人教版英语八年级下册Unit1知识点推荐文档.docx
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人教版英语八年级下册Unit1知识点推荐文档
Unit1
A
1.advicen.建议,忠告,劝告
(1)advice是不可数名词,表示“一条建议”“两条建议”“一些建议”可用:
apieceofadvice;twopieceofadvice;someadvice
(2)advice作名词时的常用搭配:
1asksb.foradvice征询某人的建议
2givesb.someadvice=givesomeadvicetos给某人提出一些建议
3giveadviceonsth在某方面给出建议
4take(follow)one'advice接受某人的建议
e.g.Heoftengivesussomeadvice.=Heoftengivessomeadvicetous.他经常给我们一些建议。
★例题:
Yourisveryhelpful.IguessI'lltakeit.
A.secretB.adviceC.promiseD.purpose
答案:
B秘密;建议;承诺;目标。
由下句“我想我会采纳。
”可知“你的建议很有用”。
2.What'thematter?
怎么了?
(1)该句用来询问对方所遇到的麻烦,或医生及护士询问病人身体情况,常与with
连用,后跟sb./sth.,意为“某人或某物怎么了?
”
e.g.What'sthematter(withyou)?
你)怎么了?
——Ilostmypen./Ihaveacold.我把我的钢笔弄丢了。
/我感冒了。
(2)“(你)怎么了?
”各种常见表达:
What'sthematter(withyou)?
=What'sthetrouble(withyou)?
=What'stheproblem(withyou)?
=What'swrong(withyou)?
=What'sup?
=Whathappened?
★例题:
——Nickisnotatschool.?
——Hehasacold.
A.Who'sthatB.What'sthematterC.HowoldisheD.Howmuchisit答案:
B句意:
——Nick没来上学。
怎么回事?
——他感冒了。
1此类句型中,matter,problem前需加定冠词the,trouble前可加the或形容词性物主代词;wrong是形容词,其前不加任何修饰词。
2此类句型中,what即为句子主语,本身构成陈述语序,故当句子以宾语从句身份出现时,不可将be移至thematter/trouble/problem之后。
3.haveastomachache胃疼
(1)have+a(n)+名词,表示患某种病
e.g.haveacold感冒haveatoothache牙疼
haveafever发烧haveaheadache^疼
拓展:
sore与pain也可用于表示疾病的短语
e.g.haveasorethroat(back/knee-)嗓子疼(背疼/膝盖疼…)
haveapainintheback(foot/kne…)背疼(脚疼/膝盖疼)
⑵stomachache可数名词,意为“胃疼;腹疼”,是由名词stomach(胃;腹部)加ache疼痛)构成的复合名词。
“身体部位+ache”构成疾病名称
headache头疼toothache牙疼backache背疼
★例题:
——Mom,I.
——I'mrsroytohearthat,dear.Wemustgotoseethedentistrightaway.
A.haveaheadacheB.haveastomachacheC.haveatoothache
答案:
C由下文“dentist”可知孩子牙疼。
4.footn.脚
foot作为可数名词用,其复数形式是feet。
e.g.Thiskindofanimalhasfourfeet这种动物有四只脚。
(1)与foot变复数的变化形式相似的词还有:
tooth-teeth牙齿goose-geese鹅
(2)onfoot步行,固定短语,相当于walk。
e.g.Wecamehereonfoot.=Wewalkedher我们走着来这儿的。
5.fevern.发烧
e.g.Tomhasafeve汤姆发烧了。
(1)haveafever=haveatemperature=runafeve发烧
e.g.Ihadatemperaturelastnigh昨乍晚我发烧了。
★例题:
Nancytookhertemperatureandfoundshehada.
A.coughB.toothacheC.coldD.fever
答案:
D由上文“南希量了一下体温”可知发现她发烧了。
(2)拓展:
haveahightemperature/feve发高烧6.liev.躺,平躺
(1)lie的各种含义:
1liev.躺,位于,平放lay-lain-lying
e.g.Youshouldliedown你应该躺下。
Hisschoolliesinthenorthofthecity他的学校位于城北。
2liev.说谎lied-lied-lying
e.g.Heoftenlies他经常说谎
3lien.谎言lies(复数)
e.g.Heoftentellslies他经常说谎。
★例题:
Look,thereisawalletontheplayground.
