设计制作产品宣传海报.ppt
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设计制作产品宣传海报江苏省职业学校专业技能课程“两课”评比课程课程图像处理图像处理PhotoshopPhotoshop课程性质与目的中职计算机平面设计专业一门专业平台课。
培养学生利用Photoshop进行图像创作与处理的能力,为学生从事平面设计岗位和终身学习打好基础。
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职业教育是以就业为导向,以技能训练为特色,以全面素质为本位。
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教学目标学情分析教法学法教学过程教学反思教材分析重点重点重点重点难难点点点点教学目教学目教学目教学目标标设计设计思路思路思路思路能力目标a.会综合运用路径工具、钢笔工具、画笔工具、加深减淡工具等制作化妆品宣传海报中的化妆瓶;b.会综合运用路径工具、钢笔工具、画笔工具、加深减淡工具等制作渐隐线条。
情感目标a.增强人际沟通能力以及团队合作学习能力;b.形成产品设计素养,体验学习的快乐。
教学目标学情分析教法学法教学过程教学反思教材分析教学目教学目教学目教学目标标重点重点重点重点难难点点点点设计设计思路思路思路思路教学重点教学目标要求综合运用钢笔工具、画笔工具、路径工具等制作化妆瓶教学难点综合运用钢笔工具、画笔工具、路径工具等制作化妆瓶;综合运用钢笔工具、画笔工具、路径工具等制作渐隐线条学生欠缺对知识的熟练程度以及综合运用能力提升强化知识和技能原创案例拓展创作原创案例拓展创作教材案例模仿制作教材案例模仿制作初步掌握知识和技能课后作业完成课后作业完成巩固拓展知识和技能突出重点引领创新教学目标学情分析教法学法教学过程教学反思教材分析教学目教学目教学目教学目标标设计设计思路思路思路思路重点重点重点重点难难点点点点教法学法学情分析教学目标教学过程教学反思教材分析教材分析1教学目标3教法学法42学情分析教学过程5教学反思6教法学法学情分析教学目标教学过程教学反思教材分析教学理念教学理念教学理念教学理念教法指教法指教法指教法指导导学法指学法指学法指学法指导导以能力为本位、以就业为导向以能力为本位、以就业为导向以学生为主体主动发现问题解决问题先学后教先学后教精讲多导精讲多导教法学法学情分析教学目标教学过程教学反思教材分析教学理念教学理念教学理念教学理念教法指教法指教法指教法指导导学法指学法指学法指学法指导导项目教学示范讲演主主要要教教法法设计制作产品宣传海报化妆瓶的制作渐隐线条的制作教法学法学情分析教学目标教学过程教学反思教材分析教学理念教学理念教学理念教学理念教法指教法指教法指教法指导导学法指学法指学法指学法指导导自主自主探究探究小组小组协作协作自主自主拓展拓展学习方法学习方法做学习的主人做学习的主人培养团队精神培养团队精神培养创新精神培养创新精神主主要要学学法法教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析教材分析1教学目标3教法学法42学情分析教学过程5教学反思6教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析教学资源多媒体机房多媒体机房教学软件教学软件导学案导学案专题学习网站专题学习网站海报样例海报样例教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析讲台分分分分组组组组依据组间同质、组内异质依据组间同质、组内异质4人为一人为一组进行分组,组进行分组,每组设立一名每组设立一名组长组长,负责负责组内协调组内协调和和任务指导任务指导。
教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析教教学学实实施施过过程程引入任务(引入任务(55分钟分钟)分析任务分析任务(1010分钟分钟)实践任务实践任务(125125分钟分钟)课堂总结课堂总结(1313分钟分钟)布置作业布置作业(22分钟分钟)综合评价综合评价(2525分钟分钟)学用用任务一:
案例制作任务一:
案例制作(8585分钟)分钟)活动一:
背景和文字活动一:
背景和文字活动三:
辅助内容(线条)活动三:
辅助内容(线条)任务二:
拓展创作任务二:
拓展创作活动一:
搜索素材活动一:
搜索素材活动二:
诉求点(化妆瓶)活动二:
诉求点(化妆瓶)活动二:
背景和文字活动二:
背景和文字活动四:
辅助内容活动四:
辅助内容活动三:
诉求点活动三:
诉求点(4040分钟)分钟)生活中的海报生活中的海报教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析展示展示提问提问学生思考学生思考如何用如何用photoshop软软件设计制作宣传海报件设计制作宣传海报?
