八年级物理下册 第八章 神奇的压强单元综合测试 新版粤教沪版.docx
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八年级物理下册第八章神奇的压强单元综合测试新版粤教沪版
第八章神奇的压强
一、单选题
1.“蛟龙”号载人潜水器顺利完成7000m级海试,最大下潜深度达到7062m,实现了我国深海技术发展的新突破和重大跨越,使“上九天揽月,下五洋捉鳖”成为现实,“蛟龙”号下潜到最大深度时受到海水压强是(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)( )
A. 7×106pa B. 7×107pa C. 7.062×106pa D. 7.062×107pa
2.关于飞机的升力,以下说法正确是( )
A. 飞机的升力是因为飞机高速运动产生的,任何一个物体,只要在空气中高速运动都会受到这样的升力
B. 飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力,是空气对它的浮力
C. 飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面产生的压强不同而产生
D. 太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船,也同样受到升力作用
3.如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中,A对桌面的压力和压强的大小将( )
A. 压力变大,压强变大
B. 压力不变,压强变小
C. 压力不变,压强变大
D. 压力变大,压强变小
4.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量等于乙的质量.若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )
A. pA<pB,FA=FB
B. pA<pB,FA>FB B.
C. pA>pB,FA=FB
D. pA>pB,FA>FB
5.大风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘一般会飘向( )
A. 窗外
B. 窗内
C. 既不向窗外也不向窗内
D. 无法确定
6.下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是 ( )
A. 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著
B. 同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C. 同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著
D. 行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深
7.如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A. 圆柱体受到的重力是6N
B. 圆柱体受到的最大浮力是3N
C. 圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800pa
8.小春同学想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形。
她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”,用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示,第一次将AB放在水中,发现A的上表面恰好与液面相平,第二次放在盐水中,发现A的上表面露出了液面,则下面说法正确的是( )
A. 由模拟实验可知,轮船由河流航行到海洋将下沉
B. AB在水中悬浮,在盐水中漂浮
C. AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力
D. 两烧杯底部所受液体的压力相等
9.下列说法中正确的是( )
A. 若物体运动状态不发生改变,物体所受合力一定为零
B. 运动的物体具有的能叫动能
C. 挂衣钩的吸盘能吸附在墙上,是因为分子间存在引力
D. 马拉着车加速向前跑的过程,马对车的拉力大于车对马的拉力
10.下列说法正确的是( )
A. 船闸、锅炉水位计、茶壶都是连通器
B. 吸盘式挂钩、离心式水泵、潜水艇都是利用大气压工作的
C. 运动员将篮球投出,篮球在空中运动过程中,运动员对篮球做了功
D. 做功多的机器,功率一定大
11.下列实例中,不是利用大气压强的是()
A. 用胶头滴管吸取药液
B. 用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎
C. 用吸管喝饮料
D. 活塞式抽水机
12.一名同学在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( )
A. 立即改成单脚站立 B. 站立不动 C. 赶快向岸跑去 D. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
13.一芭蕾舞演员表演时脚尖与地面的接触面积约为
,此时芭蕾舞演员对地面的压强接近( )
A.
B.
C.
D.
14.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb,压强为pb,则( )
A. Fa=Fbpa<pb
B. Fa>Fbpa=pb
C. Fa=Fbpa=pb
D. Fa<Fbpa<pb
15.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( )
A. 嘴把瓶子吸住
B. 瓶内所剩的空气作用的结果
C. 嘴边的唾液把瓶粘住
D. 大气压把小瓶压在嘴唇上
二、填空题
16.我国的高铁技术已经达到世界先进水平.坐在高铁的车厢中,如果不看窗外,感受不到动车的高速,相对于乘客而言,车厢是静止的.当列车在水平铁路上匀速行驶时,列车受到的阻力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)列车的牵引力.如图,列车与站台间有黄色带区域,人必须站在黄色线外候车,这是因为列车高速行驶过车站时,黄色线内的空气流速________,压强________,人会被“吸”入轨道,易发生安全事故.(后两空选填“大”或“小”)
17.将瓶灌满水,用手堵住瓶口倒立于水槽中,如图所示,将手指移开,则瓶中水的质量________,水槽底部受水的压力________和压强________(填“减少”、“增大”或“不变”).
18.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:
F甲________F乙;p甲________p乙.(都选填“>”、“<”或“=”)
19.一重物挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为2N,将重物浸没在水中,弹簧测力计示数为1.2N,此时重物所受浮力为________ N;若使重物浸没在水中的深度加大,重物所受水的压强________,浮力大小________(变大/不变/变小).
20.泰山上的挑山工挑货物上山,挑山工用的扁担要做成扁的,不做成圆的,这是因为挑东西时可以________.
21.在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象是________ ,这说明:
________ 。
稍后老师用如图乙的压强计探究液体内部压强的规律,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。
于是小明将图甲装置中的水倒掉后,把它缓慢地浸入水中(如图丙),你将观察到的现象是________ 。
若要探究液体内部压强的特点,________ (填甲或乙)装置更适合,请你说出最主要理由:
________ 。
三、解答题
22.(2016•福州)为提高车辆通行质量,福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”,即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h~55km/h范围内行驶,一路绿灯。
在绿波时段,质量是1.2×103kg的汽车,经过绿波路段上相距2.7×103m的两个路口,用时180s,问:
(1)汽车行驶的平均速度是多少?