A.lieB.lyingC.layD.lain
答案:
BTherebvdoingsth.为固定句式,lie躺,位于,平放,其现在分词是lying。
(2)拓展:
layv.下蛋,放置
e.g.Thehenslayalotofeggseveryda母鸡每天下很多蛋。
Pleaselaythetablebeforedinne饭前请摆好餐具。
7.restv.&n.放松;休息
(1)rest作及物动词,意为“使休息”,作不及物动词,意为“休息”。
e.g.Youshouldrestyoureyesafteralotofreadin在大量阅读之后,你应该休息一下你的眼睛。
I'mtired,andIwanttorest我累了,我想休息。
(2)rest也可以作名词,have/takearest=have/takeabreak意为“休息一下”。
e.g.Studentshavearest/breakaftereachless学生们每节课后都休息一下。
8.feelv.摸起来
(1)feel常用作系动词,其后跟形容词作表语。
其主要用法有:
1表示某物摸起来给人的感觉,通常要以被摸之物作主语,不可用于进行时态。
e.g.Yourhandfeelscold你的手摸起来很凉。
Silkfeelssoftandsmooth丝绸摸起来柔软平滑。
2表示某人的感觉,以人作主语,可用于进行时态。
e.g.Ifeelfine./l'mfeelingfine.我感觉良好。
/我现在感觉良好。
(2)归纳:
常用的感官动词:
feel摸起来,look看起来,sound听起来,taste尝起来,smell闻起来。
⑶拓展:
feellike+n.意为“摸起来像…”
e.g.Thiswalletfeelslikeleather这个钱包摸起来像是皮的。
★例题:
Thisbedsoftandcomfortable.
A.soundsB.tastesC.feelsD.smells
答案:
C句意:
这张床摸起来柔软而且舒服。
9.withoutprep.没有,缺乏
(1)without后接名词、代词宾格或v.-ing作宾语,其反义词为with。
e.g.Wegottherewithoutanytrouble.
我们到了那儿,一路上没遇到任何麻烦。
Canyoufinishyourhomeworkwithouthim?
没有他你能完成你的家庭作业吗?
Shelefttheroomwithoutsayingaword.
她一句话没有说就离开了房间。
★例题:
The“teacher-freeexam”meansthatstudentstaketheirexams
teachers.Studentsmustbemorehonest.
A.withoutB.againstC.throughD.by
答案:
A没有;反对;通过;被。
由后句“学生们必须更加诚实”,可知“teacher-freeexam”意思是没有老师监考的测试。
⑵拓展:
without用于否定句,还可以表示条件,意为“如果没有”,相当于if引导的否定条件句。
e.g.Wecouldntlivewithoutair.=Wecouldn'liveifthereweren'tair.
如果没有空气,我们就不能活。
★例题:
Wyourhelp,Icouldn'havepassedtheexam.
答案:
Without句意:
如果没有你的帮助,我不能通过考试。
10.hurtv.(使)疼痛;受伤
(1)hurt-hurt(过去式)-hurt(过去分词)
(2)hurt作及物动词,表示“使疼痛,受伤;使不快”,后接宾语。
e.g.Youhurtherfeelingsbecauseyouforgotherbirthday.
你伤了她的感情因为你忘记了她的生日。
AboyhurthimselfinP.E.class一个男孩在体育课上伤着自己了。
(3)hurt作不及物动词,表示“感到疼痛”。
e.g.Myfeethurt.我脚疼。
11.…whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.
……,就在此时司机看到一位老人躺在路边。
⑴when引导时间状语从句,除常常有“当…时”之意外,放在过去进行时构成
的主句之后,还以为“就在此时/那时;突然”相当于atthis/thattime。
e.g.Hewasjustgettingintotheshowerwhenthetelephonerang.
他正要去沐浴间,这时(突然)电话响了起来。
★例题:
Theywereplayingsoccerontheplaygroundthestormcame.
