七年级下册生物单元模拟试题4word文档.docx

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2018学年七年级下册生物单元模拟试题（4）

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

　　查字典生物网为大家推荐了七年级下册生物单元模拟试题，相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

一、选择题：

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

1.中枢神经系统的组成是（?

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）

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

A.脑和脊髓?

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B.脑和脑神经

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰：

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

C.大脑和脊髓?

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D.脑、脊髓和它们发出的神经

2.神经系统结构和功能的基本单位是（?

）

A.中枢神经系统?

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B.脑和脊髓?

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C.神经元?

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D.神经

3.放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴巴或捂住耳朵、闭上嘴巴。

这样做的目的是为了（?

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）

A.保护鼓膜?

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B.防止打瞌?

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C.帮助呼吸?

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D.保持口腔卫生

4.咽部发炎容易引起中耳炎，病菌由咽部到达中耳的结构是（?

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）

A.外耳道?

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B.咽鼓管?

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C.喉?

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D.耳廓

5.能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是（?

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）

A.鼓膜?

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B.听小骨?

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C.耳蜗内?

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D.前庭

6.晴朗的春日，入眼都是柳绿花红。

形成物像和产生视觉的部位分别是（?

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）

A.视网膜、视网膜?

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B.大脑皮层、视网膜

C.视网膜、大脑皮层?

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D.大脑皮层、大脑皮层

7.欧州人多是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是（?

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）

A.角膜?

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B.巩膜?

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C.虹膜?

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D.脉络膜

8.沉迷于上网或电游，不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕，会导致眼球中的哪一结构凸度增大（?

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）

A.玻璃体?

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B.晶状体?

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C.巩膜?

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D.视网膜

9.中国“高空王子”阿迪力在衡山两峰间沿钢索成功行走1.389千米，创下了吉尼斯世界记录。

除训练有素外，其脑的结构中较发达的是：

（?

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）

A.大脑左半球?

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B.大脑右半球?

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C.脑干?

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D.小脑

10.神经调节的基本方式是（?

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）

A.反射弧?

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B.反射?

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C.神经元?

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D.复杂反射

11.人类的下列活动中，属于复杂反射的是（?

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）

A.吃肉流唾液?

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B.误食有害物质呕吐

C.瞳孔遇强光直射而缩小?

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D.听相声哈哈大笑

12.行人看到“前方修路，请绕行”的警示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。

这种差异的本质是人类有（?

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）

A.语言中枢?

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B.视觉?

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C.听觉中枢?

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D.躯体感觉中枢

13.下列不属于神经元细胞结构的是（?

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）

A.细胞体?

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B.树突?

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C.神经中枢?

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D.轴突

14.反射和反射弧的关系是（?

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）

A.反射必须通过反射弧来实现?

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B.反射活动可以不通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整，必然会出现反射活动?

D.反射和反射弧完全相同

15.某人因意外变成“植物人”，虽有心跳和呼吸，但其他活动的能力消失，那么，他脑中没受损伤的部位可能是（?

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）

A.大脑?

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B.中脑?

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C.小脑?

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D.脑干

16.反射弧的组成包括五个部分，按神经冲动传导的顺序，应是（?

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）

A.感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器

B.效应器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→感受器

C.神经中枢→感受器→传入神经纤维→传出神经纤维→效应器

D.感受器→传入神经纤维→效应器→传出神经纤维→神经中枢

17.一位同学不小心手指接触到针尖上，他迅速将手缩回来，这一反射属于哪类反射类型?

参与反射的神经中枢位于（?

?

）

A.复杂反射?

大脑?

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B.复杂反射?

脊髓

C.简单反射?

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脊髓?

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D.简单反射?

大脑

18.脊髓从胸部完全横断的病人，会出现大小便失禁的原因是（?

）

A.排尿、排便的信息不能传到脊髓

B.大脑不能控制脊髓内的排便排尿中枢

C.脊髓灰质失去反射活动

D.大小便活动不受脊髓控制

19.即是外分泌腺，又是内分泌腺的腺体是（?

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）

A.垂体?

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B.胰腺?

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C.胃腺?

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D.卵巢

20.实验发现，摘除狗的胰腺后，其尿液容易招引蚂蚁，这是因为（?

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）

A.食物中的糖未消化就排出体外?

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B.尿中有蛋白质

C.小狗因摘除胰腺而诱发肾炎?

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D.尿中有较多的葡萄糖

21.一孕妇患地方性甲状腺肿，她生下的孩子可能会患（?

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）

A.呆小症?

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B.侏儒症?

