高校自主招生考试政策分析及具体实施办法.ppt
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放飞梦想放飞梦想无限可能无限可能高校自主招生考试政策解读及实施办法高校自主招生考试政策解读及实施办法王剑锋王剑锋20112011年年美丽燕园一塔湖图水木清华厚德载物前言前言每年的每年的66月月77、88、99日三天,全国千万名高三学日三天,全国千万名高三学生走进考场,每个人心里明白,这是一场决定自生走进考场,每个人心里明白,这是一场决定自己未来命运的较量。
己未来命运的较量。
但是,但是,你知道吗?
坐在同一个考场上的同学,已你知道吗?
坐在同一个考场上的同学,已经有许多人提前揽获了各类政策所带来的优惠:
经有许多人提前揽获了各类政策所带来的优惠:
有的是预录取,有的是一本即录取,还有更多的有的是预录取,有的是一本即录取,还有更多的是线上加分。
换言之,这些人已经领先我们的学是线上加分。
换言之,这些人已经领先我们的学生一步了。
生一步了。
而而他们占得先机的他们占得先机的“秘诀秘诀”,就是得益于一项招就是得益于一项招生新政生新政高校自主招生改革高校自主招生改革。
试点:
试点:
20012001年,教育部在东南大学、南京理工大学、年,教育部在东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学等江苏省南京航空航天大学等江苏省33所高校试行了所高校试行了“自主招生自主招生录取录取”改革。
改革。
开端:
开端:
20032003年,在借鉴年,在借鉴20012001年试点经验的基础上,教年试点经验的基础上,教育部又在全国选取了育部又在全国选取了2222所已进入国家所已进入国家“211211工程工程”的重的重点大学各自拿出点大学各自拿出5%5%的招生名额进行自主选拔录取的改的招生名额进行自主选拔录取的改革试点。
革试点。
发展:
发展:
20042004年,全国自主招生试点的高校又增至年,全国自主招生试点的高校又增至2828所。
所。
深化:
深化:
20062006年,在上海市教委的支持下,教育部批准年,在上海市教委的支持下,教育部批准复旦大学、上海交通大学两校在上海进行深化自主选拔复旦大学、上海交通大学两校在上海进行深化自主选拔录取录取“试验试验”,以完全自主招生预录取方式各招收以完全自主招生预录取方式各招收300300人人。
这一。
这一“破冰破冰”式的事件对高考录取制度和方式产生式的事件对高考录取制度和方式产生了深远影响。
两校的了深远影响。
两校的“试验试验”获得了社会和政府的认同。
获得了社会和政府的认同。
推广推广:
20082008年,进行自主招生的院校有年,进行自主招生的院校有6868所。
所。
20092009年,年,7676所。
所。
20112011年更是达到了年更是达到了8282所。
所。
不拘一格选人才随着招生工作不断地改革与发展,清华大学的招生途径不断拓展、规范,生源质量不断提高,生源种类日趋丰富。
以2010年入学新生为例,其中高考招生约为六成,剩余皆为其他途径招生。
具体见下图:
第一部分:
自主招生考试的形式、性第一部分:
自主招生考试的形式、性质、报考条件和特点质、报考条件和特点11什么是自主招生考试?
什么是自主招生考试?
