醒吾技术学院.ppt
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醒吾技術學院資訊管理系(五專部)(九十七學年度)畢業專題期末報告教師網路人力銀行系統之發展五專資五1組員:
931506025林容慧931506029林玳吟931506105李佳璇931506109李奕嬋931506112林芷卉指導老師:
劉家驊老師1大綱摘要緒論文獻探討研究案例系統實作結論與未來展望文獻參考2摘要本專題嘗試利用網路方便普及特性來開發一個教師網路人力銀行系統,其初步應用對象為學校教師教學人力資源的管理與仲介,希望此系統能夠幫助學校找到適當的教師,也能幫助教師能夠找到真正能發揮所才的工作環境。
31.緒論1.1前言網路科技的快速發展,人們開始透過網路在人力資源網站求職求才,我們嘗試開發一個教師人力銀行系統,提供教師及學校專用的人力銀行。
1.2研究動機及背景現今雖然有很多網路的人力銀行了,但是都沒有專為教師而設計的人力銀行,因此我們將為教師開發一個網路人力銀行,並且探討如何使人力銀行的功能、系統能夠開發的更完善。
1.3研究目的由於網路人力銀行太過於廣泛,因此我們將初步應用對象設定為學校教師教學人力資源的管理與仲介。
42.文獻探討2.1人力資源介紹人力資源發展(HRD)比較重視個人的發展,是從個人內在配合組織外在發展。
2.2網路特性的運用建置能提供求職與求才資訊並快速更新之人力資源網頁。
建置教師人力資源網路(提供教師求職,學校求才,求職訊息,求才訊息等網路服務)。
2.3現今人力資源1.刊登履歷與刊登求才資訊。
2.查詢、篩選機制。
3.進階查詢。
52.4教師人力資源1.教師刊登履歷與學校刊登尋找師資的資訊:
對教師-先登錄履歷以提供學校搜尋。
對學校-刊登尋找師資的資訊以提供教師搜尋。
2.查詢、篩選機制:
利用工作條件或履歷表的基本資料作為篩選機制的條件。
2.5使用者需求教師的需求:
1.迅速.精確性2.刊登履歷表學校的需求:
1.經濟2.迅速3.刊登學校尋找代課資訊系統管理者的需求:
1.有專屬的控制機制,掌握整個系統網站的運作2.安全性高63.研究案例3.1系統架構經由使用者操作透過Internet到教師資源網路人力銀行,找尋需要的工作,管理者和伺服器可與人力銀行的網站相互連結管理,管理內部資訊,讀取資料、更新儲存資料、資料庫建檔。
圖3.1為本系統的架構圖73.1.1實體關聯圖實體關聯圖說明各個實體之間的關係,利用此一模型圖,顯示實體與實體的動態關係。
8圖3.1.1實體關聯圖93.1.2使用者案例圖使用者案例圖描述了系統的行為,而使用案例圖的繪製工作是要從圖需求分析表,中找出actor(角色)、使用者案例以及使用者案例之間的關係。
圖3.1.2使用者案例圖103.2系統運作需求本專題以IIS(InternetInformationServer)搭配微軟Windows作業系統的Web伺服器建制後台,以Dreamweaver為網頁設計,ASP.NET2.0為程式應用,跟資料庫Access做連結來進行此次專題的開發架設。
項目軟體或語言網頁編輯Dreamweaver網頁語法A2.0、VisualBasic資料庫Access伺服器端InternetInformationServer繪圖軟體EDrawMax、GanttProject表3.2系統運作需求114.系統實作4.1系統規劃本組是將工作階段表分為三個階段來進行進度以達成目的。
系統分析、設計階段:
將所需的設備,如表單、電腦、應用軟體等等備齊。
以及研究相關論文資料,了解大概實作方向及方法。
開始撰寫書面內容,繪製系統架構圖、實體關聯圖、使用者案例圖、類別圖、活動圖等,並將會使用到之軟體安裝於家用電腦。
系統建置階段:
建置教師人力銀行網頁,主要是以VisualStudio2005以及Access為主要撰寫語法,後台以IIS建立、以Access建立資料庫、以VisualStudio2005建立網頁。
最後以Html網頁呈現出來,讓求才者可以透過教師人力銀行網頁找尋符合相關的求職者。
系統維護與修正階段:
功能性及發展的增加。
以第二階段的結果加入附加額外功能或修正缺失,讓系統達到完整。
表4.1系統規劃124.1.1資料流程圖資料流程圖13圖4.2.1教師履歷表教師履歷表:
第一步填寫資料14教師履歷表:
第二步確認資料15圖4.2.3學校履歷表學校履歷表:
第一步填寫資料16學校履歷表:
第二步確認資料174.3工作分配表表4.3工作分配表負責人工作名稱組長組員林芷卉林容慧林玳吟李佳璇李奕嬋資料收集資料研讀書面報告撰寫圖片製作資料庫建構程式撰寫網頁設計系統測試海報設計184.3甘特圖194.3甘特圖205.結論與未來展望結論與未來展望5.1結論網路人力銀行之價值在於蒐集彙整履歷表、管理龐大的資料庫與工作機會,以協助系統開發者與求職求才者各方降低交易成本、節省時間及風險等情況。
所以發展一個有效率的系統,幫助需求者完成任務,快速又便利的操控,讓使用者快速找的到工作才是贏在起跑點。
215.2成果
(一)外觀介面設計將新一代的系統捨棄繁複的操作介面,取而代之是簡單讓人一目了然,一進入此網頁就可以連結到系統。
(二)系統功能設計本系統在功能設計上分為學校、教師、管理者、外部使用者四種類型人員。
學校方面擁有學校基本資料、人才搜尋、職缺類別設定等功能。
教師方面擁有教師資料、求職類別設定等功能。
管理者擁有教師基本資料管理、權限設定、學校資料管理、公告事項管理等功能。
外部使用者擁有觀看公告以及查詢就業資訊等功能。
225.2.1網站功能學校功能功能描述學校資料可以對資料做編輯動作。
人才搜尋內建教師求職資料庫,提供學校求才的搜尋管道。
錄用名單可列出學校錄用教師的名單。
登出登出畫面。
教師功能功能描述教師資料可以對資料做編輯動作。
單位搜尋根據資料庫裡學校需求,為教師取得媒合的機會。
登出登出畫面。
管理者功功能描述教師基本資料管理可對教師基本資料加以修改及查看,用來管理教師的資料。
權限設定可以對教師、學校及外部使用者設定權限的管理頁面。
學校資料管理可對學校基本資料加以修改及查看,用來管理學校的資料。
公告事項管理公告事項的功能。
系統維修、更新管理者定時維修、更新系統,使系統操作更為流暢。
系統登出登出畫面。
外部使用者功能功能描述觀看公告因為沒有加入會員,所以只能觀看網站的公告。
查詢就業資訊可以查詢關於學校的招募資訊。
表5.2.1網站預期功能235.3未來發展未來發展首頁設計架構需清楚並且更強調性的呈現重要資訊履歷版面應朝彈性、清楚與容易操作填寫與檔案管理的方式設計加強人力網站查詢機制功能增強資料保密與安全考量,確保使用者對人力網站的信賴程度24致謝致謝感謝指導教授劉家驊老師,以及在過程中協助指導我們的每位老師,謝謝你們給我們的每一個建議和教導。
在此由衷的感謝你們。
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