A.assoonasB.aslongasC.whenD.while
答案:
C句意:
他们正在操场上踢足球,这时暴风雨来了。
表示某一个动作正在进行时,另一个动作突然发生,应用when,意为“在那时”。
⑵辨析:
1seesb.doingsth看见某人正在做某事(看见动作正在进行)
e.g.Isawhimplayingthepianointhemusicroomjustnow.我刚刚看见他正在音乐室弹钢琴。
2seesb.dosth看见某人做某事(看见动作全过程或经常性的动作)
e.g.Ioftenseehimplaybasketballafterschool.
我经常看见他放学后打篮球。
⑶拓展:
v.+sb.+doing/do的常见动词:
一感(feel),二听(listento,hear),四看(see,lookat,watch,notice)
★例题1:
Iseetheretwoboys(pass)myhouseeveryday.
答案:
pass句意:
每天我都会看见这两个男孩经过我的房子。
seesb.dosthS为“看见某人做某事”
例题2:
1triedtomakeAlicehermindbutIfounditdifficult.
Well,IsawyouthatwhenIwentpast.
A.changed;doB.changesdoingC.changetodoD.change;doing答案:
D句意:
——我尽力使艾丽斯改变她的主意,但我发现很难。
——哦,但
我经过的时候,我看到你正在那样做。
makesb.dosth使某人做某事;seesb.doingsth.看见某人正在做某事。
12.getoff下车
(1)getoff的反义短语是geton“上车”。
e.g.Don'getontheNo.8bus不要上8路公交车。
HegotoffatGuangmingRoad他在光明路下车了。
⑵拓展:
get的相关短语:
getup起床
geton登上(公共汽车、火车等)
getoff下(公共汽车、火车、飞机)
getin进入(小汽车、出租车)
getoutof从(小汽车、出租车等)下来
★例题:
Steven,weshouldthebusatthenextstop.
A.getupB.getoffC.gettoD.getin
答案:
B句意“斯蒂文,我们应该在下一站下车”。
13.toone'ssurprise让某人吃惊的是
e.g.Tohissurprisetheplansucceedec让他吃惊的是,那个计划成功了。
surprise及其派生词的相关用法:
1surprise动词surprisesb.
e.g.Idon'twanttosurpriseher我不想让她惊讶。
2surprise名词toone'ssurprise,givesb.asurpriseinsurprise
e.g.Let'sgiveMomasurprise咱们给妈妈一个惊喜吧!
3surprising形容词常修饰物
e.g.Whatsurprisingnews多么令人惊讶的消息呀!
4surprised形容词常用人作主语,besurprisedatsth.besurprisedtodosth.besurprisedthat…
e.g.Iwassurprisedatthenew我对这个消息感到意外。
5surprisingly副词
e.g.ShelookedsurprisinglywelI她看上去身体出奇地好。
★例题:
——HowwasyourlifeinEngland?
——Quitedifferentfromhere.,peopletheredrinkteawithmilk.
A.InmyopinionB.TomysurpriseC.Atthebeginning
答案:
B在我看来;使我吃惊的是;atthebeginning(of…)在(…的)开始。
由语境可知,使我吃惊的是人们喝茶加牛奶。
14.troublen.问题;苦恼
trouble常用作不可数名词,相当于difficulty,意为“困难;苦恼”,常用短语及句式:
(1)get(sb.)intotrouble意为“(使某人)陷入困境”。
e.g.IfIdon'tclockinbefore9,I'llgetintotrouble!
我要是9点前没有上班打卡,我就会遇到麻烦的。
(2)beintrouble意为“陷入困境中”。
e.g.Nowheisintrouble,weshouldgoallouttohelphim.
现在他遇到了麻烦,我们应该全力以赴去帮助他。
(3)havetrouble/difficulty/problemswithsth.=havetrouble/difficulty/problems(in)
doingsth表示“做某事有困难”。
e.g.Hissonhadtroubleclimbingupthehill.
他儿子爬这座山很困难。
⑷What'thetrouble(withyou)?
(你)怎么了?
★例题:
Sallyismybestfriend.SheisalwaystherewheneverI'm.
Yeah.Afriendinneedisafriendindeed.