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C.巨人病?

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D.先天性心脏病

22.从《水浒传》中描写“武大郎”的特征，可以推测出他（?

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）

A.幼年时甲状腺激素分泌过少?

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B.幼年时生长激素分泌过少

C.幼年时饮食不足，营养不良?

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D.胰岛素分泌不足引起的

23.当一个人突然遇到很危险的情况时，血液中肾上腺激素的含量会立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（?

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）

A.只有神经调节?

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B.只有激素调节

C.既无神经调节又无激素调节?

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D.既有神经调节又有激素调节

24.下列各组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的有（?

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）

A.糖尿病和坏血病?

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B.侏儒症和呆小症

C.呆小症和甲亢?

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D.巨人症和大脖子病

25.在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（?

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）

A.人能对语言、文字的刺激发生反应?

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B.能形成多种条件反射

C.形成的条件反射不会消退D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射

26.小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤，下列叙述不正确的是（）

A.因为他的体内产热大于散热B.这是人体防止体温下降的重要反应

C.是由于骨骼肌不自主活动引起的D是在神经系统的调节作用下进行的

27.“中风”的病人四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤?

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（?

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）

A.肌肉?

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B.血管?

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C.大脑?

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D.脊髓

28.眼球中的哪些结构相当于照相机中的镜头和胶卷（?

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）

A.晶状体、睫状体?

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B.晶状体、虹膜

C.玻璃体、脉络膜?

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D.晶状体、视网膜

29.下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是（）

A.“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射

B.脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成

C.小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善

D.人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑

30.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（?

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）

A.脑干?

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B.脊髓?

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C.小脑?

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D.大脑

二、非选择题：

31.如图示眼球的结构，请据图回答：

（1）外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、再经过[?

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]______和[?

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]_______的折射作用，到达[?

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]_____形成物像。

物像刺激?

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上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿[10]传导到___________，形成视觉。

[10]属于反射弧结构中的?

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?

?

神经。

（2）近视眼是指[?

?

]_____过度变凸甚至眼球的前后径___________，远处物体形成的物像落在______的前方，因而看不清远处的物体，近视眼通常需要配戴________镜加以矫正。

32.2018年6月11日，世界杯在南非正如火如荼的进行，比赛中演绎了无数的经典进球，这次比赛引来全世界无数球迷的观看，请回答：

（1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是______，在此反射中，球员听到裁判员的哨声的感受器位于?

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内;听觉产生的部位是?

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。

（2）球员看到队友传来的球进行断球、反攻，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是（填序号）_______?

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__。

①晶状体?

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②角膜?

?

③视网膜?

?

④瞳孔?

⑤玻璃体

（3）球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是_________的作用。

（4）在比赛中，有一运动员受伤，左侧手脚不能灵活的运动，这说明此人___侧大脑皮层的躯体运动中枢收到了损伤。

（5）在球场上，球员奔跑、比赛的过程，至少用到了大脑皮层的神经中枢中的________中枢和___________中枢。

（6）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射与A吃梅止渴B“缩手反射望梅止渴C谈梅止渴比较，属于人类特有的反射的是____（填字母），并用右图中的结构写出”活动的反射途径：

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，同时说明脊髓具

有__?

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和?

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功能。

33.右图为人体主要内分泌腺图，请据图回答问题：

（1）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的成员，但智力都很正常，她们可能患______?

症，因为幼年时期[1]_____分泌的_____?

?

_激素过少

（2）若某人血液中葡萄糖的浓度比正常人的明显偏高，可能是[?

?

]_________分泌活动不正常所致。

目前最有效的治疗方法是注射____________。

（3）以碘为原料合成激素的腺体是[?

?

]_____，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是?

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?

?

。

（4）俗话说“女大十八变，越看越好看”，这主要是由于[?

?

]_____分泌的_____?

?

的结果。

（5）在学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤，心跳加速。

此时，除了大脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是?

。

34.图示膝跳反射示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）用小锤扣打A处，会使小腿向上跳起，该反射的类型是__________。

膝跳反射的中枢位于___________内，请写出完成该反射活动的神经冲动传导的途径（用字母表示）____________。

一胸段脊髓完全横断的病人，仍能完成膝跳反射，说明脊髓具有__________功能。

（2）如果B处受损伤，用针刺A处，有无痛感?

__?

?

?

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有无射?

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?

。

（3）如果D处受损伤，用针刺A处，有无痛感__?

有无射?

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。

查字典生物网为大家推荐的七年级下册生物单元模拟试题，大家一定要仔细阅读哦，祝大家学习进步。