是否“绿波通行”?
(2)若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变,则汽车的输出功率是多少?
(3)若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2,汽车静止时对水平地面的压强是多少?
(g取10N/kg)
23.液体内部存在压强,如图,烧杯内盛有密度为ρ的液体,我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面,它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的.
(1)请推证:
液体内部深度为h处的压强p=ρgh;
(2)已知圆柱形下表面所在深度为30cm,所受压强为3.6×103Pa,则液体的密度是多少?
四、实验探究题
24.如图所示的是同学们探究“影响压力作用效果的因素”的实验情景.
(1)比较图甲和图乙可知:
在接触面积相同时,海绵所受的压力________,压力的作用效果越明显.
(2)比较图________可知:
当海绵所受的压力相等时,接触面积越小,压力的作用效果越明显;生活中常见的________(任举一例即可)就是应用这个原理制成的.
25.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.
(1)实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图所示,接下来的操作应该是
A. 再多加一些红墨水
B. 倒出一些红墨水
C. 取下软管重新安装
D. 按压金属盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度不断增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.
(3)小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示.比较乙、丙两次实验,小强得出了:
在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?
答:
________.原因是:
________.
(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是________(选填序号)
①烧杯中换密度差更大的液体
②U形管中换用密度更小的酒精
③将U型管换成更细的
五、综合题
26.将质量为3kg的木块,放入盛有水的水槽中,如图所示,待木块静止时,其下表面距水面0.06m(g=10N/kg),求:
(1)木块下表面受到的水的压强是多少?
(2)木块受到的浮力是多少?
27.如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上方连有长方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有
的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生形变.(不计弹簧受到的浮力,g取10N/kg.)
(1)求此时容器底部受到的水的压强.
(2)求木块A的密度.
(3)向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,此时弹簧对木块A的作用力为F1,在原图上画出此时水面的大致位置.
(4)打开阀门B缓慢放水,直至木块A刚好完全离开水面时,立即关闭阀门B,此时弹簧对木块A的作用力为F2,求F1、F2之比.
28.如图:
(1)如图1是某城市轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小坡度,请你从能量利用的角度,分析这种设计的优点.
(2)如图2,在火车站或地铁站站台上,离站台边缘1米左右的地方标有一条黄色的安全线,人必须站在安全线以外的位置候车,这是为什么?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】D
二、填空题
16.【答案】等于;大;小
17.【答案】不变;不变;不变
18.【答案】=;>
19.【答案】0.8;变大;不变
20.【答案】减小对肩膀的压强
21.【答案】橡皮膜向下凸 ;液体对容器底部有压强 ;橡皮膜向上凹;乙;测液体内部各个方向的压强(关键词:
各个方向),或能放大液体压强的变化(关键词:
放大或明显)
三、解答题
22.【答案】
(1)解:
汽车行驶的平均速度:
v=
=
=15m/s=54km/h;
因为50km/h<v=54km/h<55km/h,
所以该汽车是“绿波通行”。
答:
汽车行驶的平均速度是54km/h;是“绿波通行”。
(2)解:
汽车的牵引力做的功:
W=Fs=3000N×2.7×103m=8.1×106J,
则汽车的输出功率:
P=
=
=4.5×106W。
答:
汽车的输出功率是4.5×106W。
(3)解:
汽车的重力:
G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
因为汽车静止在水平地面,
所以汽车对水平地面的压力:
F压=G=1.2×104N,
则汽车静止时对水平地面的压强:
p=
=
=2×104Pa。
答:
汽车静止时对水平地面的压强是2×104Pa。
23.【答案】解:
(1)证明:
小液柱的体积:
V=Sh,
∴小液柱的质量:
m=ρV=ρSh,
小液柱的重力:
G=mg=ρShg,
小液柱对底面积S的压力:
F=G=mg=ρShg,
小液柱产生的压强:
p=
=
=ρgh
即:
液体内部深度为h处的压强p=ρgh.
(2)根据p=ρgh得:
ρ液=
=
=1.2×103kg/m3.
答:
(1)证明过程同上;
(2)液体的密度为1.2×103kg/m3.
四、实验探究题
24.【答案】
(1)越大
(2)乙丙;图钉
25.【答案】
(1)C
(2)深度
(3)不可靠;没有保证金属盒所处深度相同
(4)③
五、综合题
26.【答案】
(1)【解答】解:
木块下表面受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;
答:
木块下表面受到水的压强为600Pa.
(2)【解答】解:
漂浮的物体F浮=G物=m物g=3kg×10N/kg=30N.
答:
木块受到的浮力为30N.
27.【答案】
(1)解:
P水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;答:
此时容器底部受到的水的压强为2000Pa.
(2)解:
因木块漂浮,所以G=F浮=ρ木gV=ρ水g×
V,由此可得ρ木=
=0.6×103kg/m3;
答:
木块A的密度为0.6×103kg/m3.
(3)解:
F1=F浮﹣G=ρ水gV﹣ρ木gV,向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,
此时水面的大致位置如下图:
(4)解:
由于物体A刚好离开水面,所以不再受浮力作用,则有:
F2=G=ρ木gV,
=
=
=
.
答:
Fl、F2之比为2:
3.
28.【答案】
(1)答:
车进站时的部分动能转化为重力势能,减小因刹车消耗的机械能;车出站时储存的重力势能又转化为动能,起到节能的作用.
(2)答:
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢;根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险.
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