七年四班学生评语.docx

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七年四班学生评语

赵　园：

你的性格可谓静中有动－文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静－自学又稍欠主动，你平时总是沉默寡言，但在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让人喜欢，你有什么不懂的及时地向别人请教，你会进步的更快，希望你在今后的学习生活中成为全面发展的学生。

记住：

不要再让眼泪成为你考试的牺牲品！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

乔忠灵：

聪明活泼、热情大方是你老师留下的深刻印象，你的学习成绩优秀，而且对自己要求严格，是个称职的好班长，会公正的处理同学之间的矛盾，每一次都让大家都信服。

你是个非常出色的孩子，学习上谦虚好学，刻苦努力，学习成绩名列前茅，体育方面你样样拿手，真让人敬佩呀！

教师很欣赏你在篮球场上拼搏的样子，老师还希望你戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，做个全面发展的学生！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

吴　凡：

我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子！

还记得刚开学吗？

你是我们班唯一一个家长送来上学的学生。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子，从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生，思维灵活，接受能力强，勤于思考，大胆质疑，对待学习你同样认真，上课大胆发言，课后认真完成作业，学习成绩优秀，是同学们的好榜样，不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

张　博：

在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。

关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。

常言道：

重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗？

实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗？

在荣誉面前，你能正视自己的位置吗？

在过失面前，你能虚心接受批评吗？

你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

王　双：

三个月来你为班级做了很多工作，辛苦了。

担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。

你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务；你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。

你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。

在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。

但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。

希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

崔　力：

你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动，能积极参加学校活动，在各方面表现都很突出！

但你学习不太认真，思想上有些不大集中，上课发言不够积极，偶尔还开玩笑，影响了课堂秩序，也影响自己的学业成绩；你英语、数学偏科，望今后在这两科上要多花点时间，下一番苦功夫，争取把英语、数学成绩补上，要坚信“有志者事竞成”。

望你今后端正学习态度，上课专心听讲，作业及时完成。

另外，你要多注重学习方法，补缺补漏，争取各科平衡！

争取好成绩！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

刘　波：

　　你是一个让老师猜不透的学生，你整日在老师面前默默无语，不知道你的心理都在想些什么，你也是一个存在问题比较多的学生，、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被你不经意间违背了。

你是我们班的运动健将，你曾经是全镇的百米冠军，你也是我们班的篮球明星，老师很欣赏你在球场上拼搏的精神、顽强的作风，如果你能够将这股拼劲用到学习上，那你还有什么困难克服不了呢？

老师还期待着期末等着你的好消息呢！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

王　婧：

你是个文静懂事的好女孩，踏实、稳重、有礼貌。

平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，学习上你好学上进，能够严格要求自己。

只三个月的时间，你长大了，不再是那个因为没有伴而不来上学甚至哭鼻子的小女生了。

你的工作大家是有目共睹的，一定要继续努力。

以你的勤奋，你的基础，你的学习成绩应能进一步提高，这关键在于你能否找到适合自己的学习方法，你不喜欢表现自己，上课发言不多，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强自信！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

段金杰：

你是我们班我最先认识的学生，对吗？

因为我们是“老相识”，你文静、懂事，是老师最为放心的学生，在课堂上老师能看到你对知识渴求的眼神，在课间，老师能看到你与同学游戏时活泼的身影，在你身上老师几乎看不出什么缺点，但你在平时上课时沉默寡言，不太爱回答问题，你不喜欢表现自己，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强自信！

让大家看看你的实力！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

柳　迪

你是我们班的“袖珍美女”，你可爱的外表让老师顿生喜爱之意，你是个充满灵气的小女孩，你本不应该是个普普通通的学生，就是因为你太贪玩了，我知道因为基础不好你学起知识来不容易，不过学好学坏是一回事，重要的是有没有去学，学得再少，它也是属于自己的。

你也有上进的愿望，希望得到老师和同学的喜爱，但一次次放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望，希望你尽快改掉缺点，在学习上取得更大的进步！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