A.inorderB.introubleC.inpublic
答案:
B按顺序;深陷困境;在公共场合。
根据最后一句“患难中的朋友才是真正的朋友”可知每当“我”身陷困境时,朋友总是在帮助“我”。
(5)拓展:
trouble动词,表示“使烦恼,使忧虑;麻烦”。
e.g.CouldItroubleyoutoopenthedoor能麻烦你开一下门吗?
15.hitv.(用手或器具)击;打
(1)hit-hit(过去式)-hit(过去分词)-hitting(现在分词)
e.g.Theboyhitthedogwithastone那男孩用一块石头打那只狗。
(2)hit后接人或物的部位时,常用如下结构:
hitsb./sth.on/in+咅E位
e.g.Shehithimontheheadwithherumbrella她用雨伞打他的头。
注意:
打在人体硬部位上用用介词on,软部位上用介词in,且结构中的定冠词
通常不可用物主代词代替。
★例题:
Don'tplaynearthewindow.Thebrokenglassmay
打到你的头).
答案:
hityouonthehead.
16.rightaway立即;马上
rightaway的同义词和同义短语分别是immediately和rightnow/atonce。
e.g.Hesetoffrightawayhearingthenews听至U那个消息,他立即动身了。
★例题:
MyfatherwillleaveforEnglandatonce.
A.rightawayB.attimesC.ontimeD.justnow
答案:
A马上;有时;按时;刚才。
句意:
我父亲将马上离开去英国。
1.take…to…带…去…
e.g.Don'worry.Iwilltakeyoutothebusstop.别担心,我将带你去公共汽车站。
(1)辨析:
1bring带来(带到说话人的地方)
e.g.Remembertobringyourhomeworktoschooltomorrow.记得明天把你的作业带到学校来。
2take拿走(拿到远离说话人的地方)
e.g.Pleasetakethebookstotheclassroom.
请把这些书拿到教室去。
3carry扛,搬(任何方向)
e.g.Pleasecarrythebagtomyoffice.请把这个袋子扛到我办公室。
4fetch去取来,去拿来(往返取物)
e.g.Don'tworry.Icanfetchthekey.别着急,我能把钥匙拿来。
★例题:
MyparentsusuallymethatparkwhenIwasyoung.We
alwaysenjoyedourselvesthere.
A.took;toB.fetched;fromC.brought;toD.carried;from
答案:
A从说话处带到别的地方;去……取……;从别处带到说话人的地方;从……搬……。
(2)take的其他常用含义:
1take表示“乘坐某一交通工具”。
2take表示“花费”,常用句型:
Ittakes/tooksb.sometimetodosth故某事花费某人多少时间。
3take意为“买”,当决定要买某物品时,可以说“I'lltakeit/them.”。
4take表示“吃喝”时,与eat,drink,have意思相近;但表示“吃药”时,通常只用take。
2.beusedtodoing…习惯于做…
e.g.Heisusedtogettingupearl他习惯于早起。
辨析:
1be/get/becomeusedtodoing“习惯于做…”前者强调状态;后两者强调渐变的过程,其中to为介词,后接动名词doing。
e.g.Hehasbeenusedtowalkingtoschool.
他已经习惯于步行去上学。
2usedtodo“过去常常”,后接动词原形。
e.g.Heusedtogotoworkonfoot.
他过去常常步行上班。
3beusedtodo/fordoing“被用于做…”是被动语态。
e.g.Heusedhisknifetocutoffhisarm.=Hisknifewasusedtocutoffhisarm.他用刀子砍掉了他的胳膊。
★例题1:
IusedtonewspapersandwatchTVafterdinner.Butnow'Imused
toawalk.
A.read;takeB.read;takingC.reading;takingD.reading;take
答案:
Busedtodosth意为“过去经常做某事”;beusedtodoingsth意为“习惯
于做某事”。
句意:
我过去晚饭后常常读报纸和看电视,但是现在我习惯散步。
例题2:
——Doyouknowwhatawritingbrushis?
——Yes.It'susedwritinganddrawing.
A.withB.toC.forD.by
答案:
Cbeusedfor被用来做…,beusedbysb被某人使用。
3.runout用尽;耗尽
e.g.A
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