儿童乐园活动广播稿.docx
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儿童乐园活动广播稿
儿童乐园活动广播稿
(文章一):
六一儿童节的广播稿六一儿童节的广播稿甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
合:
大家早上好!
阳光心语广播又和大家见面了!
甲:
本次的广播由我们和大家一起度过。
我是今天的主持人。
乙:
我是。
丙:
我是。
甲:
“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙:
再过几天就是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
丙:
我祝愿在这一年一度的节日里,我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲:
是的。
同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
乙:
同学们,想知道答案吗?
一段音乐之后,回来告诉你。
★(播放歌曲《读唐诗》第一段)丙:
老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
甲:
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
乙:
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国给毁了。
丙:
为了悼念利迪策村和全世界所有在侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,xx11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:
同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:
希望是这样。
记得老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
丙:
嗯,是的。
在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
甲:
是呀,不过,自从xx确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节。
我国中央政府xx12月宣布:
以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节,并规定少年儿童放假一天。
乙:
盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
丙:
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;甲:
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;乙、吹泡泡的小女孩儿,将希望装得满满的,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;丙:
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着甲:
六一国际儿童节,一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
乙:
记忆里的小时候,儿童节的下午,我们总爱缠着大人,去游乐场玩碰碰车,骑旋转木马。
丙:
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......甲:
而终于有一天,我们长大成人。
在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。
何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!
乙:
温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?
或者还为之坚持着,努力着?
丙:
在六月的第一天,我们愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
甲:
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!
乙:
xx啊,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
丙:
那,xx,你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:
庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:
呵!
你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
丙:
不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
甲:
哦,是吗?
举个例子听听。
乙:
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。
之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
丙:
哦,你知道的可多了。
在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!
真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:
同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
(播放歌曲《快乐的节日》第一段)甲:
敬爱的老师、乙:
亲爱的同学们丙:
六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
甲:
六月的,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
乙:
六月的我们,是热情的奔放的丙:
六月的我们,是健康的向上的合:
让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:
老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。
★(播放《让我们荡起双桨》)
(文章二):
六一儿童节的广播稿2xxx0604六一儿童节的广播稿(播放歌曲《快乐的节日》)开头:
(播放花仙子)男:
“盼望着,盼望着,在六月的第一周,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
女:
这一周,就在这一周,有一个属于小不点儿们的节日,给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
男:
敬爱的老师们!
女:
亲爱的同学们!
合:
大家早上好!
女:
我是今天的播音员。
男:
我是今天的播音员。
男:
节目开始,首先让我们一起聆听《幸福短波》乐曲男:
幸福短波——女:
幸福短波——乐曲男:
校长室来稿:
本周三是“六一”国际儿童节,是学生最隆重的一个节日。
为了让同学们过一个欢乐、愉快的节日,幸福里实验小学组织了系列活动进行庆祝。
上午7:
00,幸福里实验小学校园内布置一新,鲜花着锦,彩旗飘扬,大屏幕上“欢度六一国际儿童节”“祝同学们节日快乐”的字幕不停滚动,向全体同学表达着节日的祝福。
10点左右,县领导来到报告厅和我校师生一起观看了“多彩校园,幸福成长”六一文娱汇演。
动听的葫芦丝、美轮美奂的舞蹈,赢得了领导们的阵阵掌声。
女:
下午,各班级分别举行“感悟美德、相伴成长”庆六一主题活动,同学们各展所长,表演了乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品等节目,展示自己的才艺;同时各班级还评选出本学期的美德少年。
今天也是六年级的孩子们在学校度过的最后一个“六一”儿童节,他们更是激动万分,唱歌、跳舞,他们尽情欢乐,“每人一句祝福”更是让很多同学留下难忘的泪水。
这些活动的开展,为学生提供了表现自我的舞台,更激发了学生热爱生活、热爱校园的情感。
音乐男:
教务处来稿:
本周四下午第三节课,我们学校举行了1一3年级笔算竞赛,4至6年级四则混合运算竞赛。
笔算与四则混合运算竞赛有助于提高我们的思维和计算能力,有利于培养我们认真细心审题的习惯。
从反馈的情况看,绝大多数同学取得了优异的成绩。
教务处希望同学们在下半学期,继续努力,踏踏实实,培养良好的学习习惯,争取在学期末的教学质量调研考试中取得更加优异的成绩。
音乐男:
下面播送一则通知女:
关于举行第二届“诗润幸福里”师生诗词创作比赛的通知为传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,激发师生建设祖国、建设涟水的热情,引领师生积极参与到涟水“中华诗词之乡”创建工作中,提高师生文化层次,营造良好的文化氛围,展现浓郁的人文底蕴,强化学校诗教工作,特举办第二届“诗润幸福里”师生诗词创作大赛。
男:
参加对象幸福里实验小学全体教师和
(三)、
(四)、五年级学生。
女:
参赛范围及方式全校老师每人至少两首,诗词协会会员每人创作不少于5首;三——五年级学生每班至少精选五首。
男:
征稿截止时间:
2xxx年6月10日。
女:
对参与本次比赛的教师和学生稿件分设
(一)、
(二)、三等奖,对获奖作品颁发证书和奖品;对优秀诗词进行结集出版《四叶草诗刊》、《福娃诗集》。
乐曲男:
希望风帆——女:
希望风帆——女:
同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
男:
同学们,想知道答案吗?