课前准备课前准备引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6“我身边的宣传海报我身边的宣传海报”主题拍摄活动主题拍摄活动引入任务引入任务(5分钟)教法设计教学过程学法指导教学反思教材分析产品宣传海报产品宣传海报组成元素组成元素分析分析诉求点:
化妆瓶诉求点:
化妆瓶辅助内容:
线条辅助内容:
线条背景、文字背景、文字引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6分析任务分析任务(10分钟)教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析定主题,搜索素材定主题,搜索素材整体构思,展开创作整体构思,展开创作制作主要诉求点制作主要诉求点制作辅助内容制作辅助内容整体修饰整体修饰定定构构主主次次修修分析分析产品宣传海报产品宣传海报制作步骤制作步骤引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6分析分析产品宣传海报制作要点产品宣传海报制作要点引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6评价标准评价标准教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)第六章第六章画笔工具画笔工具第七章第七章文字工具文字工具引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6活动一活动一(15(15分钟)分钟)制作背景和文字制作背景和文字教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析学生自主探究学生自主探究教师巡视指导教师巡视指导探探背景的制作文字的输入探究引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)活动一活动一(15(15分钟)分钟)制作背景和文字制作背景和文字教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)小小组组评评价价(背背景景、文文字字)评评引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6活动一活动一(15(15分钟)分钟)制作背景和文字制作背景和文字组内评价增强了人际沟通能力以及团队合作的能力增强了人际沟通能力以及团队合作的能力增强了人际沟通能力以及团队合作的能力增强了人际沟通能力以及团队合作的能力组内互相借鉴共同完善组内互相借鉴共同完善组内互相借鉴共同完善组内互相借鉴共同完善案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析重点、难点重点、难点活动二活动二(40(40分钟)分钟)制作化妆瓶制作化妆瓶引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6活动二活动二(40(40分钟)分钟)制作化妆瓶制作化妆瓶案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析重点、难点重点、难点自主探究小组协作参照视频示范讲演技巧支招技巧技巧11:
移动工具绘制辅助线:
移动工具绘制辅助线技巧技巧22:
多边形工具绘制多边形:
多边形工具绘制多边形技巧技巧33:
打灯光效果:
打灯光效果技巧技巧44:
加深减淡工具增加明暗细节:
加深减淡工具增加明暗细节引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析重点、难点重点、难点自主探究小组协作参照视频示范讲演技巧支招分层完善拓展创新案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)活动二活动二(40(40分钟)分钟)制作化妆瓶制作化妆瓶案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析评评小小组组评评价价(化化妆妆瓶瓶)活动二活动二(40(40分钟)分钟)制作化妆瓶制作化妆瓶引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)第1组第6组第2组各组派代表演示化妆瓶最佳效果集集中中展展示示赛赛引入任务1分析任务2实践任务3综合评价4课堂总结5布置作业6活动二活动二(40(40分钟)分钟)制作化妆瓶制作化妆瓶教学过程学情分析教学目标教法学法教学反思教材分析案例制作案例制作任务一任务一(85分钟)教教师师点点评评教师集中点评强化制作要点、小组之间相互借鉴相互学习强化制作要点、小组之间相互借鉴相互学习强化制作要点、小组之间相互借鉴相互学习强化制作要点、小组之间相互借鉴相互学习小组探究示范讲演学习网站小组评价集中展示集中点评评评制作要
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