答:
自主招生考试是国内具有这一答:
自主招生考试是国内具有这一资质的知名高校对中学推荐的优秀应届的知名高校对中学推荐的优秀应届高中毕业生进行的一种选拔性考试,高中毕业生进行的一种选拔性考试,是是推进素质教育、选拔创新人才、扩推进素质教育、选拔创新人才、扩大高校自主权大高校自主权的措施,是正常高考的的措施,是正常高考的有效补充形式。
有效补充形式。
从中学角度看,自主招生作用:
从中学角度看,自主招生作用:
扩大重点中学一本上线率扩大重点中学一本上线率实现名牌大学实现名牌大学“零的突破零的突破”中上等考生优化高考结果中上等考生优化高考结果华约高校充分发挥自主招生的优势,争取最大程度的优化高充分发挥自主招生的优势,争取最大程度的优化高考结果考结果
(一)自主招生的优势
(一)自主招生的优势11、2020分到分到6060分的加分。
分的加分。
自主招生多为名校。
比如北大、清华、人大、复旦自主招生多为名校。
比如北大、清华、人大、复旦大学等等。
大学等等。
2020分到分到6060分绝对能决定生死。
可以给高分绝对能决定生死。
可以给高考加一个双保险。
有些学生平时成绩很好,可能高考加一个双保险。
有些学生平时成绩很好,可能高考的时候有些小失误,那么这考的时候有些小失误,那么这2020分就是最好的保险。
分就是最好的保险。
能考上名校的学生,平时成绩都差不了多少,可能能考上名校的学生,平时成绩都差不了多少,可能最后决定生死的就是最后决定生死的就是2020分到分到6060分的加分。
分的加分。
22、和名校来的老师直接接触。
、和名校来的老师直接接触。
自主招生需要面试,和名校来的老师直接接触,可自主招生需要面试,和名校来的老师直接接触,可以让提前领略到大学老师的风采,增加其考入名校以让提前领略到大学老师的风采,增加其考入名校的欲望,而自主招生考试也可以做为真正的高考前的欲望,而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一次演练,多积累一次实战经验。
的一次演练,多积累一次实战经验。
33、时间安排妥当。
、时间安排妥当。
自主招生一般在自主招生一般在11月中旬月中旬22天时天时间内完成,(间内完成,(20112011年教育部要年教育部要求自主招生考试安排在寒假,多求自主招生考试安排在寒假,多数学校定在春节后数学校定在春节后)对学生没有)对学生没有太多的影响。
而太多的影响。
而2020分到分到6060分的分的加分确是沉甸甸的。
加分确是沉甸甸的。
自主招生是前奏,高考才是核心不是所有的考生都适合自主招生不是所有的考生都适合自主招生例如:
例如:
南京理工大学:
南京理工大学:
应届高中毕业生应届高中毕业生中国人民大学:
中国人民大学:
省重点高中省重点高中如果你没有明显的特长或者不够优秀的话,如果你没有明显的特长或者不够优秀的话,应该把更多的精力和时间投入到正常的高应该把更多的精力和时间投入到正常的高考复习中,不要为了准备自主招生考试的考复习中,不要为了准备自主招生考试的报名资料,浪费大量的时间和精力,这实报名资料,浪费大量的时间和精力,这实际上是不可取的。
际上是不可取的。
什么样的学生适合自主招生?
什么样的学生适合自主招生?
高中阶段参加过奥赛且取得了名次的学生高中阶段参加过奥赛且取得了名次的学生有优势。
有优势。
单科成绩特别出色或有特长的学生受高校单科成绩特别出色或有特长的学生受高校青睐。
青睐。
思维敏捷,知识面广的学生在笔试和面试思维敏捷,知识面广的学生在笔试和面试中容易胜出。
中容易胜出。
心理素质好的学生承受力更强。
心理素质好的学生承受力更强。
44、最适合创新型的学生。
、最适合创新型的学生。
有些学生很聪明,但是就是考不有些学生很聪明,但是就是考不出高分来,而自主招生考试,要出高分来,而自主招生考试,要的就是学生的创新能力,考试的的就是学生的创新能力,考试的内容多为此类。
鼓励大家创新,内容多为此类。
鼓励大家创新,为此送你为此送你2020分到分到6060分。
真正的分。
真正的体现了素质教育。
体现了素质教育。
综合分析北京大学、清华大学每年的高考录取中大北京大学、清华大学每年的高考录取中大约有约有75%75%的学生有各类的加分,其中有自主的学生有各类的加分,其中有自主招生加分就占招生加分就占50%50%以上的比例以上的比例;而这些各类而这些各类加分在北清提档录取时能够真正发挥作用加分在北清提档录取时能够真正发挥作用的比例仅占的比例仅占25%25%左右,绝大多数的加分只是左右,绝大多数的加分只是在安排专业录取时给予一定分数的优惠。
在安排专业录取时给予一定分数的优惠。
问:
问:
有家长要问了,有家长要问了,“我的孩子成绩一般,我的孩子成绩一般,没有冲击北清的实力,但上一般重点大学没有冲击北清的实力,但上一般重点大学是没有问题的,且没有什么奖项,还能参是没有问题的,且没有什么奖项,还能参加自主招生吗加自主招生吗?
”?
