人教版九年级政治:第二课:在承担责任中成长.ppt
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第二课第二课在承担责任中成长在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任第一框承担关爱集体的责任小董的爸爸初中毕业已经小董的爸爸初中毕业已经20年年了,为了方便与初中同学联系,他了,为了方便与初中同学联系,他在在“中国同学录中国同学录”上建立了班级同上建立了班级同学网页。
几天之后,班里绝大多数学网页。
几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。
他们一起交流信同学登录了网页。
他们一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。
的浓浓情谊。
为什么毕业为什么毕业2020年后,他们仍能感受到当初年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖?
班集体的温暖?
因为他们当初在这个班集体中建立了深厚的感情,每个人与班集体紧密地联系在一起。
这说明个人与集体相互依存,集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
为什么毕业为什么毕业2020年后,他们仍能感受年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖?
到当初班集体的温暖?
一、我是集体的一员一、我是集体的一员
(1)集体与个体的关系)集体与个体的关系AA集体的存在离不开个体集体的存在离不开个体BB个体只有紧紧依靠集体才能有无个体只有紧紧依靠集体才能有无穷的力量穷的力量,也只有紧紧地依靠集体,也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
才能有无穷的力量。
一滴水只有放进大海,一滴水只有放进大海,才能永不干涸。
才能永不干涸。
雷雷锋锋只关心自己的学习,很少有人愿只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱;卫生打扫马虎,教室脏乱;某校九年级某校九年级33班,许多同学:
班,许多同学:
这个班级的学生会受到什么影响?
这个班级的学生会受到什么影响?
会导致许多不良的影响如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败坏等每位同学都要积极关心和维护集体利益,做到关爱集体,人人有责。
因为集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
如何改变班级的这种状况?
集体利益与个人利益是相互依存的。
一集体利益与个人利益是相互依存的。
一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。
有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
益是集体中每个成员努力的结果。
因此,集体应充分尊重和保护个人利益,因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
个人更应该积极关心和维护集体利益。
集体利益与个人利益的关系:
集体利益与个人利益的关系:
李某是一名普通学生,大李某是一名普通学生,大家都叫他家都叫他“管事大王管事大王”。
为了美化。
为了美化教室,他动员大家从家里带来了一教室,他动员大家从家里带来了一些花卉;邻班同学来借卫生工具,些花卉;邻班同学来借卫生工具,他记在心里及时要回;班级参加学他记在心里及时要回;班级参加学校的竞赛,他一天往公布成绩的布校的竞赛,他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟,然后在第一时间向告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩全班发布本班的参赛成绩一次,一次,李同学要求值日马虎的同学重新打李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室,值日生气呼呼地冲他大嚷:
扫教室,值日生气呼呼地冲他大嚷:
“你是卫生委员吗?
真是多管闲事!
你是卫生委员吗?
真是多管闲事!
”他是多他是多管闲事管闲事吗?
吗?
多管闲事!
多管闲事!
太脏了,得太脏了,得再扫一遍。
再扫一遍。
不是,这是关爱集体的表现。
集体是我们每集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体出力,集体才会真正成为我们集体,为集体出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
依恋的家。
集体是我们每一个人的集集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体出力,集体才护集体,为集体出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
会真正成为我们依恋的家。
2、关爱集体人人有责
(1)为什么说关爱集体人人有责?
小铭一大早就遇到了难题:
小铭一大早就遇到了难题:
几年没见的表哥打来电话,说他正几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后要转乘飞机离在火车站,半小时后要转乘飞机离开,希望小铭开,希望小铭7时时30分到火车站见一分到火车站见一面。
小铭很想见表哥,但如果见表面。
小铭很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。
去还是不去?
在犹豫去流动红旗。
去还是不去?
在犹豫中,时间一分一秒地过去了中,时间一分一秒地过去了小铭为什么犹豫?
他该怎么办呢?
小铭为什么犹豫?
他该怎么办呢?
因为他不知道如何处理个人与集体利益的关系。
因为他不知道如何处理个人与集体利益的关系。
当个人利益与集体利益发生矛盾时,应当把集当个人利益与集体利益发生矛盾时,应当把集体利益放在第一位,个人利益摆在第二位,自体利益放在第一位,个人利益摆在第二位,自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量积极主动地为集体建设贡献力量。
(22)关爱集体的表现:
)关爱集体的表现:
(如何关爱集体?
)(如何关爱集体?
)AA、表现为、表现为自觉维护集体的自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设排,积极主动地为集体建设贡献才智贡献才智。
BB、关爱集体,表现为关爱集体,表现为发扬集体的好发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
的困难。
CC、关爱集体,还表现为关爱集体,还表现为在在集体中能求大同存小异,集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
挥出更大的力量。
AA、表现为表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
(22)关爱集体的表现:
)关爱集体的表现:
(如何关爱集体?
)(如何关爱集体?
)为什么三个和为什么三个和尚没水喝?
尚没水喝?