一段音乐之后,回来告诉你。
(播放歌曲《读唐诗》25秒开始)女:
老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
男:
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
女:
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国给毁了。
男:
为了悼念利迪策村和全世界所有在侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,xx11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
女:
同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
男:
希望是这样。
记得老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
女:
嗯,是的。
在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
男:
是呀,不过,自从xx确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节。
我国中央政府xx12月宣布:
以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节。
(播放音乐六一国际儿童节歌21秒)女:
xx,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
男:
那,xx,你一般怎样庆祝儿童节呢?
女:
庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还请我吃大餐呢!
男:
呵!
你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕呢!
女:
不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
男:
哦,是吗?
举个例子听听。
女:
就比如日本的3月3日女孩节,这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。
之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为“鲤鱼日”。
男:
哦,你知道的可多了。
在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松!
真是太幸福了。
如果每个月过一次六一节,那该多好啊!
(文章三):
六一儿童节的广播稿六一儿童节的广播稿开头:
(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
合:
大家早上好!
莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了!
甲:
我是今天的主持人邵薇然。
乙:
我是邵紫茵。
甲:
“盼望着,盼望着,在六月的第一天就快到了,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙:
对啊。
“国际六一儿童节”即将到来了!
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:
我祝愿在这一年一度的节日里,我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。
乙:
是的。
同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:
同学们,想知道答案吗?
一段音乐之后,回来告诉你。
(播放歌曲2分钟)甲:
老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:
接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲:
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国给毁了。
乙:
为了悼念利迪策村和全世界所有在侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,xx11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
甲:
同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙:
希望是这样。
记得老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。
甲:
嗯,是的。
在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。
当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙:
是呀,不过,自从xx确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节。
我国中央政府xx12月宣布:
以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节,并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐2分钟)甲:
盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!
乙:
红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;甲:
田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;乙、吹泡泡的小女孩儿,将希望装得满满的,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;甲:
爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着乙:
今天,是六一国际儿童节。
一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:
记忆里的小时候,儿童节的下午,我们总爱缠着大人,去游乐场玩碰碰车,骑旋转木马。
乙:
记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......甲:
而终于有一天,我们长大成人。
在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。
何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!
乙:
温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?
或者还为之坚持着,努力着?
甲:
在六月的第一天,我们愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。
乙:
让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!
甲:
紫茵啊,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
乙:
那,薇然啊,你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:
庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:
呵!
你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
甲:
不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!
有的还很特别呢!
乙:
哦,是吗?
举个例子听听。
甲:
就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。
在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。
之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙:
哦,你知道的可多了。
在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!
真是太幸福了。
如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:
同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
(播放歌曲《快乐的节日》1分钟)甲:
敬爱的老师、乙:
亲爱的同学们甲:
六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
乙:
六月的,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
甲:
六月的我们,是热情的奔放的乙:
六月的我们,是健康的向上的合:
让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:
老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。
(播放《大家一起来》)
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