高　珊：

你是外表温柔美丽的女孩，外在的气质更是无以伦比，不可避免地成为男生追求的对象。

但你做到了自尊、自爱，把求爱信视为“竹影扫阶”，而我心“尘不动”。

这是一个女孩最难做到的，而你却做到了。

你真是一个了不起的女孩！

三个月来，你学习用功，但进步不是很大，老师也不知道你整天脑子里都在想些什么？

这将是你在学习道路上一个很大的障碍，还记得我们的多次长谈吗，但愿那会是你一生受用的“小智慧”，相信你会不断丰富自己的内涵，内外兼修，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。

你是幸福的，你还有爱你的母亲和父亲！

你的进步就是对父母最大的孝敬！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

李　翔：

学习上的认真与执着是你给老师留下的深刻印象，劳动中一声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏，学习成绩优秀的你深得老师和同学的好评，诚实、文静、有礼貌是你的优点，但是你应该活泼一些，中学生本应该充满热情，你应该灵活一些，学习上光有自觉性还不够，但愿你能多的表现自己，以此证明你的实力。

继续努力吧，我深深的为你祝福！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

吴　迪：

还没有正式与你见面，你的名字就声声入我耳。

你果真是各方面都比较优秀的好姑娘！

你很漂亮，也很有气质，你还具备了一个优等生所有条件，你是你父母的骄傲，也让老师感到高兴！

你是同学学习的“小诸葛”，可见你在他们心目中的威信！

同时也说明你对自己要求太严，告成过重的压力，活得不是那么轻松！

老师很想看见你常常笑！

姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！

人生的路还长着呢？

如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

王　芳：

你是一个很细心也很泼辣的女孩，你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。

班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。

不过，你平时也有对自己要求不严的时候，不要总把问题推给别人，你是个很有想法的小女生，不过不要总是要那些与你不太相关的事影响了你的学习，你也该多为自己做打算，现在学习任务比较重，你该为自己制定一个科学的学习计划，认真扎实地打好基础，争取优异的成绩。

难道你不想看到期末时老师满意的笑容吗？

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

刘金慧：

你是我们班最漂亮的女孩，看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。

可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？

内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：

孤木难成林，众志才成城。

成功时，和大家一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。

班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢？

记的那次，你的钱不翼而飞了，同学们多为你担心啊！

你很聪明，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。

用心去做好每件事吧！

当你成功时，大家一定会在心里为你祝福！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

任　良：

老师很欣赏你在球场上朴实无华的球风，喜欢你在一切问题上的缄默的态度，但你未免有点“冷静”过度了吧！

难道什么事在你心里都荡不起一点涟漪吗？

你对一切问题无所谓的态度是最让老师头疼的一件事，你不能开口与老师沟通吗？

你不能大胆说出你的观点吗？

你不能做什么事痛快一点吗？

假如你能够改掉这些毛病，那你该是什么样子呢？

你对学习也那样无所谓吗？

希望你端正态度，做一个“快意江湖”的人！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

柳　娜：

你的那一首《青藏高原》让你在我们班一炮而红，你说话时的语音让人觉得很舒服，课堂上老师喜欢听你用那清脆的声音来阐明观点，你的笑容很美，只不过你却很难露出那迷人的微笑，不要在乎别人怎么看你？

更不要在乎别人说些什么？

你在平时还缺少些魄力，为什么这么优秀的你不能当文委呢？

请你不要心事重重的上课，那样你的成绩会更好，老师希望你在期末时看到成绩时会绽放出那花一样的笑脸！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

颜繁星：

你是一个不太聪明却很可爱的男孩。

你有很强的自尊心，想学好每一科。

但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。

近段时间你的进步与违纪几乎同等。

又让老师有些头痛！

但我相信你不是有意的，不要怪老师的不讲情面，你知道吗？

那都是老师看在眼里，急在心里，希望你理解，看来你要打败你这个“小我”还需继续努力！

相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。

老师盼望你快快长大！

否则你对不起日夜为你操劳的母亲的！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

胡　旭：

你是一个很有心计的男孩，你有女孩的细心，又有男孩的活泼可爱，你是一个在班级中不显山不露水的学生，不过透过你日记的字里行间我了解了你，你应该心胸开阔一些，不要为那些小事而烦恼，如果你能够将全部精力都投入到学习上来，你的成绩会更好一些，老师告诉你：