”答:
答:
在具有自主招生资格的在具有自主招生资格的7676所高校中,所高校中,既有顶尖的名校,如北大、清华,也有只既有顶尖的名校,如北大、清华,也有只超出一本线超出一本线20-3020-30分的重点院校,家长和考分的重点院校,家长和考生依然可以根据自己需要选择合适的院校,生依然可以根据自己需要选择合适的院校,只要考生不抵触参加自主招生的考试。
至只要考生不抵触参加自主招生的考试。
至于有无奖项也不是必须的,在跟自己同一于有无奖项也不是必须的,在跟自己同一层次的考生中有奖项的也是寥寥无几的,层次的考生中有奖项的也是寥寥无几的,考生依然有很大机会通过目标院校的层层考生依然有很大机会通过目标院校的层层关卡而拿到加分关卡而拿到加分合理选择目标院校合理选择目标院校是自主招生报考关键是自主招生报考关键实际操作过程中建议一般采取的是实际操作过程中建议一般采取的是“冲稳冲稳”结合的策略,会推荐考生两类目标院校,结合的策略,会推荐考生两类目标院校,一类是要比考生平时学习水平要高一些的一类是要比考生平时学习水平要高一些的院校,一类是跟平时学习水平相当的院校。
院校,一类是跟平时学习水平相当的院校。
而不能选择高考成绩要求太高的院校。
例而不能选择高考成绩要求太高的院校。
例如,选择像北大或清华这类名校。
如果自如,选择像北大或清华这类名校。
如果自己没有足够的实力,即使幸运通过了自主己没有足够的实力,即使幸运通过了自主招生,高考成绩再加上优惠的招生,高考成绩再加上优惠的2020至至3030分,分,依然达不到北大清华的提档线。
无疑这种依然达不到北大清华的提档线。
无疑这种选择是不合理的,极有可能会挫伤考生的选择是不合理的,极有可能会挫伤考生的积极性积极性。
自主招生考试准备提示自主招生历时大概三个月左右,期间学校自主招生历时大概三个月左右,期间学校会完成第一轮和第二轮总复习,会有统一会完成第一轮和第二轮总复习,会有统一的一模测试,很多学校还有联考,学习的的一模测试,很多学校还有联考,学习的压力比较大。
建议考生,在学校里学习高压力比较大。
建议考生,在学校里学习高考内容,回家之后准备自主招生的考试内考内容,回家之后准备自主招生的考试内容。
自主招生的准备涉及面比较广,在家容。
自主招生的准备涉及面比较广,在家复习的话,也能比较方便地使用网络,能复习的话,也能比较方便地使用网络,能够使复习效果更佳。
够使复习效果更佳。
发挥家长的作用,做好后勤服务。
发挥家长的作用,做好后勤服务。
自荐信注意事项务实:
务实:
个人陈述最重要的一点。
个性,特色:
个性,特色:
有活力、有梦想,视野开阔,性格张扬。
在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵(荣誉证书、社会实践)。
针对性:
针对性:
了解申请院校的文化内涵和性格特点。
越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。
注意:
注意:
别把自荐信写成成绩单,篇幅不超过2页为好。
“校荐”vs“自荐”绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。
但有少数院校只接受校荐,以2011年的招生简章来看,就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。
而中国人民大学更加特殊,指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业,但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国党史、美术学专业等5个专业中选择。
55、招生范围广:
、招生范围广:
只要是只要是高三学生都可以报名,可找学高三学生都可以报名,可找学校推荐,可自己自荐。
校推荐,可自己自荐。
从从20092009年起,生源质量好的高校自年起,生源质量好的高校自主招生比例将不再设定主招生比例将不再设定55的上限。
的上限。
(部分高校已经突破(部分高校已经突破1010)高校招生)高校招生自主权也在进一步扩大。
对少数特别自主权也在进一步扩大。
对少数特别优秀的考生,高校可以突破原有的考优秀的考生,高校可以突破原有的考生分数必须达到生源所在地同批次分生分数必须达到生源所在地同批次分数线的限制,不拘一格大胆选才。
数线的限制,不拘一格大胆选才。
自主招生高二新生注意事项自主招生高二新生注意事项各类竞赛:
数学、物理、化学各类竞赛:
数学、物理、化学期中期末成绩期中期末成绩建议学生从高二下春季学期就开始
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- 高校 自主 招生 考试 政策 分析 具体 实施办法