.
(1)电阻的大小
(2)电流通过电阻丝产生热量的多少
(3)开关
(其它答案正确同样给分)
33.大气压的大小与海拔高度是否有关?
(其它答案正确同样给分)
34.感应电流的方向与导体的运动方向是否有关
(其它答案正确同样给分)
35.
(1)没有改变自变量“探头到烧杯底的距离”,改变了控制变量
“探头到水面的距离”;
(2分)
(2)步骤②改为:
向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使探头到水面的距离仍为H1,用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离L',读出压强计U形管两侧的液面高度差h2,将L'和h2记录在表格中。
(其它答案正确同样给分)
36.L2两端的电压太小;
将这根完好的导线并联在L1两端时,观察L2是否发光。
(其它答案正确同样给分)
37.实验步骤:
(1)将乙烧杯中的水倒入甲烧杯中一部分;用调好的测力计测出铁块A的重力G;
(2)将测力计下的铁块A浸没在甲烧杯的水中(不接触容器),读出测力计的示数为F1;
(2分)
(3)将乙烧杯中水再倒入甲烧杯中一部分,将铁块A仍浸没在甲烧杯的水中(不接触容器),读出测力计的示数为F2;
实验现象:
通过数据可发现:
F1=F2,根据F浮1=G-F1、F浮2=G-F2计算出浮力大小,可得F浮1=F浮2;
(1分)
由此证明,浸在液体中的物体受到的浮力与容器中液体的重力无关,所以小阳的观点是错误的。
(其它答案正确同样给分)
38.
(1)电路图
(2)实验步骤:
①按照图2连接电路,开关S断开,将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大端;
②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,读出电压表V1、V2和V的示数,分别用U1、U2和U表示,并将U1、U2和U的数据记录在表格中。
③改变滑动变阻器滑片P的位置,读出电压表V1、V2和V的示数U1、U2和U,并记录在表格中。
(2分)
④再改变滑动变阻器滑片P的位置,仿照步骤③再做四次实验;
⑤计算六次实验的U1+U2和并记录在表格中。
(3)实验数据记录表:
U1/V
U2/V
(U1+U2)/V
U,/V
(1分)
(其它答案正确同样给分)
五、科普阅读题(共6分)
39.
(1)电磁感应
(2)太阳能转化成电能;
(3)反射
(其它答案正确同样给分)
40.
(1)空气中的水蒸气液化
(2)人站在地铁站内等车时,要站在安全线以外
(3)完全抗磁性
(其它答案正确同样给分)
六、计算题(共6分)
41.解:
(1)I=U2/R2=10V/50Ω=0.2A
U1=IR1=0.2A×10Ω=20V
(2)P2=U2I=10V×0.2A=2W
(其它方法正确同样给分)
42.解:
(1)v=s/t=6m/20s=0.3m/s
(2)η=W有/W总=Gh/(Fnh)
F=G/(nη)=1.2×104N/(0.8×3)=5000N
(3)P=Fv绳=F·3v=5000N×3×0.3m/s=4500W
(其它方法正确同样给分)
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