在学习上可千万不要懒惰，否则成绩会“报应”你的，你记住了吗？

一定要加油呀！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

郭光星：

　　老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。

但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。

贪玩和得过且过只是懦弱的表现。

你想成为老师心目中的小男子汉吗？

你想为自己和家人争口气吗？

你想让别人刮目相看吗？

那么你愿意从现在开始有所改变吗？

总有一天会梦想成真的！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

王麓鸣：

你是一个很能吃苦耐劳的小男生，你是母亲心中的希望所在，你也是同学期望值很高的同学，但这一切似乎都弥补不了你在学习上的不用心，老师知道你基础不好，但那不是你学不好的借口呀！

你回想一下平时，你的付出与成绩是成比例的吧！

如果你在上课仍漫不经心，作业仍一如既往，那你可就要辜负了家人的期望了，别忘了你的妈妈为了你吃了多少苦。

还有在平时与同学交往要自信一些，不要总是被人“欺负“吗！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

潘金成：

你是我们班进步最快的学生，这让老师很是惊喜，你是我们班的篮球明星，很谢谢你为班级的篮球联赛作出的卓越贡献，你团结同学，关心集体。

但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩还没有达到老师期望的那样，知道吗？

这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础，你还有很大的发展空间呐！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

牛　强：

你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的中学生！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

孙占山：

　　你长得虎头虎脑，样子很是让人喜爱，老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。

有时你对自己要求不太严格，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用寒假期间，认真对待，争取出好成绩。

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

何明祥：

你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，老师很喜欢你。

你是一个非常用功的小男孩，但学习成绩往往不尽如人意，你知道为什么吗？

你不会变通的来看问题，你的学习态度没的说，你学习方法的不得当让你只能在别人的后面爬行，老师建议你在学习上多注意方法，多和乔忠灵等同学探讨，你一定会取得好成绩的！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

高雪峰：

你是我们班最为特殊的学生，你的一切的一切对我来说都是挑战。

你是让老师最为操心的一个学生，无论是学习还是生活，不要怪老师总是点你的名字，你知道吗？

老师做的这一切都是为了你好呀！

你在学习上很用功，进步也很快，只希望你在以后的学习生活中，能够对自己有个清醒的认识，不要在乎别人的想法、说法，你要正视自己的问题，不要让你的自身的问题成为你的绊脚石！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

张德波：

不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的活泼、你的坦诚。

你同样是让老师无可奈何的一个学生，为什么你对自己的要求总是那么宽松？

上课时不知道你那直直的眼神下隐藏着的心在想些什么？

课间不知道你那出口成“脏”会给你带来什么样的感觉？

做操时的不到位怎么会屡教不改？

老师希望你改掉这些毛病，成为一个合格的中学生！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

刘　伟：

在劳动中那个生龙活虎的你给老师留下了深刻的印象，在平时你与老师的诡辩也是让老师记忆犹新，可以说你是我心中永远的痛，为什么你总是在学习上那么的不用心？

为什么问题总在你身上出现？

不穿校服的有你，不交作业的有你，你难道不能让自己变得好一些吗？

你如果把你的沉稳都能用到学习上那该多好呀！

以后一定要做到好吗？

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

郑　福：

身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定。

但在平时却总是出现这样或那样的问题，你要知道这可对你的形象有很大的影响的，在学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

李　俊：

　　你勤学好问，学习努力，但老师也不知道为什么你的付出与你的成绩不成正比？

你是一个非常乖的孩子，遇到问题知道与老师沟通，这一点让老师很是欣赏，但有时你的问题似乎多了一些，你说过你很在意那件事，事情都过去了，不要再想了，你不还是完好无损地站在同学的面前吗？

你要记住，不要在乎别人的说法和看法，他们是狭隘的，老师希望你继续努力，让你的成绩再上一个台阶，证明给你周围的人看，我能行，我不是一个可以轻易被外界打垮的人！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