一个和尚有水喝,两个和尚抬水喝,一个和尚有水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
三个和尚没水喝。
因为他们不团结,也没有协作,更不能在集体中求大同存小异,不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。
人人多多力力量量一定一定大大吗?
吗?
为什么众人拾为什么众人拾柴会火焰高,而三柴会火焰高,而三个和尚却没水喝呢个和尚却没水喝呢?
众人拾柴火焰高!
众人拾柴火焰高!
因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。
间的组织和配合。
“人心齐,泰山移人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
因此,在集体中要求大同存小异,要善于团结他人,和战斗力。
因此,在集体中要求大同存小异,要善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
让集体发挥出更大的力量。
因此,集体的力量因此,集体的力量不仅仅取决于成员不仅仅取决于成员数量的多少,更取数量的多少,更取决于成员之间的组决于成员之间的组织和配合。
织和配合。
“人心人心齐,泰山移齐,泰山移”,团,团结的集体才有凝聚结的集体才有凝聚力和战斗力。
力和战斗力。
什么是拓展训练?
培养团队合作和凝聚力的一种训练背摔参加实施的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步且相互抵紧,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。
雷区取水在一个直径5米的深潭中间有一盆水,你要在仅用一根绳子,不接触水面的情况下取到全体队员的救命宝物,想一想可能吗?
团队的智慧可以把它变成事实。
1“大河有水小河满,大河无水小河干”这说明A整体利益必须服从局部利益B个人利益与集体利益是相互依存的C维护集体利益就不能追求个人利益D集体利益要服从个人利益B2.放学了,可今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看“世界杯”足球赛,于是随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。
对于小明的行为,你认为A不倒垃圾是错误的,我们生活在集体中,就应对集体负责B为了看向往已久的“世界杯”足球赛,而没倒垃圾这是情理之中的事C倒垃圾是每个人的责任,不一定非要小明倒D我们每个人都不能离开社会而生存A3.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问事处我们能为国家做些什么”。
这表明:
A人生价值的实现体现在我得到了什么B关爱集体,人人有责C集体利益、他人利益高于个人利益D关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足B4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。
对此,说法不正确的是A关爱集体,应成为衡量现代人才的标准之一B关爱集体,才可能为集体贡献才智C人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力D人才招聘应主要看学历,其它无关紧要D第二框承担对社会的责任一、国家兴亡匹夫有责一、国家兴亡匹夫有责二、热心公益服务社会二、热心公益服务社会责任意识责任意识责任意识责任意识奉献意识奉献意识奉献意识奉献意识(国家、民族)国家、民族)李文是一名出租车李文是一名出租车司机司机。
他深切地。
他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出是他向全市的出租车司机发出“文明在文明在的士,美化新城市的士,美化新城市”的倡议。
的倡议。
一位一位市民市民向环保部门举报某化工厂在夜间向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
偷偷排放未经处理的污水。
九年级九年级4班的班的部分同学部分同学利用双休日在市民利用双休日在市民广场举办了广场举办了“珍爱生命,远离毒品珍爱生命,远离毒品”的公益宣的公益宣传活动。
传活动。
出租车司机:
出租车司机:
“文明在的士,美化新城市文明在的士,美化新城市”的倡的倡议议市民市民:
举报化工厂排放污水:
举报化工厂排放污水部分同学:
部分同学:
“珍爱生命,远离毒品珍爱生命,远离毒品”的宣传活动的宣传活动这些是他们必须做的事情吗?
为什么?
这些是他们必须做的事情吗?
为什么?
他们的做法会产生什么社会影响?
他们的做法会产生什么社会影响?
不是,但作为公民,在做好本职工作的同时,不是,但作为公民,在做好本职工作的同时,应该承担起关爱社会的责任!
应该承担起关爱社会的责任!
营造营造“我为人人,人人为我我为人人,人人为我”的良好社会氛围!
的良好社会氛围!
如何承担对社会的责任?
如何承担对社会的责任?
11、作为公民,在做好本职工作的同、作为公民,在做好本职工作的同时时,要胸怀天下,要胸怀天下,承担起关爱社会承担起关爱社会的责任,共同营造的责任,共同营造“我为人人,人我为人人,人人为我人为我”的良好社会氛围!
的良好社会氛围!
一、国家兴亡一、国家兴亡匹夫有责匹夫有责为中华之为中华之崛起而读书崛起而读书周恩来周恩来为了国家自强,为了国家自强,为了民族自强为了民族自强向警予向警予那么,我们应怎样承担起对国家那么,我们应怎样承担起对国家及社会的责任?
及社会的责任?
任弼时任弼时忧国忧民、忧国忧民、救国救民救国救民11、作为外企员工,他们遇到了什么考验?
、作为外企员工,他们遇到了什么考验?
22、作为外企员工,他们为什么会作出这样的选、作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择?
择?
是否具有高度的社会责任感:
若辞去工作,是否具有高度的社会责任感:
若辞去工作,则会使自己的经济利益受到损失;若不辞去则会使自己的经济利益受到损失;若不辞去工作,则又会做出伤害
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