李忠义：

　　你的歌声很动听，其实你也很帅，你是运动健将，你还是一个非常听话的孩子，但你的学习是你存在的一个很大的问题，难道你不能让成绩更好一些吗？

这一段你的学习态度转变了，知道自己去学习了，上课也知道认真听课了，请你不要急于求成，知道吗：

路是自己走出来的，不是一下子变成坦途的，要一步一个脚印，当你再回头看的时候会发现你是多么地脚踏实地，也只有这样才能更上一层楼！

期末我想看到你成功的笑容！

可以吧！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

王晓峰：

　　你非常的热爱班级，也非常的爱这个集体，这从你主动为班级点炉子就可以看得出，你也很懂事，在你身上老师几乎找不出一点毛病，坏习惯在你身上也很少看见，可是你知道吗？

你是最让老师发愁的一个学生，你的学习真是让老师无可奈何，希望你在今后的学习中，要实事求是，知识学一点是一点，只要你认真去听一节课，去做每一道题，对于你来说都是一个进步，你能做到吗？

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

李　慧：

你是我们班的“小百灵”，每次听到你那动听的歌声老师都感觉到很骄傲，家庭环境或许对你产生了较大影响，你可要知道可怜天下父母心呀！

你也应该看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。

不要总是看到社会的阴暗面，其实还是真正对你好的人多，对人也不要总是存在戒心，只要你将心比心，没有人会有意伤害你的，打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

李　洋：

　　你是一个温柔可爱的女孩子，你各方面都不错。

你到校的路途较远，但你每天都能很早的到校，你还是能自觉遵规守纪，真不容易！

你有较强的自尊心，主动选择竞争目标，默默地争取进步。

如果你的父母能给你一些关爱，也许更有利于你的学习！

向班上优等生靠拢，对你来说不是一件难事！

只要你稍稍注意一下学习的方法即可。

不要总是用眼泪来对待每一次的考试成绩，理想钟爱每一个爱学习，会学习的人。

相信最终的你一定会如愿以偿的！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

高　源：

　　你是一个老实巴交又很调皮的学生，在课上你是“乖乖虎”，总是很沉默的来对待老师的提问以及批评，然而在课后你却是一个“霹雳虎”，好像课间疯架的有你吧！

有时恶作剧的也有你吧！

这些都是小毛病，你难道不能改掉吗？

还有你的学习，由于你的默默无闻让每个老师都摸不清你的“底细”，以后大胆一点，举起手响亮的来回答老师的问题好吗？

这样你的期末成绩也会不错的，知道吗？

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

李春雨：

　　你是我们班上最具天才因素的孩子，同时又是老师的“痛”。

你对一切事情无所谓的态度是你成长中的一个很不好的习惯，也是学习上一块绊脚石，你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。

你是我们全体同学的“师兄”，你也的确有“师兄”的样子，但你也有你致命的弱点，你知道吗？

你的小科将是你的死穴，记住只有全面发展才能成为真正的强者，成为一个年级中的高手，成为一个让人胆战心惊的对手！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

刘　强：

　　你是一个问题不少的学生，你的头脑很聪明，也知道对于知识的求真，但你对于基础知识掌握得太不牢固了，还有你有时却自以为是，对于问题也是满不在乎，这样你觉得是不拘小节，其实这是你一个很大的毛病，也是你在同学中威信不高的主要原因，你对自己的要求有时太不严格了，上课说话的有你吧！

下课疯架的有你吧！

老师相信你能改掉这些毛病，成为一个非常优秀的学生！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

左　军：

　　你是我们班篮球取得第三名的首要功臣，这让你在老师心中的地位一下子上升了许多，但你的毛病也比较突出，你是自律性很差的人，对于你的平时表现真是让老师头疼，虽然你比小学强了很多，但还没有达到合格的中学生所要求的那样，你的学习目的不明确，对于学习一定要抱定坚定的态度，并且要持之以恒，这样才能使你的成绩上一个新的台阶，你如果把你对于篮球的热情投入到学习上来你的成绩一定没问题！

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：

吴亚辉：

　　在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌；从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观；妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。

有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。

班主任签字：

　　　　　　　　　家长签字：

家长意见：